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文本内容:
必修HIUnitlFestivalsaroundtheworld语法案（第二课时）班级姓名小组号【学习目标】.学生在背诵课标词汇的基础上，能够理解整篇文章的内容、知识点和语法点.通过回忆并总结已经学过的语法知识，对情态动词语法有一个系统性的认知和掌握【重点难点】.重点理解并掌握情态动词的相关概念及其用法.难点能够掌握并熟练运用情态动词这一语法【考点分析】能够运用所学语法写出完整正确的句子【学情分析】学生通过自主学习和小组讨论能够总结出词汇的相关用法【导学流程】
一、回顾旧知回顾已所学过情态动词的基本用法
二、自主学习II情态动词其他用法
①首先情态动词是动词，而且不同于行为动词，行为动词表示的是可以通过行为来表达的动作（如写，读，跑），而情态动词只是表达的一种想法（如能，也许，敢）用法是情态动词+行为动词原形例句IcanreadthissentenceinEnglish.我能用英语读这句话注意情态动词是一种本身有一定的词义表示说话人的情绪，态度或语气的动词，但不能单独作谓语，只能和其他动词原形构成谓语Wecanbethereontimetomorrow.我们明天能按时去那儿MayIhaveyourname我能知道你的名字吗？Shallwebeginnow我们现在就开始吗Youmustobeytheschoolrules.你必须遵守校规
②情态动词表推测的用法小结情态动词数量不多，但用途广泛，主要有下列:can（could）may（might）mustneedoughttodare（dared）shall（should）will（would）have（to）hadbetter.情态动词还有一个很重要的用法，即情态动词表推测
（一）情态动词表推测的三种句式Hemust/may/mightknowtheanswertothisquestion他一定/可能/也许知道这个问题的答案Itiscoldintheroom.Theymusthaveturnedofftheheating.屋里很冷，他们肯定把暖气关了.否定句中用cant/couldnt不可能，maynot/mightnot可能不Itcant/couldntbetheheadmaster.HehasgonetoAmerica.这不可能是校长，他去美国了Hemaynot/mightnotknowthescientist.他也许不认识那位科学家.疑问句中用can/could能Couldhehavefinishedthetask他可能把任务完成了吗？Canhebeathomenow他现在能在家吗？注以上三种句式中情态动词的语气按程度都是依次递减的Mightcould并非maycan的过去式，而表示语气较为委婉或可能性较小二情态动词表推测的三种时态L对将来情况的推测，用“情态动词+动词原形”Shemust/may/might/couldarrivebefore
5.5:00前她——定/可能/也许至I2Shemust/may/might/couldwalkmilesandmilesamongthehillswithoutmeetinganyone.她一定/可能/也许会在山里一连走好几英里而遇不到一个人2•对现在或一般情况的推测，用“情态动词+be”，“情态动词+bedoing”或“情态动词+动词原形”Hemust/may/might/couldbelisteningtotheradionow.他一定/可能/也许正在听收音机Hecantcouldnt/maymightnotbeathomeatthistime.这个时候他不可能/可能不在家Mr.Bushisontimeforeverything.Howcancouldhebelatefortheopeningceremony布什先生一向准时，这次开幕式他怎么可能迟到呢？
3.对过去情况的推测，用“情态动词+have+过去分词”Itmust/may/might/couldhaverainedlastnight.Thegroundiswet.地湿了，昨晚肯定/可能/也许下雨了Thedoorwaslocked.Hecancouldnot/maymightnothavebeenathome.门锁着，他不可能/可能不在家Can/Couldhehavegottenthebook难道他找到书了吗？注情态动词should/oughtto表推测时意为“想必会，理应但与have+过去分词”连用时，则又可构成虚拟语气意为“本应该做某事却没做”例如Itssevenoclock.Jackshould/oughttobehereatanymoment.现在七点钟了，杰克理应随时到达推测Sheshould/oughttohaveattendedyourbirthdaypartybutshehadtolookafterhermotherinhospital.虚拟她本该出席你的生日晚会的，可是她得在医院照顾她妈妈Tomshouldnot/oughtnottohavetoldmeyoursecretbuthemeantnoharm.虚拟汤姆本不该告诉我你的秘密，可是他并无恶意
三、小组讨论
1.can和beableto1情态动词can只有两种时态形式，现在式can和过去式could而beableto有多种时态形式Marycanplaythepiano.Shehasbeenabletoplayitsinceshewas
5.玛丽会弹钢琴她五岁起就会弹了2用在过去时中，could经常表示能够做某事，事实上不一定去做，而was/wereableto则表示“过去做成了某事”在否定句中两者可通用HecouldswimacrosstheEnglishChannel.Buthedidntfeellikeitthatday.他能游过英吉利海峡，但那天他不想游YesterdayIwasabletogethomebeforetheheavyrain.昨天我在下大雨前赶到了家里
2.must和havetomust表示主观意志，而haveto表示由于客观因素不得不做某事must没有过去式除在间接引语中可用于表示过去时间在直接引语中表示过去时间应该用hadto代替Itoldherthatshemustgiveupsmoking.我叫她必须戒烟Wehadtogeteverythingreadythatnight.我们那晚得把一切准备就绪would和usedtousedto表示过去与现在或过去某时与后来的情况有不同，而would只表过去的情况Peopleusedtothinkthattheearthwasflat.过去人们认为地球是平的（现在人们不这么认为）Shewouldgooutforawalkinthemorningwhenshewasinthecountry.在乡下时，她总是在早晨去散会儿步（可能现在仍有散步的习惯）usedto可表示过去的习惯动作和经常的情况，而would只表示过去的习惯动作Heusedto/wouldsmokewhilewriting.过去他写东西时常抽烟Sheusedtobefat.她过去很胖
四、随堂练习完成同步练习册相关内容或者跟踪限时训练
五、整理内化1课堂小结2本节课学习过程中的问题和疑难。
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