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一、导入师数量词,真不少,句子里面常用到今日这堂课,我们就要和数量词交伴侣
二、学习课文师四人小组一起读读这首场景歌留意生字的读音,再找找这些数量词伴侣,用圆圈圈出来(同学以小组为单位自读,并圈画数量词)师出示第
一、二行词组圈出数量词)这些好伴侣,你找对了吗?让同学核对师在这些数量词中,还藏着几个字宝宝呢!生(一只〕海鸥、(一条)帆船、(一艘〕舰、(一处)港湾生拼读量词“艘〃是平舌音,“滩、帆、舰、湾〃是前鼻音,自己拼读量词;(自己拼小老师带拼一去拼音开火车)师再回到课文中,你能把它们读好吗?生自己读读短语师指名读短语23人从字音、停顿方面评价师你知道这些数量词还可以修饰哪些词语呢?生一只(鸟)一艘(汽艇)一处(美景)一条(小路)下面,请你和同桌用你们最喜爱的形式一起协作读读这些短语;(请3组同学沟通读,老师指出协作的方法)。