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文本内容:
必修三专题二古代中国的科学技术与文化【学习目标】
1、说出汉字、绘画的起源及演变过程；
2、知道火药、印刷术，指南针、造纸术等基础知识了解数学、建筑、医学的相关知识了解中国古代科技成就的发展和演变的过程
3、能归纳总结出诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清小说的成就以及不同时期文学特色【单元知识体系构建】阅读课本，列出本专题知识体系（要求条理清晰，言简意赅）（8分钟）【单元检测】（20分钟）
1.中国山水画追求天人合一的境界，不重形似，有着突出的内在精神美，呈现出一种静穆、玄淡、中庸柔和之美以下对中国山水画的认识有误的是B.深受儒学、道家思想影响C.讲求神似、意境和气韵
2.汉字作为一种特有的书面语，其发音在不同地区、不同民族，有着不同的方式，但并不妨碍人们的交流沟通，为中国的统一性和历史连续性提供了一种重要力量这反映出C.汉字促进了中华民族的大融合D.汉字使中国语言文字多样性减弱
3.17世纪西方自然科学兴起的时候，中国人的哲学观、自然观还停留在简单的“天人合一”，甚至金、木、水、火、土“阴阳五行”的阶段由此可见造成中国科技落后的因素是A.重人伦、轻自然的文化传统.民国书画名家王修在《版本述》中说“镂板刻书，意在流传，然经书史籍，初无版行而历日字书，通俗浅陋之书，需之者众，故先有雕板佛经以诵讽供养者众，故亦先有雕板”这说明.京剧演“技”，还是演“戏”？王国维说中国戏曲是“以歌舞演故事”，中国戏曲始终都在非常认真地描摹生活“技”有独立的审美价值，但戏中之“技”从来不能脱离剧情和人物而存在一旦“技”成了最高理想和唯一追求，戏剧就失去了灵魂当“戏”被忽视，“技”就失去了存在的理由，更无法精进了材料说明
①“戏”是“技”存在和发展的前提，要丰富“戏”的内涵
②精神活动离不开物质载体，“戏”决定着“技”的发展
③文化具有相对独立性，“技”与“戏”可单独存在
④要积极推动文化内容和形式的创新，既重“戏”又重“技”A.
①②B.
①④C.
②③D.
③④
6.明代冯梦龙所著的小说《卖油郎独占花魁》叙述了临安城内小商贩卖油郎朱重与王美娘相爱、历尽坎坷终成眷属的故事这个故事体现出明清小说关注世俗生活的风格，该故事和其文风的出现，主要是因为
①城市生活的丰富
②商品经济的发展
③包办婚姻逐渐被废除
④重商观念正在形成A.
①②B.
②③④C.
①②④D.
①③④7苏东坡在《文与可画墨竹屏风赞》中说“与可之文，其德之糟粕与可之诗，其文之毫末诗不能尽，溢而为书，变而为画……”这反映出B.文人画注重文化底蕴、人格精神
8.中国画注重写意传神，追求“得意忘形”，或者说注重用画面传达主观情致与神韵，并不拘泥于客观景物和人物的逼真摹写这种特点可概括为9•唐代思想家、文学家柳宗元虽仕途失意，但在唐宋时期，他的思想和文学成就均得到极高评价明代“唐宋八大家”提法出现后，世人则多将他视为文学家，对其思想成就关注较少据此得出的认识，正确的是.宋代以来民间文化迅速发展，各种文化知识逐渐普及.即使在偏僻的乡村也有了越来越多的读书人此现象直接得益于.阅读材料.完成下列要求材料一据1975年出版的《自然科学大事年表》记载，明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项，其中中国大约175项，占总数的58%以上明中后期商品经济发展，引发了革新工艺技术的需要推进了科技发展，但这一黄金时期稍纵即逝，入清之后，便不再有任何领先世界的科技成果，甚至晚明已经取得的成果也被弃之遗忘中国的科学技术由先进转为落后，陷入长期停滞状态一一摘编自岳麓版高中历史教材必修（I）材料二近代科学是在搜集材料的基础上，从现象深入到本质，从经验定律上升为系统的科学理论它是建立在观察实验基础上的实验科学，并广泛应用数学方法使科学知识日益精确化；同时发展了以实验事实为根据和以归纳推理为主要手段的研究方法，确立了一系列定量的科学定律一一摘编自岳麓版高中历史教材必修（I）
（1）根据材料，.指出清代以后中国科技的世界地位结合所学知识分析中国科技地位变化的原因
（2）根据材料并结合所学知识，概括近代科技的特征并分析近代科技的影响
12.中西方文化的相互交流，彼此影响，推动了社会发展和历史进步请结合所学知识回答下列问题材料一我国宋元时期的科技文化传播到欧洲，对欧洲产生了重大的影响；弗朗西斯•培根曾经说过印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一个学派，没有一个显赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响材料二中世纪的欧洲的意识形态的所有领域都是基督教会独统天下的，他们用神学解释一切，难以提供启发民智和解放思想的理论和知识在这种情况下，启蒙思想家就只有从非基督教统治的遥远的东方文明国家即中国那里汲取完全不同于欧洲气质的文化中合乎他们需要的理论和知识明清之际，程朱理学被欧洲的耶稣会士用轮船运往17-18世纪的欧洲，在那里曾经形成过100年的中国文化热，许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣，如法国的伏尔泰认为，儒学不是宗教，中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取欧洲应加以采用——引自《儒家学说在欧洲的传播及影响》材料三孙家鼐曾是竭力支持康有为变法的重要官员，他曾把康有为称之为“忠心热胆而心通时务”的“唯一朝士”，他还对皇上表示，“若皇上责成变法，我唯举康某人，我则安能？（在《孔子改制考》出版后）他曾向皇帝奏称，“康有为才华甚富，学术不端，所著《孔子改制考》最为荒谬”他还力请皇上销毁书版，而徐察其人品心术——萧功秦《危机中的变革清末现代化中的激进与保守》材料四1988年，世界诺贝尔奖金获得者在巴黎集会发表宣言“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2540年前，去吸取孔子的智慧”请回答
（1）据材料一并结合所学指出宋元时期“东学西传”对当时的欧洲有何重大影响？
（2）据材料二分析法国启蒙思想家们极力推崇“中国文化”的原因是什么
（3）据材料四指出孙家鼐对康有为的态度发生变化的主要原因有人说康有为在宣传维新思想的过程中做到了“既合乎古训，又适宜时局”，对此你如何理解？
（4）材料三中，全世界的科学巨匠为什么会发出“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2540年前，去吸取孔子的智慧”的呼吁？【自主区】教师书写二次备课，学生书写收获与总结。
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