高中历史第五单元经济全球化的趋势第23课战后资本主义世界经济体系的形成（2）教学教案岳麓版必修2

战后资本主义世界经济体系的形成课时教学设计首页（试用）课时教学流程（试用）补充课堂变化及处理主要环节的效果板书设计第23课战后资本主义世界经济体系的形成旧体系一（18C中-20c初）金本位制自由贸易无序国际货币金融体系国际贸易体系布雷顿森林体系关贸总协定制度化、体系化作业设计（看法一）布雷顿森林体系彻底粉碎了战前几个殖民帝国的货币势力规模，遏制了恶性贬值带来的贸易冲突货币管制瓶颈的削弱，为国际经济开拓了全新的视野和思维从大航海时代以来，大概这是最重要的一次全球化进展——摘自孔笑微《斯芬克斯的遗产》（看法二）我们必须看到的是，美国主导建立布雷顿森林国际货币体系的真正目的，并不是要发展世界经济，而是要通过建立以美国为霸主的国际金融货币体系，控制世界市场乃至整个世界经济——摘自何秉孟、李千《正确认识当代国际货币金融体系的实质》根据材料并结合教材所学知识，提取以上看法中的任意一个或多个观点，结合史实加以论证（要求可以赞同、否定，也可以提出新观点，史论结合，逻辑严密）教学后记【导入】上课，同学们好，请坐（PPT出示《南京条约》内容）大家请看，这是我们熟悉的《南京条约》的内容我们知道，英国发动鸦片战争就是为了向中国倾销商品、掠夺原料那么，英国为什么不直接通过条约要求中国买它的商品、白拿原料，而要签订这样的内容呢？这背后究竟隐藏着怎样的信息？下面就让我们进入“第23课战后资本主义世界经济体系的形成”，一起来探索背后的历史（板书题目）【新课】有同学会想，一个是《南京条约》，一个是战后资本主义世界的经济体系，他们两啥关系呢？其实《南京条约》也属于资本主义世界经济体系，只不过是旧的，形成于两次工业革命时期，我们称之为“旧体系二（板书旧体系18C中一20C初）而战后资本主义世界经济体系是新的，形成于二战之后，我们称之为“新体系”（板书新体系一一二战后）不论新旧，作为世界经济体系一般包括两个方面国际贸易体系、国际货币金融体系（板书国际贸易体系国际货币金融体系）这么多“体系”，究竟什么是体系？体系本质上就是规则、制度，只不过是许多的规则制度形成的整体（过渡）那么，旧体系下形成了怎样的规则、制度呢？拿到材料要先看问题大家知不知道关税是用来做什么的？生（各国只从各身的利益出发，各自为政；缺乏国际法约束；缺乏相应机制的保障；这样会导致一种什么状态:无序的状态）（过渡）这种无序，进一步将世界导向二战的深渊但战争也给远在大洋彼岸的美国提供了机会1944年夏天，在美国的主导下的“布雷顿森林会议”召开据当时一位秘书的回忆，来自44个盟国的730多位客人，每天恨不得工作28个小时，来一起重建战后世界经济新体系那么，凝聚了这么多国家智慧的新体系，到底是怎样的呢？下面请阅读教材内容，填写导学案内容有没有不会填写的？（过渡）那么，新体系究竟“新”在哪？与旧体系相比有何优势和问题呢？看PPT双挂钩制，这是布雷顿森林体系的核心内容（提问）问那么，在制度设计上，双挂钩制与金本位制相比，有何异同？为何这样设计？这其实是战后各国经济力量对比协调的结果我们看，金本位下，各国都需要储备一定的黄金，才不会发生货币兑换的信誉危机（过渡）国际货币金融体系追求的就是稳定那么，这个体系如何才能维持稳定呢？左边稳定，右边稳定，才可能稳定左边的稳定靠谁？美国（提问）那么美国能承担起这样的重任吗？（看导学案材料一二）生美国军费开支大美经济削弱，欧洲崛起美国大量买欧洲商品生（这些都导致美元外流，以至于流出去的美元超过了美国储备的黄金量，无法保证美元的信誉，布雷顿体系危机，并最终在1973年瓦解）如何稳定右边？看材料，以IMF为例，在韩国金融危机的时候发挥了怎样的作用？生…….短期贷款缓解货币贬值.帮助调整经济体制缺陷生稳定（如何稳定？韩元大幅贬值，就影响与美元等其他货币的汇率，从而影响整个体系的稳定）所以IMF对于国际货币金融体系发挥了稳定器的作用世界银行也起着同样的作用，它的宗旨是……只有世界各国都均衡发展，整个体系才能保持稳定什么样的国家需要它援助？生（经济发展面临问题的，帮助对象从西欧到发展中国家）2008年中国汶川地震以后，需要灾后重建2009年世行对中国贷款

7.1亿美元，用于灾后公路、桥梁、供水等基础设施还有医疗、教育设施的重建以上是布雷顿森林体系（提问）那么新的国际贸易体系，与之前的自由贸易体系相比又有何异同？（看导学案材料五）（提问）最后，我们从整体上概括，与旧体系相比，新体系有何优势？（板书制度化、体系化）它对世界经济发展起到什么作用？生同削减关税，消除贸易壁垒，实现自由贸易不同有规则制度进行限制，不能随意提高关税制造关税壁垒，更加制度化、规范化生制度化、体系化（有制度、组织机构保障，强调国际协作，更稳定、有序）促进【小结】课时达标检测设计项目检测内容

1.2008年5月，我国西部数省遭受严重震灾，灾后重建任务艰巨中国如需要向国际社会寻求长期贷款和技术援助，应该向下列哪一国际机构提出申请（）衫A.B.C.1949年美国出口总值159亿美元，进口91亿美元，顺差多达68亿美元，其中与西欧的贸易顺差达30多亿美元，据此判断若其他因素不变，此时在世界市场上可能会出现（）A.C.美元信用降低D.美国储备黄金大量流出20世纪60年代后期，布雷顿森林体系出现危机，美国一度出动军用飞机紧急空运黄金供应伦敦黄金市场，美国的黄金储备因此遭受损失，美国这样做的目的是（）A.维持美元价格B.赚取更多英镑C.支持浮动汇率I）.制造金融混乱20世纪70年代初，在西欧金融市场上抢购黄金、抛售美元的风潮迭起，与美元信用降低不直接相关的因素是（）A.美国贸易逆差B.大量的海外驻军和越南战争使美国政府财字C.西欧、日本等经济迅速发展，成为美国的竞争对手D.美国孤立中国的政策破产

5.有学者说，布雷顿森林体系是“凯恩斯主义”答案

1.A

2.A

3.A

4.D

5.C课题第23课战后资本主义世界经济、田刖立匚应第儿।在Ngm4课型新授、田21体系的形成课时课时教学目标（三维）知识与能力了解国际货币金融体系和国际贸易体系的基本史实，掌握布雷顿森林体系的内容和作用，理解战后资本主义世界经济体系的特点与影响，培养历史理解与分析能力过程与方法通过史料分析与探究，初步学会论从史出、史论结合的方法，逐步培养史料实证和历史解释的学科素养情感态度价值观通过学习，认识加强国际合作、发挥国际法作用是全球化的必然趋势教学重占与难点重点布雷顿森林体系的内容与认识，战后资本主义世界经济体系的特点难点布雷顿森林体系的内容与认识教学方法与手段方法讲述法、史料教学法、问题探究法、讨论法手段板书、多媒体、导学案使用教材的构想本课以资本主义世界经济体系的“建构一破坏一重构”为线索，围绕“战后资本主义世界经济体系的特点”展开，重新整合教材内容学法指导变化怎么说？要前后对比，而且要同类对比目的呢？要从变化中去分析（提问）发生了什么变化？还有没有其他变化？如制度上这样做的目的？师总结我们看，除了降低关税，英国还要求打破贸易垄断、开放通商口岸，这些都是为了建立中英之间自由贸易的规则除此之外，当时世界各地还有许多类似的条约，共同构成了两次工业革命时期的国际自由贸易体系《南京条约》只是其中的一个缩影（过渡）你去买东西需要用什么？钱贸易总离不开货币，国际间的贸易更需要一种各国普遍认可的货币两次工业革命时期，在西欧的推动下，普遍确立了金本位制，构成了当时的国际货币金融体系那么，什么是金本位制？（出示PPT图示）墙，用来限制外国商品，不让他们随意进来许多人喜欢从网上海淘其实就是为了逃避关税（阅读材料1分钟）生关税提高了（英国打败中国就是为了向中国多交关税？）生以前还有……（现在这些不正规的还用不用交？）生不用（这就叫核定关税定下来该收多少就收多少也就是说实际上交的……）生少了（实际关税降低）（不正规的不交了意味着……）生正规了（概括一下就是从不正规到规范化、制度化）生少受限制，限制少了（关税是为了限制，降低关税就是为了少限制，贸易更自由）（学生坐）（提问）请一位同学描述一下图中有什么？他们之间又有怎样的关系呢？大家知道纸币本身没有价值，在这个体系中，纸币的价值如何体现？师讲述通常情况下，各国会规定货币的含金量如1821年，1英镑可兑换

7.32238克黄金我们看，为了保证每一张英镑都真的能兑换出

7.32238克黄金，英国需要怎么做？所以，当各国的黄金储备都比较充足的时候，各国货币都比较有信誉，在相互兑换的时候，汇率波动就不会太大这样整个货币金融体系就会比较稳定，国际贸易也能顺利开展总结过渡通过上面的讲述，我们看到，两次工业革命时期形成的自由贸易体系与金本位制，对国际贸易的发展都起到过推动的作用而这套世界经济体系的建立，离不开以《南京条约》为例的一系列条约的签订从《南京条约》我们可以看到，在这套体系形成的过程中，以英国为首的西欧起到了巨大的主导作用但同时，无数国家和地区，也都付出了血与火的代价然而，在1929—1933年的经济危机当中，曾经推动这套体系形成的各国政府，却纷纷反其道而行之，筑起关税壁垒，放弃金本位制好不容易建立的体系，随之崩溃，国际贸易一片混乱（提问）生黄金、美元、英镑……生都与黄金有关（这叫各国货币与黄金直接挂钩）生能换多少黄金（一定的纸币能兑换的黄金越多，它的含金量就越高，也就越值钱）（学生坐）生储备一定量黄金（只有黄金储备充足，货币才能维持信誉）最后让我们来回顾这节课在资本主义世界经济体系“构建一破坏一重建”的过程中，历史在不断的新陈代谢从中我们看到，当世界经济遭遇重大挫折时，当时综合国力最强的美国，肩负起了领导战后重建的重任与此同时，没有世界其他国家的配合与努力，重建任务也是无法完成的当今世界，各国的联系越来越密切，加强国际合作，规范国际法规，完善合作体系，已经成为顺应全球化的必然需求合作、共赢、开放、包容已经成为时代的旋律。