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高考语文二轮复习系列小说阅读之人物形象强化训练
一、阅读《老乡》(有删改),完成下面小题
①我有位老乡,是一位厨师,妻子是理发师从我认识他开始,没听到他说过太多的话,我们高谈阔论的时候,他很少插话
②他在闹市区经营一家叫“烫锅鲜”的店,材真价实,服务周到细致,生意一直很好其间,有件事让我见识了他的不同之处
③盛夏的早晨,天灰蒙蒙的,就餐者络绎不绝不一会儿,天空飘起了细雨,老乡赶紧把排队的食客引进店里一阵疾风刮过,雨倾盆而下,来不及躲避的行人瞬间成了“落汤鸡”,嘛啪着跑进店内,从头到脚都在淌水顾客站在窗前向外张望,议论这不请自来的风雨过了一会儿,雨小了些,可地势不高的街道都是水,亮汪汪的一片这时,老乡贴心地告诉大家,将为所有人提供雨伞、雨靴,方便时送回即可,还代为打车,另赠送两张优惠券事后还伞率在百分之九十以上,此举带来更多的顾客我问他怎么有那么多雨伞、雨靴,他打开一扇门,雨伞、雨靴、手电、充电器、打气筒……老百姓常用的物品应有尽有我望着老乡,他朝着我点了点头
④老乡的孩子上了初中,为了孩子上学,老乡来到了另一个城市,经营了一家美发店由于租金问题,店子几乎每年都换一个地方,位置相对走偏,最后搬到一处小巷子里不管怎么换,总有一群大爷大妈,按他在旧址留下的电话,人随店走
⑤一位大妈道出了心声他们供孩子不易,硬扛守业不易,两口子做生意从不用水货材料,收费亲民我隔一阵子就得染发,在发廊得一百块还多一样的手艺,他们言明,五十到顶,男士普通理发只收十块口碑好的店家,值得大家寻了去
⑥他的孩子工作了,老乡年纪也不小了,理发店耗费精力大,老乡两口子就在街口开了个超市,虽历经大商超和电商的冲击,但生意却很好开了两三年,曾有大型超市鼓动他加盟,但老乡拒绝了老乡坦言加盟费最后还是顾客买单,势必要提高商品的卖价这几年,年轻人热衷于网购,老乡的超市设了快件代收点,给大家的生活带来更多的便利很多年轻人取快件时顺便买些糖、饮料,或称些时令水果尤其是老年人,他们还是习惯光顾他的店,觉得比网购心里更有底还有的在店里叨叨话,歇歇脚,喝杯热茶
⑦他干啥啥好,经营的每个店都长盛不衰我想,这就是老话说的“种瓜得瓜,种豆得豆”吧
1.小说中的老乡是一个怎样的人?请结合全文分析【答案】示例助人为乐的人能为躲雨行人无偿提供便利;细心周到的人,能急人们之所急,为人们准备用伞、雨靴;善于经营的人,做的每种生意都很兴降;
③搬完家,他将所有的日用品和衣物归位,只躺在床垫上叹了十分钟的气,就立马出门了他必须立刻去家具大卖场买转椅,买晾衣架,买鞋柜,否则,只能坐在房东留下的塑料凳上工作,脱下的外套只能放在床垫上
④他万万没想到,3天后,家具大卖场快递过来的所有家具都是散装零件他必须再买一个工具箱,用螺丝刀和扳手将它们一一组装起来当他费了九牛二虎之力,终于把晾衣架和转椅都装好,他感到前所未有的骄傲,不由自主地拍了照片,发到微信朋友圈去口得瑟结果,他受到在大洋彼岸留学同学的一致嘲笑正在读博的同学告诉他,自己曾手持冲击钻安装过大衣柜、厨房吊柜,而最近的成果是安装花园的镂空大铁门
⑤他受到了善意的鄙视,但他被潜能激发而产生的骄傲并没有因此削减半分他生平第一次搞清楚洗衣液与柔顺剂的区别,搞清楚滚筒洗衣机上面十几个按钮的不同含义如今离开了母亲的呵护,他不得不亲自打扫卫生,亲自洗碗、擦拭灶台和油烟机表面,把地拖干净,徒手把浴室下水道中积攒的落发掏出来他学会了熨烫衬衣,擦皮鞋,拆洗窗帘之前说到手机上的应用软件,他只知道那些可以看视频和玩游戏的APP而现在,他开始在购物类应用软件上关心菜价
⑥时间过得很快,转眼间他被母亲赶出来满两年了他意识到自己对时间与金钱的认知都发生了深刻的变化之前,母亲揽下了所有的家务,他双休日能赖床到下午2点;而今即使在周末,每天7点30分,他身体里的闹铃就响了他知道早市的蔬菜水果最新鲜,而厨余垃圾必须在上午9点前送到回收点,否则家里容易滋生螳螂他的作息正常了,早睡早起,居然一年可以读20多本书,通过了注册会计师考试如今,靠替别家公司兼职做账,除去每月3500元的房租,还攒下了人生的第一个20万元对目前的状况,他似乎满意了
⑦他偶尔还回父母家去,但是那股微妙的尴尬似乎尚未完全消失母亲一如既往地招待他,知道他新交了女朋友,听他讲述工作和感情生活的进展,但从不过问他的生活细节他一直想对母亲之前25年的照料表示感谢,但他一直拖延着,迈不出对自家人说体己话这一步直到有一天,他在厨房吊柜里发现了母亲的日记鬼使神差地,他翻到了两年前,母亲逼自己搬出去住的那些天的日记母亲写道,自己争取了出差任务,躲了出去,是生怕目睹独生子搬家的场景会掉眼泪她怕自己是一只溺爱孩子的老鹰,舍不得做出将儿子啄离的决断,把儿子这只本可展翅翱翔的小鹰,圈养成了不舍离巢的肥胖家禽
⑧他吃了一惊,急速地往后翻,终于发现一桩母亲没有告诉他的事实为了习惯他搬出去住的这种变化,她吃了整整3个月的安眠药而她在儿子面前表现出的,却是一副如释重负的轻快感深谋远虑的中国父母,从来都控制着自己的真情实感,坐等孩子去发现与感悟(选自2022年第1期《读者》,有删改)L母亲是一个怎样的人物形象?请结合文章内容分析【答案】母亲是一个严厉的人从母亲为了让儿子学会独立,逼着他搬出去可以看出;母亲是一个用心良苦的人母亲认同将儿子“啄离”,怕把他“圈养成了不舍离巢的肥胖家禽”,可以看出;母亲是一个认可孩子且深谋远虑的人从母亲相信儿子将来能成为“雄鹰”可以看出;母亲是一位对儿子有深沉无私的爱的人从母亲对儿子搬出去有万般的不舍、无奈,但忍痛吃安眠药也要让儿子学会独立,可以看出【解析】本题考查人物形象的分析从第
①段“母亲跟他进行了一次严肃的谈话”可知,母亲为了让儿子学会独立,逼着他搬出去,可以看出母亲是一个严厉的人;从第
⑦段“她怕自己是一只溺爱孩子的老鹰,舍不得做出将儿子啄离的决断,把儿子这只本可展翅翱翔的小鹰,圈养成了不舍离巢的肥胖家禽”可知,母亲认同将儿子“啄离”,怕把他“圈养成了不舍离巢的肥胖家禽”,可以看出母亲是一个用心良苦的人第
⑦段“儿子这只本可展翅翱翔的小鹰”可知,母亲认为儿子是“可展翅翱翔的小鹰”,且考虑长远,相信儿子将来能成为“雄鹰”,由此看出,母亲是一个认可孩子且深谋远虑的人;第
⑦段“自己争取了出差任务,躲了出去,是生怕目睹独生子搬家的场景会掉眼泪”,第
⑧段“为了习惯他搬出去住的这种变化,她吃了整整3个月的安眠药”可知,母亲对儿子搬出去有万般的不舍、无奈,由此看出这是一位对儿子有深沉无私的爱的母亲
七、现代文阅读,完成各小题有温度的梦想禹仁杰
①珍道尔老师离开学校经商的那一年,向所有不愿让他离去的孩子们许下一个诺言,他要帮助每个孩子都实现一个梦想
②同学们都觉得这是一个好玩的想法,于是各自写下自己的愿望,有的想要一个漂亮的文具盒,有的想要一个能飘出烟的玩具房子,有的想要一个足够结实的网球拍,有的想要一把上好的小提琴……
③n岁的埃文一口气郑重地写下了自己的一串梦想第一,25岁之前,游览非洲的乞力马扎罗山,到澳洲看大碉堡,登上中国的长城;第二,35岁之前,乘船穿越苏伊士运河,看埃及的金字塔,再到意大利看比萨斜塔;第三,40岁之前,到日本看樱花,拍摄富士山的雪景
④同学们都认为埃文的愿望不够现实,而且也难为了珍道尔老师有的同学劝埃文收回自己的愿望,重新写下一个切实可行的目标,因为即便是老师有心帮助他实现这些愿望,然而对于一条腿有残疾的埃文来说,去这些地方,会遇到多大困难是可想而知的
⑤一年以后,同学们陆续收到了珍道尔老师的礼物文具盒、玩具房子、小提琴,甚至是其他贵重的东西唯独埃文什么也没有收到,哪怕是老师的一封安慰信大家都劝埃文不要伤心,因为那样一个庞大的旅行计划,对于谁来说都是不可实现的
⑥10年以后,少年时的伙伴们有的还在上学,有的早已走上社会,许多人已经搬到了遥远的地方,各奔东西了埃文也长成了一个大小伙子,他经营着一家杂货铺,生活并不宽裕,但尚可维持生计一次,同学博杰来看他,带来珍道尔老师的一些消息据博杰讲,珍道尔老师的生意很不景气,已经面临破产的边缘说完后,两人不禁唏嘘感叹那次,埃文没有向博杰提到他从前的梦想,或许他早把自己的梦想忘了
⑦有一天,埃文正整理着杂货铺,一个人推门进来开始的时候,埃文并没在意,以为只是一个普通顾客,便问对方需要些什么对方摘下眼镜,轻拍埃文的肩膀,说“你不认识我了吗?”埃文定睛一看,又惊又喜,是珍道尔老师,看上去,老师苍老了许多,不过精神还可以老师说“如果你没有忘记从前的旅行计划,那么现在开始我们的旅行计划吧J由于埃文此前已经知道老师经济上的窘迫情况,便推说自己现在不想去旅游了,只想平平淡淡地在家里过安闲的日子
⑧然而,珍道尔还是坚持领着自己的学生,去了位于坦来尼亚的乞力马扎罗山,随后他们又到了澳大利亚观看了大碉堡,最后登上了中国的长城在感受了大自然的雄奇和壮美之后,埃文觉得,这次旅行给他的最大感受是,他可以像其他的正常人一样,去游览名山大川,去做自己喜欢做的事情自己虽然有一条腿残疾,但并不意味着丧失了人生的一切快乐旅行回来,埃文在市中心租下了一个更大的铺面,扩大经营又在郊外买下了几块地皮,等待有合适的机会,用来发展地产不满于现状的他,为自己制订了一个详细的发展计划,他要靠自己的努力去完成人生所有的梦想
⑨埃文53岁的时候,已经是一个大财团的总裁了一天,他专程去拜访了他的老师珍道尔他问老师,为什么在那样艰难的情况下,还要努力帮助一个腿有残疾的孩子完成一个或许并不可能完成的梦想呢⑩坐在沙发深处的珍道尔老师,已经是白发苍苍他说「生意惨淡的那几年,因为一时无法从困境中摆脱出来,我也就无暇去顾及你的梦想了,并且,当时也并不觉得这样做有什么不妥当的地方然而几年之后,当我在出差的路上听到一个让我慨叹和震惊的故事,我改变了自己的想法,故事很简单有几个在野外滑雪的孩子迷了路,在恶劣的天气里他们很快冻僵了,当被人发现送到医院之后,大多数孩子已经不治而亡,只有一个孩子奇迹般的活了下来那个孩子回忆说,当时他快冻僵的时候,他心里一直有一个念头支撑着他他不能死,因为还有一个梦想等着他去实现,他要为病中的妈妈去实现这个梦想,并准备和妈妈一起去分享梦想带来的快乐就是因为这样一个梦想,给了他温暖,也给了生命一种激发和振奋,就像一床棉被,一味药,一束光亮,他坚持了下来”讲完故事后,珍道尔老师接着说“那个故事给了我很深的感触那一天,我第一次真实地触摸到梦想对人生产生的不同寻常的意义是的,不瞒你说,那一年我带你旅游,是背负着债务去的,我不想因为生意的惨淡,而让你因此放弃了人生的梦想”⑪听完珍道尔老师的一席话,埃文已是泪眼模糊,他说“谢谢您了,只是,您完全可以等到手头宽裕的时候再帮助我”“不,孩子!”珍道尔老师说,“我必须及早让你知道,梦想不可能等人一辈子,而沸腾的人生是从给梦想升温开始的”(选自《精品文摘》,有删改)
1.结合文章内容分析埃文是一个怎样的人【答案】11岁的埃文相信珍道尔老师会帮助自己实现梦想,体现了他的天真,他虽然是残疾人,但能独立维持生计,后来他通过自己的努力成为了大财团的总裁,体现了他的乐观,顽强,有梦想,他去探望珍道尔老师,体现了他懂得感恩【解析】此题考查的是对人物形象的把握解答此类试题时,首先从文中找出对该人物的描写,然后结合这些描写分析人物形象即可从第
③段中“11岁的埃文一口气郑重地写下了自己的一串梦想”可以看出童年时期的埃文天真可爱;第
⑥段中“他经营着一家杂货铺,生活并不宽裕,但尚可维持生计”,第
⑧段中“自己虽然有一条腿残疾,但并不意味着丧失了人生的一切快乐旅行回来,埃文在市中心租下了一个更大的铺面,扩大经营又在郊外买下了几块地皮,等待有合适的机会,用来发展地产不满于现状的他,为自己制订了一个详细的发展计划,他要靠自己的努力去完成人生所有的梦想”可以看出他乐观坚强,能为自己的梦想不断努力拼搏;第
⑨段中“埃文53岁的时候,已经是一个大财团的总裁了一天,他专程去拜访了他的老师珍道尔”可见他懂得感恩
八、现代文阅读,完成各小题庄客王振东
①庄客,旧时茶庄派往外地采购或销售茶叶的人
②那时候,学徒进号,只管吃住,不开工钱三年期满,给掌柜的进过茶、磕过头,便是号里的伙计了从伙计升到庄客,没个十年八年,门儿都没有,有的甚至一辈子都当不上
③赵全却是个例外
④赵全自幼聪明伶俐,酷爱动脑,对什么事儿都充满好奇,总爱刨根问底,十四五岁时被人保荐到赊店大升玉茶庄当学徒,吃苦耐劳,虚心好学,分内分外的活儿都抢着干掌柜常士杰看到眼里,喜在心上,把他当成苗子,重点栽培
⑤这年常士杰让赵全随同茶庄的徐庄客到福建崇安收茶叶让他开开眼界,长长见识收茶时赵全又动起了脑筋,他见收上来的茶叶都是散装,体积大,易破碎,运输肯定不便要是解决了这些问题,运输成本将会大大降低他一边收茶,一边琢磨,还别说,最后真让他想出了一个办法第二年,常士杰便按赵全的设想,在崇安开设茶坊,将收上来的茶叶精制加工成茶砖,不但解决了茶叶易碎的问题,体积也大大缩小,运输成本节约了一半以上
⑥那年,赵全刚满十八岁
⑦常士杰有一个闺女,叫静秋,年方二八,生得唇如点樱,眉若墨画,目似清泓,肤胜白雪静秋没事儿爱到茶庄玩,乍一露面儿,在场的伙计们纷纷放下手中的活计,没话找话和她搭山,她却像没听见一样,目光只朝一个人看赵全是既想看,又不敢看,只怯怯地窥视静秋一眼,见静秋正望着自己,目光柔柔的,似明月的清光洒在清澈的湖面上,他的目光就像一只小鹿,慌忙地逃开了可静秋的目光却很大胆,在赵全身上抚来抚去,抚得赵全心里像揣了一只兔子,不停地蹦……等静秋离开,赵全会在心里嘲笑自己胡想什么呢,小伙计一个,静秋能看上你?真是癞蛤蟆想吃天鹅肉!这样一想,赵全心里的兔子便安生了
⑧常士杰看在眼里,脸上露出不易察觉的笑,对着赵全,用下巴朝凳子一截,说了声:“坐吧J
⑨赵全一激灵,搓着手说“掌柜的,不敢!”⑩常士杰哼地笑了声“这都不敢,怎么当庄客?”电超全一下子怔住了⑫见赵全一时没反应过来,常士杰说“从今天起,你就是庄客了,今年由你带队去索安收茶”现全这才明白过来,赶紧抱拳推辞“掌柜的,我年纪尚轻,阅历还浅,带队去收茶叶,恐难胜任!”⑭“让你当,就说明你能胜任,不要推辞了J⑮就这样,赵全只当了三年伙计,就升为大升玉茶庄的庄客钊罢春节,赵全便带上银票,去了崇安⑰谁知这年崇安的茶树遭了灾,茶叶几近绝收完全靠卖茶叶解决生计的茶农,个个脸色像阴暗的天空,唉声叹气见此情景,蜂拥而来的各路茶商一个个鞋底抹油,溜之大吉刨师不利,赵全十分沮丧,也准备打道回府他默默地收拾行装,脑海里却不时浮现出茶农因为没钱买粮而陷入饥饿的情景倏地,一个大胆的想法在他脑海里闪现……他住了下来,挨家挨户走访,摸排茶农的受灾情况,决定禀报常掌柜,对茶农施以援手但崇安距赊店两千余里,那时的通信手段只是步行和骑马,禀报掌柜并获准许,需花很长时间,茶农们还要继续挨饿冒着被开除出庄和赔偿损失的风险,赵全当机立断,将携带的银票兑换成银子,分发给茶农,作为预付下年收购茶叶的订金茶农对赵全感激涕零@0到赊店,赵全扑通跪到常掌柜面前常士杰大为错愕地说「你……这是干什么?”⑳“赵全不敬,做了越俎代庖之事,请掌柜的发落”赵全磕了三个响头,向常士杰说了他自作主张的事儿㉑“做得好!我就说我没有看错人嘛!”常士杰笑容满面,双手扶起赵全㉒来年,崇安一带风调雨顺,茶山恢复了往日的生机新茶上市季节,各路茶商纷至沓来,准备大收一场,弥补去年的亏空谁知茶农却拒绝售茶茶商大惑,问是何故茶农们说“赊店的赵庄客还没到,所以不能开秤!”㉓茶商更加疑惑“为什么他没到就不能开秤?”㉔“赵庄客为我们茶农着想,我们不能知恩不报!”㉕……我们出价高一点儿,怎么样?”㉖“多高也不行J㉗直到赵全到达崇安,茶农们纷纷将上好的茶叶挑到他的茶坊,直到茶坊收满,才卖给其他茶商㉘自此以后,茶农们每年都要等赵全来到后再开秤,并把最好的茶叶卖给他茶庄赚得盆满体满㉙人们十分感慨,便问赵全当时给受灾茶农发放银两出于什么动机,他想都没想,说:“要想取之,必先予之当别人遇到困难的时候,你心里要装着他们的冷暖,并施以援手人家自然记在心上一旦我们遇到困难,他们也会助一臂之力的说白了,帮助别人就是在帮助自己!”㉚人们瞬间开窍,纷纷点头㉛不久,大升玉茶庄在裕州开了一家分号,赵全成了分号掌柜㉒上任那天,常士杰猛不丁地问赵全“你看,静秋这闺女怎么样?”励赵全的脸涮地红了,挠着头笑【《2021中国年度微型小说》(漓江出版社)】
1.结合小说内容,从赵全、常士杰两个人物中任选一位,谈谈人物取名的艺术性【答案】示例一“全”意味着德才兼备一方面他做事考虑周全,如将茶叶制成茶砖,赊钱给受灾茶农另一方面他全心全意为他人着想,如作为伙计主动想办法解决茶易碎、运输不便的问题;作为庄客,冒险对茶农施以援手,助茶农渡过难关示例二土杰谐音“识杰”,暗示常士杰善于识人,知人善任他发现赵全吃苦耐劳,虚心好学,能干,就对他重点栽培;赵全三年就被升为庄客,面对赵全越俎代庖、预付茶叶订金,他赞赏称许【解析】本题考查人物形象和词语的理解第
⑤段“第二年,常士杰便按赵全的设想,在崇安开设茶坊,将收上来的茶叶精制加工成茶砖,不但解决了茶叶易碎的问题,体积也大大缩小,运输成木节约了一半以上”可知,赵全提议精制茶砖,可以看出赵全,是一个做事考虑周全的人;从第⑱段“赵全当机立断,将携带的银票兑换成银子,分发给茶农,作为预付下年收购茶叶的订金”可知,在崇安茶民遭受茶灾时,赵全预付茶叶订金,帮助茶农度过灾难赵全,看出赵全是一个全心全意为他人着想的人;“全”本是完好无缺、完备、齐全、纯
一、纯粹的意思,这里指“周全、全心全意”;从第
④段“掌柜常士杰看到眼里,喜在心上,把他当成苗子,重点栽培”可知,常士杰重点栽培赵全,后来升他为庄客,可以看出常士杰,是一个善于识人,知人善任的人;从第㉑段“做得好!我就说我没有看错人嘛!常士杰笑容满面,双手扶起赵全”可知,常士杰对赵全预付茶叶订金这一做法的赞许和赏识,并没有为此而责怪;由此看出,常士杰,是一个有远见卓识的领导者;士杰谐音“识杰”,暗示常士杰知人善用,赏识赵全,有远见卓识;可据此作答
九、阅读,答题五个快递
①董晓强深一脚浅一脚走在湿滑的路上,胸前抱着五个快递他的右手边,黑龙江在静静地流淌此刻,他在北缸村一一中国最北边的村庄
②深秋了,头一天下过一场雨,气温下降很快董晓强走着走着,却觉得身上热起来迎着寒风,奔波在路上,成为董晓强工作中的常态今天上午,他开车两小时,走了一百多公里,把五个快递从漠河县城带到了边境线上的北红村现在他要把五个快递尽快送到村民家中这里纬度高,天黑得早,他得抓紧
③董晓强今年48岁,是漠河菜鸟极北驿站的站长他和六名快递员一起,每天要送两千多件快递但漠河的北红村、洛古河村都还没有通快递,一般都得村民自己进城办事的时候,捎带着把全村的快递都取回去可是,谁进城都有自己的事儿要办,还要赶着天黑前回家去,哪有时间挨个点跑遍,帮着所有村民把快递都取上?于是,董晓强担起这份责任
④第一个快递,收件人是开农家乐的李嫂快递小小的,不重北红村这两年一下子冒出好些家客栈、农家乐原来默默无闻的小村,现在已被越来越多的人知晓,许多游客自驾前来村里人统计过,全村三百多人,有多半数从事旅游业董晓强走进一个农家院子,喊了一声“李嫂,里头有人答应着出来见是快递,李嫂惊喜地叫了出来终于到了!打开包裹,是几盒治高血压的药李嫂家的游客,从山东济南给寄的夏天时客人在她家住过就跟热情的李嫂成了朋友知道李嫂有高血压的毛病,她就给李嫂寄药来了,连钱都不肯收
⑤说到药,董晓强记起一件事今年抗击疫情正紧张的时候,董晓强接到一个陌生的电话,是一位在外地工作的中年男人,给兴安镇的母亲买了治哮喘病的药可那时快递没人送,自己又回不了家,还担心七十多岁的老母亲,把他急坏了他央求董晓强,能不能帮忙把药送过去,顺便看看老人家
⑥兴安镇距漠河两百四十公里,来回就是近五百公里董晓强找了运管,找了居委会找了医院,找了公安局,跑了一圈,拿到了通行路条就这样,一个人,一辆车,一包药下雪天,极寒地,他愣是开了六个多小时,把药送到了老人手中一个快递,快递费用和来回开车的油费比一比,简直可以忽略不计董晓强说,当时想到这是老人家急需的药,没考虑那么多,干就是了
⑦从李嫂那儿离开,第二个快递是寄给北红小学王老师的董晓强听说过,王老师来的时候是2009年,学校操场还是一片荒草没水,没电,没网络王老师挑水、打井,晚上点着蜡烛批作业北红村三年后才通电王老师那时年轻,这一晃,十多年了董晓强把快递送到王老师手中,又加了王老师的微信快递打开,是几副羽毛球拍,给学生们用的董晓强对王老师说“以后只要是学校的、孩子们的包裹,您说一声,我专门送过来J
⑧第三个快递是北红村王叔的董晓强给王叔打电话,王叔说他不在家,进山采蘑菇去了「家里门也没锁,你推一推就开,把东西放桌上就行”北红村处于大兴安岭地区,蘑菇、木耳、菜干、药材,这些山货以前卖不出去有了游客之后,山货可以销往全国各地,只要手机上发发朋友圈,就有人买了董晓强心想,今年一定要争取把把北红和洛古河两个村的网点开通一一这样,大伙儿寄东西买东西都要方便多了
⑨第四个快递,是村里年轻人小冉买的手机壳,从广东番禺寄来的遗憾的是,拆开以后,发现手机壳开裂,董晓强当场给办了退货手续,下午带到漠河退回看见眼前的年轻人,董晓强想起自己年轻时候的样子董晓强生于内蒙古甘河镇,1988年跟着父母来到了漠河他父亲主要负责给漠河重建绘图纸,母亲从那时候开始做起生意,一家人自此扎根漠河从懂事起,董晓强就帮家里干活,退伍后接着做生意,几乎跑遍了漠河县的每一个乡镇2019年,他接手了驿站,为大伙儿送快递⑩但是没多久,他就发现,在漠河,送快递这活儿不好干天太冷了漠河一年有七八个月是冬天,最冷的时候,零下四五十度“必须开烧火炉的三轮车,手机必须焙在胸口的兜里才能用,要不然就开不了机快递员们的手、耳朵,都被冻伤过,天黑得早,路面全部结冰,安全系数也低……”董晓强说人手不够时,他自己也顶上去,为送快递,他翻过雪墙,钻过森林,不方便开车时也跑过步,一年下来瘦了二十斤⑪最后一个快递,收件人是冉大姐冉大姐的家不好找,打了三个电话,又找人问路终于找到冉大姐家冉大姐说,她身体不好,最近出门不方便,幸亏董晓强把东西送上门来了冉大姐买了些生活用品,她说,要是咱们北红村每天都能有快递送到,大伙就开心了“你能不能想想办法?”她问董晓强董晓强说,办法他已经在想了,争取早一点把咱北红这条线开起来谓过兵的董晓强很喜欢一部叫《士兵突击》的电视剧,他最认同剧里的一句台词“不抛弃,不放弃”北红村这样一条快递线路,如果按照当下流行的所谓“大数据”和“算法”来看,开辟的性价比不高一一路远,单子又少,跑一趟只有亏钱但是董晓强的个性“倔”,他冲到小镇客运站,跟负责人一顿理论,“谈判”的结果是,让班车帮着村民们把快递带过来,所有的费用,董晓强自己掏腰包鳗晓强也明白,对于大城市的人,网上点个外卖,或许半个小时热乎乎的饭菜就送到客户手中了一早在网上下个单,没准儿下午快递就送到你面前了这就是物流发达的魅力董晓强感慨,如果让北红村能享受到这样的物流便利,这个小村庄一定会发展得更好村子发展得越好,快递物流的业务也就会越来越多“这是一个良性循环!”正是因为董晓强认准了这个理儿,他才倔强地坚持把快递业务做起来⑭送完最后一个快递,董晓强终于松了一口气但他还不能马上休息,忙碌了一天,此刻的他并不觉得劳累,反而浑身充满了干劲他的目光里分明流露着满满的信心和希望(选自《人民日报》,有删改)
1.读完文章,你认为董晓强是个怎样的人呢?请结合文章内容分析【答案】董晓强是一个有梦想、有爱心、有魄力、敢作为的一代新人形象“有爱心”体现在对王老师和学校、孩子们的快递业务不收费用,支持教育事业“有魄力”,“有闯劲”体现在开创快递业务,宁可冒危险、赔钱也要给乡亲送快递,坚信乡村会越来越好,做快递会推动村庄更好更快的发展,助力乡村振兴“有梦想”体现在他对未来有明确的目标,有规划,相信未来一定越来越好,走上良性循环的快车道【解析】本题考查人物形象理解根据
⑦段“第二个快递是寄给北红小学王老师的……董晓强对王老师说’以后只要是学校的、孩子们的包裹,您说一声,我专门送过来对王老师和学校、孩子们的快递业务不收费用,并且很热心专门送,可知他“有爱心”;根据
⑥段“兴安镇距漠河两百四十公里,来回就是近五百公里……,快递费用和来回开车的油费比一比,简直可以忽略不计”和⑬段“董晓强感慨,如果让北红村能享受到这样的物流便利,这个小村庄一定会发展得更好村子发展得越好,快递物流的业务也就会越来越多这是一个良性循环!正是因为董晓强认准了这个理儿,他才倔强地坚持把快递业务做起来”宁可冒危险、赔钱也要给乡亲送快递,坚信乡村会越来越好,坚持开创快递业务,让快递会推动村庄更好更快的发展,助力乡村振兴,可见他“有魄力”;根据⑫段“董晓强的个性倔,他冲到小镇客运站,跟负责人一顿理论,谈判’的结果是,让班车帮着村民们把快递带过来,所有的费用,董晓强自己掏腰包”,您愿自己掏腰包,也耍不事情做下去,可知他“有闯劲”;根据⑪段“她说,要是咱们北红村每天都能有快递送到,大伙就开心了你能不能想想办法?她问董晓强董晓强说,办法他已经在想了,争取早一点把咱北红这条线开起来”和⑯常倪“他的目光里分明流露着满满的信心和希望”对未来有明确的目标,有规划,相信未来一定越来越好,走上良性循环的快车道,可知他“有梦想”;可见,董董晓强是一个有梦想、有爱心、有魄力、敢作为的一代新人形象有责任感的人,孩子到哪里就陪护到哪里;有智慧的人,懂得尊重他人,与他人方便;【解析】考查对人物形象的分析在理解文章内容的基础上,结合人物的言行举止分析概括作答从文章第
③段“这时,老乡贴心地告诉大家,将为所有人提供雨伞、雨靴,方便时送回即可,还代为打车,另赠送两张优惠券”可以看出,老乡是一个为他人着想,助人为乐的人;从文章第
④段“老乡的孩子上了初中,为了孩子上学,老乡来到了另一个城市,经营了一家美发店”可以看出,老乡是一个疼爱子女,有责任感的人;从第
⑥段“加盟费最后还是顾客买单,势必要提高商品的卖价这几年,年轻人热衷于网购,老乡的超市设了快件代收点,给大家的生活带来更多的便利”可以看出,老乡是一个善良有爱心,与他人方便之人;从文章叙写的老乡开“烫锅鲜”、美发店、超市,并在第
⑦段说“他干啥啥好,经营的每个店都长盛不衰”,可以看出老乡是一个懂得经营,有智慧的人据此理解概括作答
二、阅读,回答问题红海对话
①“可惜呀,”尼摩艇长接着说道,“我无法带您穿过苏伊士运河,不过,后天,等我们到了地中海时,您就可以看到塞得港那长长的防波堤了J
②“到地中海!”我惊呼道
③“是的,教授先生,这让您很惊讶吗?”
④“让我吃惊的是,后天就能到那里了”
⑤“真的如此”
⑥“真的如此,艇长,尽管到您的艇上这么久了,本该习惯了对任何事情都习以为常了,但我还是颇感惊讶J
⑦“可是,您到底惊讶些什么呢?”
⑧“我惊讶鹦鹉螺号航速竟如此之快如果经由好望角绕过非洲,后天抵达地中海的话”
⑨那您就得让鹦鹉螺号高速行驶,那么,其航速快得会让人觉得可怕的!”⑩“谁告诉您说要绕过非洲了,教授先生?谁告诉您说要经过好望角了?”⑪“可是,除非鹦鹉螺号能够在陆地上行驶,从苏伊士地峡上面开过去……”⑫“或者从苏伊士地峡下面开过去,阿罗纳克斯先生J⑬“从下面?”⑭“当然啰,”尼摩艇长胸有成竹地回答道,“今天人们在狭长的地峡上面所做的事,大自然早就在其下面做过了”⑮“什么!下面有通道!”⑯“是呀,是一条我命名为‘阿拉伯碰道’的地下通道它就在苏伊士下面,一直通到佩鲁兹湾」⑰“可是,这个地峡全都是流沙呀!”⑱“在一定的深度确实是流沙,但是,下到五十米深处,就是非常坚硬的岩石了”⑲“您是纯属偶然地发现这个通道的吗?我越发地感到惊奇,不免追问道⑳“既是偶然,又靠推理,教授先生,甚至可以说推理多于偶然」㉑“艇长,说实在的,我的耳朵一边听您在说,一边却在拒不接受它所听到的事”㉒“啊!先生!人有耳,却不听,这种人在任何时代都是大有人在的这条通道不仅存在,而且我还多次利用过它如果没有它的话,我今天恐怕是绝不会钻进这个死胡同里来冒险的”㉓“我可否冒昧地问一问,您是如何发现这条通道的?”㉔“先生,”艇长回答道,“在永远不再会分开的人之间,是不会存在什么秘密的”㉕我并没去理会艇长的话中有话,只是等着听他说出发现这条通道的秘密来㉖“教授先生,”他对我说道,“是一个博物学家的一个简单推理使我得以发现了这条唯有我一个人知晓的通道的我曾经注意到,在红海和地中海里,存在着相当数量的品种完全相同的鱼类,诸如蛇鱼、车鱼、纪鱼、簇鱼、飞鱼等等我确定了这一点之后,便开始琢磨起来,这两个海是否是相通的呢?如果是的话,地下的水流必然是从红海向地中海流,因为红海海面高于地中海海面于是,我便在苏伊士地区捕捞了不少的鱼,在鱼尾上给它们套上铜环,然后再把它们放归大海几个月之后,我在叙利亚海岸捕捉到了几条这种尾巴上带着铜环的鱼因此,红海与地中海相通的猜想便得到了证实我便驾驶着鹦鹉螺号去寻找这条地下通道,它终于被我找到了,于是,我便冒险进入到通道里去教授先生,您很快就会穿越我的这条阿拉伯隧道了J(节选自《海底两万里》,长江文艺出版社2020年第1版)选段围绕教授与艇长的对话展开一一
1.对话末,尼摩艇长讲出了发现通道的过程,你从中感受到他的哪些精神品质?【答案】
①善于观察、思维缜密;
②大胆假设,小心求证;
③敢于冒险,敢于探索【解析】本题考查分析人物形象根据第㉖段“我曾经注意到,在红海和地中海里,存在着相当数量的品种完全相同的鱼类,诸如蛇鱼、车鱼、纪鱼、簇鱼、飞鱼等等我确定了这一点之后便开始琢磨起来,这两个海是否是相通的呢?”分析可知,尼摩船长善于观察、思维缜密;根据第㉖段“如果是的话,地下的水流必然是从红海向地中海流,因为红海海面高于地中海海面于是,我便在苏伊士地区捕捞了不少的鱼,在鱼尾上给它们套上铜环,然后再把它们放归大海几个月之后,我在叙利亚海岸捕捉到了几条这种尾巴上带着铜环的鱼因此,红海与地中海相通的猜想便得到了证实”分析可知,尼摩船长大胆假设,小心求证;根据第㉖段“我便驾驶着鹦鹉螺号去寻找这条地下通道,它终于被我找到了,于是,我便冒险进入到通道里去教授先生,您很快就会穿越我的这条阿拉伯隧道了”分析,尼摩船长敢于冒险,敢于探索
三、阅读下面的文字,完成下面小题写字的老人邓建华
①广场地面的砖很周正,拼在一起,像一幅巨大的字帖
②华灯初上时,有个驼背老人,手提装有清水的旧油漆桶,肩扛一米长的毛笔来了
③驼背老人不管别人怎么看他,只要天睛,他准时来摆好水桶,硕大的笔头蘸上清水,就提笔开始写字,工工整整将字写在方格的地面砖上欧体,飘逸、洒脱书《满江红》,或《登鹤雀楼》大热天,他常常穿一条西装裤,一件背心,一口气写上百字,也不见他歇,甚至不喝一口水清水写的字,让有些呆滞的广场充满韵味••
④有人散步,匆匆走过广场,陡然发现地面上遒劲有力的字,便收住脚步,围着字细看一番,“啧啧啧”赞叹不已有几个半大不小的孩子,止不住加速度的轮滑,碾压过老人的“作品”,也不见他抬头喝止他还是那样从从容容地写,腰不痛手不酸的样子,着实叫人惊叹等到广场舞大妈们开始张罗着,将音响设备推过来,驼背老人才开始收拾自己的笔“墨”他将六七斤重的笔在桶里反反复复淘洗,将笔锋上每一根不服帖的白毛扯拉得顺顺溜溜,再将有些脏的剩水,提到不远处的金桂树下,小心浇灌我一直觉得这棵树与别的树不同如果说那排树是一个班的学生,这棵树就带点它们中的“学霸”那种骄傲样子,是喝多了那些“墨”水吗?有段时间天气不错,驼背老人天天来,我也就天天去到广场溜一圈
⑤有人问“您收不收徒弟啊?这么好的本事老人偶尔搭腔,说“哪天没饭吃了可能会!”
⑥听说了有这么个老人,书法家协会的人也寻了过来来的人看着老人写了十几分钟字,面带羞愧,小心翼翼地说“如果请您加入我们书法协会,您老愿意不?”老人头也不抬,瓮声瓮气地说“哪天没事干了,可能会的!”
⑦驼背老人这点儿怪脾气,彻底调动了我的好奇心我想要读懂他他是谁?天天这么练,他要干什么?
⑧许多人围着他转,他还是一声不响,提笔写字,不关心所有的疑问和好奇
⑨这天,天有点闷热,他每每写到第三行字,第一行就已干了,所以总只能见到两行字,伴着他缓缓前行倘若此刻有一个航拍器拍下这场景,老人就像一只慢慢蠕动的蜗牛,爬行在日复一日的轨迹上⑩我忍不住说“要能写在纸上,多帅!”老人说“有天到了那步田地,可能会的!”或不理解“那步田地”是哪步,就说“毕竟啊,写在地上的清水字,一瞬就不见了!”⑫老人将笔蘸满清水,写完“浪淘尽千古风流人物”几个字,才接过我的话说“是吗?那刻在石头上的字,也只一瞬就不见了”⑬我看着那几个字,转眼就风干了,不知怎么回答他⑭老人见我没再说什么,就笑道“我没有在写字啊,你没有看见我只是在扫地吗?”他照例在他该收场时,洗笔、拨锋、泼水、扛笔、提桶而去我很纳闷扫地?⑮后来在一个小区的传达室,我碰见他,只是,他没提笔,而是提一杆不太利索的竹扫帚,在认真地打扫外来车辆粘带进来的纸屑,那一丝不苟的神态,很熟悉鳏迎上去,说“您好啊,您在这里扫地?”⑰老人头都没有抬,有一句话却有力地蹦出来“扫地?你没见我在写字吗?”
1.毕淑敏认为,在精神上,人应该有三间小屋,其中一间用来“安放我们自身”,即要有自己独立的思想小明读完小说后认为,写字的老人就有这样一间精神小屋你同意他的看法吗?说说你的理由【答案】同意写字的老人本职工作是看守小区的门卫,还负责打扫卫生他有写字的特长,凭着长期的练习,写得一手好字,既不加入书法协会,又不收徒弟,甚至不在纸上写字,可见他并不为名,更不为利,写字纯粹是个人精神爱好老人把在地上写字比作扫地,把扫地比作在地上写字可见他的精神是纯洁高尚的,是超脱世俗的有自己对生活和艺术的独立思考【解析】本题考查人物形象的分析毕淑敏认为,在精神上,人应该有三间小屋,其中一间用来“安放我们自身”,即要有自己独立的思想小明读完小说后认为,写字的老人就有这样一间精神小屋小明的看法是正确的答题时,先表明同意小明看法的态度,然后接合文章内容进行分析根据第
④段“有人散步,匆匆走过广场,陡然发现地面上遒劲有力的字,便收住脚步,围着字细看一番,“啧啧啧”赞叹不已有几个半大不小的孩子,止不住加速度的轮滑,碾压过老人的“作品”,也不见他抬头喝止他还是那样从从容容地写,腰不痛手不酸的样子,着实叫人惊叹”,可见老人写字只是为了个人精神的享受,完全不受外物的干扰;结合第
⑤段“有人问您收不收徒弟啊?这么好的本事老人偶尔搭腔,说哪天没饭吃了可能会第
⑥段中“如果请您加入我们书法协会,您老愿意不?‘老人头也不抬,瓮声瓮气地说哪天没事干了,可能会的可知老人写字完全不是为了金钱和名声,即不图名利,只为精神;结合第⑫段“老人将笔蘸满清水,写完’浪淘尽千古风流人物几个字,才接过我的话说:是吗?那刻在石头上的字,也只一瞬就不见了第⑭段“老人见我没再说什么,就笑道:我没有在写字啊,你没有看见我只是在扫地吗”,第⑰段老人头都没有抬,有一句话却有力地蹦出来扫地?你没见我在写字吗可知老人对人生和生活理解得透彻,认为艺术即劳动,劳动即艺术,这种对生活的见解是他独立思考的结果,是一般人难以达到的精神境界
四、阅读,回答问题最后一次拥抱许树建
①林海在大城市的机关单位工作,去年春节终于抽出空回到老家跟爸妈欢聚一堂一眨眼的工夫,假期结束了要返程的时候,林海心里不免难过起来,工作太忙了,路途太遥远了,或许下一次团聚又得是春节时
②时候不早了,林海用力拥抱了一下妈,又向苍老的爸挥挥手,就掉头大踏步走了,再耽搁下去,他的眼泪会流出来
③当到家的时候,妈打来一个电话,说“海子,你走后,你爸一直不开心,酒不肯喝不说,连饭也不想吃J
④林海忙说“妈,您告诉爸,一有空我就会回去的,那时候我一定多陪爸几天……”
⑤妈打断林海说“不仅仅是这个,我偷偷告诉你原因,主要是你离开家时跟我拥抱了,没有跟他拥抱,他就有点伤心了说儿子大了不亲热了,生分了,说他以前那么喜欢你,你小时候他天天把你搂在怀里,现在连个拥抱都不肯给,这老头越过越像小孩儿了”
⑥林海听了,心里诧异,不就是一个拥抱吗?爸竟然需要这个!
⑦不过爸说得对,不知从什么时候起,父子之间开始变得生分了平日里总是本能地打给妈电话,打给爸总觉得无话可说而一旦父子面对面,更是绞尽脑汁也想不出一句话,跟妈倒有无穷无尽的话要说有时跟爸不像是父子,倒像是陌生人,甭说拥抱了,连拉下手都觉得别扭或许天底下所有的父子全是这样吧?
⑧无论怎么说,下次回去时,一定要狠狠拥抱爸一下
⑨城里日月飞快,一晃半年过去了,林海一直忙;再一晃又过年了,林海还是忙老家就像天上的月亮,美丽万分,却又遥不可及好在来日方长,等忙过这阵子一定回去,还欠爸一个拥抱哩⑩时间跑啊跑,又不知跑了多远这天林海忽然接到电话爸突发疾病,不行了!⑪林海一听,就像身后的一座可以依靠的大山塌了,一棵遮天蔽日的大树倒了,他的心脏像被一只巨手一下子摘了去,空荡荡的,除了疼,还是疼⑫这一路风雨无阻,日夜兼程,原来回趟老家并不算太难,也不会耽搁太长时间,只要愿意挤,总会挤出时间的,可自个儿以前怎么就那么望而生畏呢?⑬当他一脚踏进家门的时候,正看到爸静静地躺着,妈和亲戚全围着⑭妈说“你爸老早就感觉不舒服了,可不让我跟你说,说你太忙,他还说,海子说要拥抱我呢,我得好好活着……”⑮林海好不容易才脱下鞋爬上床,坐在爸的脚底下,然后虔诚地伸出双手托住爸的后背轻轻一用力,爸便坐了起来,啊,什么时候爸变得这么轻了?⑯爸身上暖乎乎的,有一种熟悉的味道那是自个儿小时候爬在爸背上时闻到的味道是寒夜里躺在爸怀中闻到的味道太熟悉了,又太陌生了年然后,林海把爸的头轻轻靠在自个儿的肩膀上,就像他小时候靠在爸的肩膀上一样⑱林海再用力搂住爸的腰,说“爸,我拥抱你了……”⑲爸没有回答,在几分钟之前,爸已走了(选自《中国小小说精选》,有改动)
1.结合本文内容概括林海这一人物形象,并作简要分析【答案】通过林海盼望回老家与父母团聚,看出他是一个重亲情,懂事,孝顺的人;接到母亲电话决定补回拥抱看出他是一个感恩的人;久未回家仍记得欠父亲拥抱说明他是一个守信用的人;通过写他得知父亲病重的所思所感,看出他是一个深爱父亲的人【解析】本题考查人物形象的分析解答此题关键是了解文章内容找出描写人物的语句与相关事件然后结合具体内容来分析根据第
①段“林海在大城市工作,去年春节终于抽出空回到老家跟爸妈欢聚一堂”,可见他是一个比较重亲情的人;根据
⑤段“不仅仅是这个,我偷偷告诉你原因,主要是你离开家时跟我拥抱了,没有跟他拥抱,他就有点伤心了说儿子大了不亲热了,生分了,说他以前那么喜欢你,你小时候他天天把你搂在怀里,现在连个拥抱都不肯给,这老头越过越像小孩儿了”和
⑧段“无论怎么说,下次回去时,一定要狠狠拥抱爸一下”,从林海接到母亲电话后,心里一直惦记着欠父亲一个拥抱,决定下次回去补上拥抱,可以看出他是一个孝顺懂事、信守承诺、懂得反思和感恩的孩子;根据从⑪段林海得知父亲病情时的心理感受“就像身后的一座可以依靠的大山塌了,一棵遮天蔽日的大树倒了,心脏像给一只巨手一下子摘了去,空荡荡的,除了疼,还是疼”和爸段回来家后的动作“林海把爸的头轻轻靠在自个儿的肩膀上,就像他小时候靠在爸的肩膀上”,可以看出他是一个重亲情、挚爱父亲的好孩子
五、阅读下文,完成下面小题讨缘骆瑞生
①小时候,春节前常有人来送财神和春联送财神的人站在每家屋前唱《财神歌》,唱完后就发财神画像和春联,主人家则照例要给他些钱,只有实在拿不出钱的穷人家才会给些玉米和稻米
②那年,送财神的人又来了,他是一位老人,六十多岁的样子,背着背篓,拄着拐杖当他出现在村口的时候,小孩子们就都跑过去看,我也混在其中
③在一家门前唱完,送完财神后,老人就去下一家在离我家越来越近的时候,我突然着急起来,一种窘迫的心情压得我喘不上气我爸爸生病了,家里已经没有钱了我担心老人来我家唱歌,被妈妈拒绝后他会难受,而妈妈也会难受,因为这又一次提醒了她,我家是整个村子里唯一买不起财神画像和春联的人家
④终于,老人叩响了我家的门,妈妈打开门,抱歉地对老人说“我家不买J
⑤老人说“没多少钱的”
⑥听了老人的话,妈妈更难堪了,她低下头,重复了一遍“真的不买」
⑦这时,屈辱的泪水一下子从我的眼眶里涌出来
⑧老人一下子明白了是怎么回事,他闻到我家那么浓郁的草药味就明白了老人对妈妈说“那我就不讨钱,我讨缘
⑨说完,不待妈妈开口,老人就唱了起来老人的声音像一阵暖风,吹进我家破陋的房子里,我悄悄站在妈妈后面,盯着老人唱歌老人唱歌时眼睛是亮亮的,他盯着门框,那些••••歌词一个字一个字地从他嘴里磨出来,他用拐杖轻轻地叩打着节奏,完全沉浸其中这是我•••♦听老人唱《财神歌》唱得最好听的一次⑩老人唱完后就将财神画像和春联放在我妈妈手里,合着手说了一声“祝你家来年发财”说完就走了领马妈装了一袋玉米递给我,说“小跃,你把这袋玉米给他J⑫戏提着玉米赶紧追上去,对老人说“我妈妈说这是给您的,抵钱”⑬“快拿回去,我说了是讨缘的”包戏的声音突然哽咽了,我说“您是唯一给我家唱《财神歌》的人,就收下吧,不然我妈妈会更难过的”⑮老人听到我的哭声,便将玉米从我手中接过去,放在了背篓里色戏好奇地问他“什么是讨缘?”⑰“现在我就讨到缘分了,和你的J老人摸了摸我的头题又问“您到每家都讨缘吗?”⑲老人回答「那不是只有去你家是讨缘,去别人家都是讨钱缘分可比钱重要得多”敏从老人的话里听出了暖意,终于破涕为笑(选自《善意如清流》一书,有删改)
1.有人说文中的主人公是送财神的老人,也有人说是“我”,还有人说是“我”的妈妈,你赞成哪种观点?请说说你的理由【答案】示例一主人公是送财神的老人本文通过这位老人春节时为“我”家送缘的故事,表现他的善良和关爱,老人是“送缘”的主人,也能体现这一主题,故主人公是送财神的老人示例二本文主要想表达“我”小时候家庭的苦难,表达出母亲的顽强和善良,文章中母亲面对父亲的重病、家庭的穷困,依然给送缘的老人送去了一袋玉米,这正是这一主题的体现故,主人公是母亲示例三文章主要写的是“我”小时候的故事,这件送缘的故事正是我亲眼所见,有着“我”的亲身经历,所见所闻所感所以说,“我”是故事的主人公
1.示例我来说一说“善良”从这篇文章中,我感受到,即使再贫穷,也不能丢弃善良之心你的善良既是你的素养,也是你对人和事物的尊重,体现的你的胸怀文中的送缘老人心怀善念,将祝福和财神无偿地送给一个贫穷的家庭,而他的善举鼓舞着这个家庭生存的勇气及与困难作斗争的信念,也让自己收获一袋玉米和一份沉甸甸的缘分【解析】本题考查理解分析能力文章的主人公常是故事的核心人物,是反映文章主题中心的关键人物,故而对这篇文章主题理解的不同,主人公往往也不一样如果文章想表现“贫穷和苦难”这一主题,那么这篇小说中的母亲对父亲的重病、家庭的穷困表现出不同寻常的坚持和顽强,面对送缘的老人,仍然送了一袋玉米,表现出她能勇敢地面对困难,在苦难面前不忘同情关爱他人,从这个角度上理解,母亲是文章的主人公;如果想表现“善良和关爱”这一主题,这位老人春节时心甘情愿不要钱为“我”家送缘,他专注的歌唱,真心地送去财神和祝福,让人难忘,体现了他的善良从这一角度上理解,老人是文章的主人公;文章的“我”是贯穿前后的核心人物,故事是通过“我”的所见所闻所感展开的,如果文章想表达自己小时候经历的成长过程,表现成长的不易,表现感恩感念的主题,那么“我”便是文章的主人公据上分析,选择其中的一个展开阐述即可
六、文本阅读,回答问题被母亲逼着搬出去住的那些天明前茶
①在他生日那天,母亲招待他吃了一顿大餐,跟他进行了一次严肃的谈话,勒令他搬出去住他的脑门上仿佛打了一道焦雷彼时,他已在本市读了4年大学和3年研究生,并且已在本市找了工作父母在江北买了滨江公寓,他和母亲都在南岸工作,他已习惯了母亲每天开车接送他因此,当母亲严肃地说“我不能再伺候一个好像永远长不大的高中生”后他感到自尊心受到了深深的伤害
②他赌气,立刻联系中介小哥,最后看上单位附近的一套老房子,装潢与家具都十分老旧,每月租金3500元他拿出所有压岁钱,支付了3个月的房租和保证金,就搬了出去搬家那天,母亲正好在外地出差,父亲去医院陪护外公,他连一个可以示威的对象都没有。