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呵护中班宝宝成长班级保育工作计划详解呵护中班宝宝成长班级保育工作计划详解2023年,是一个充满生机与希望的一年幼儿教育在社会的关注和支持下,开始迈上了一个新的阶段作为幼儿园班级工作的重要组成部分,中班的保育工作方案也需要站在历史的新起点上,畅想未来,在全面贯彻落实新课程和幼儿园教育规划纲要的指导下,为中班幼儿的健康成长和全面发展提供坚实的保障
一、教学目标
1、培养幼儿的独立自理能力开展养成教育,通过实践活动和制定规则潜移默化地增强幼儿的自理能力
2、促进幼儿的语言表达能力打造有利于语言发展的语境环境,鼓励幼儿多说、好说、说透,培养其正确表达的能力
3、培养幼儿的社会性通过各种活动引导孩子交流、合作,加强在此过程中的自我认知,丰富幼儿的情感生活,促进幼儿身心和谐发展
二、保育内容
1、日常生活坚持开展生活自理训练,引导孩子养成整洁的生活习惯,健康的生活方式形成“自己的事自己做”的意识,增强自理和服务意识,自觉协助老师和同伴,团结友爱,互帮互助
2、语言表达创造良好的学习语言环境老师鼓励孩子表达自己的想法和情感,鼓励孩子询问,讲述日常生活中的所见所闻,培养宝宝的表达能力
3、科学活动通过DIY、材料探究、零件拼接等科学活动,引导宝宝观察、探索、思考和解决问题的方法,激发他们的兴趣和好奇心,培养种子科学家,增加他们对科学的认识
4、社交游戏组织丰富多彩的社交游戏,如角色扮演、团队合作,帮助幼儿提高协调能力、沟通能力和自控能力并且游戏体验的内容需要自身或与队友协作完成,这样才能更好的锻炼幼儿的社会交往和合作能力
三、家园合作
1、防治课程引导家长了解幼儿防治传染病的知识,以预防和应对疾病外发,共同保护幼儿的身心健康
2、家校互动充分利用集体会议、家长会、信息平台等渠道与家长沟通,开展家园互动活动,认真听取家长关于幼儿成长的反馈与建议,保证幼儿健康快乐成长
四、评估与改进
1、考评评估,定期对幼儿班级各项工作进行考评评估,以反映幼儿、家长、幼儿园等多方面的意见准确把握班级工作优缺点,及时制定改进措施,改进和提高各项工作质量
2、实施反思,评估工作经验与效果,及时总结、反思、总结一段时期内的工作在工作实施中及时发现问题并加以解决,结合幼儿和家长的信息进行调整改进,不断提高班级工作的水平和质量在2023年的幼儿园班级保育工作中,我们将更加注重幼儿的身心健康和全面发展我们将全面贯彻幼儿教育规划纲要,促进幼儿的全面发展和独立自主的人格形成,提升幼儿的自我保护和防御能力,营造更加和谐向上的教育环境,为幼儿园事业健康发展做出积极的贡献第PAGE页共NUMPAGES页。