文本内容:
【教学反思】胜利之处.留意朗读通过各种方式的读了解我国南方四季的主要农事活动,理解人们劳动艰辛和丰收的喜悦.本课重点还应是识字、写字所以我着重抓了识记字形、写字训练的教学在分析字形时,我留意启发同学运用自己的识字阅历,从而记住字形另外我还提示同学要严格按笔顺去描红、临写,把字写标准、美观本堂课写字教学收到了良好的教学效果缺乏之处多种形象直观的教学手段,在情景中识字提出问题后立刻让同学合作学习,有点流于形式分析对合作学习理解不够深透,无视了局部同学没能进行充分地个体学习与自我感悟。
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【教学反思】胜利之处.留意朗读通过各种方式的读了解我国南方四季的主要农事活动,理解人们劳动艰辛和丰收的喜悦.本课重点还应是识字、写字所以我着重抓了识记字形、写字训练的教学在分析字形时,我留意启发同学运用自己的识字阅历,从而记住字形另外我还提示同学要严格按笔顺去描红、临写,把字写标准、美观本堂课写字教学收到了良好的教学效果缺乏之处多种形象直观的教学手段,在情景中识字提出问题后立刻让同学合作学习,有点流于形式分析对合作学习理解不够深透,无视了局部同学没能进行充分地个体学习与自我感悟。
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