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2017级人民版历史必修三编号030502编制时间:编制人郭亦泽必修三专题五现代中国的文化与科技第二课人民教育事业的发展【学习目标】
1、说出建国初期社会主义教育事业兴起的有关史实
2、记住新时期教育发展的伟大成就【预习案】任务
一、社会主义教育的兴办(阅读课本第一目,完成以下问题).序幕《中国人民政治协商会议共同纲领》新中国的文化教育是、、文化教育向和“开门”是新中国教育方针和政策的重要内容.保障措施1954年9月,通过的《宪法》将新中国教育定为的性质1957年2月,毛泽东在《》中提出教育者在德智体几方面获得发展
(3)刘少奇倡导、半工半读的学校“两种教育制度”与、半工半读“两种劳动制度”果形成了较完善的体系,培养了一批新生骨干任务
二、“文革”中的“教育革命”(阅读课本第二目,完成以下问题).原因“左”的指导思想影响,在探索社会主义教育事业发展的道路上出现了一些偏差.概况
(1)全国各类各级学校停止招生工作
(2)全国掀起广大知识青年“”运动
(3)全国范围内展开了一场所谓的“教育革命”o1970年,恢复高等学校招生.影响一定时期内出现了“、二的局面,文盲和半文盲剧增,严重影响了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展任务
三、教育事业的蓬勃发展(阅读课本第三目,完成以下问题)是“文革”后拨乱反正的重要标志之一建立起■等制度,尊师重教逐步形成风气1983年,邓小平提出“教育要”成为新时期教育事业发展的指导方针1995年,中共中央、国务院提出“”战略1980年以来,教育立法取得较大进展,初步建立起中国教育法律法规体系各级各类教育跨上新台阶,还初步形成了、、学科门类基本齐全的高等教育体系【重难点释疑】
1、新中国教育事业发展的原因
(1)根本原因是社会主义制度的确立为其迅速发展提供了可靠的保障
(2)经济的发展为文化教育的发展提供了可靠的保证320世纪中期,第三次科技革命对社会生产力和经济的发展起了巨大的推动作用,也促进了中国现代教育的发展
(4)党和政府对教育高度重视,广大教育工作者以极大的热情投身于现代化建设
2、教育和科技、经济之间的关系
(1)教育是科技进步、经济发展的基础
(2)科技和教育是决定社会主义现代化建设成败的关键
(3)教育的发展推动着科技的进步,科技进步也推动教育水平的进一步提高
(4)国民经济的发展取决于科技的进步,而科技的发展又带动国民经济的提高【探究案】阅读下列材料材料一科研是靠教育输送人才的,一定要把教育办好——邓小平的《关于科学和教育工作的几点意见》材料二我知道科学、教育是难搞的,但是我自告奋勇来抓不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,就成为一句空话一一邓小平的《教育战线的拨乱反正问题》材料三科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才我们必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计一一江泽民在中共十四大上的报告请回答
(1)据材料
一、二回答,邓小平是如何看待教育、科技与现代化建设三者之间的关系的?
(2)依据材料三,归纳、江泽民报告的主要观点
(3)简要概括上述三则材料的相同观点
(4)从20世纪末以来,国家把基础教育放在更加重要的战略地位,具体做法主要有哪些?【自主区】【使用说明】教师书写二次备课,学生书写收获与总结。