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2022届新教材一轮复习人教版42生产工具与劳作方式作业(建议用时40分钟)
一、选择题.(2020•永州一模)现代考古在殷墟苗圃北地、孝民屯、大司空村等9处出土了石器共209件,其中农业生产工具的铲、镰、磨石等,计144件,另外出土蚌器205件,其中农业生产工具有铲、镰、刀等,计179件,这些考古发现可以用来说明当时()A.社会处于旧石器时代晚期B.农业在社会经济中占有重要地位C.人们开始由迁徙走向定居D.男耕女织的小农经济已形成B解析:据材料可知,殷墟中出土石制农业生产工具约占石器总数的69%蚌制农业生产工具约占蚌器总数的87%说明农业在当时的社会经济中占有重要的地位,故选B项;商代已进入阶级社会,不是旧石器时代,排除A项;材料仅反映了当时农业在社会经济中的地位,未体现人们开始走向定居,排除C项;材料没有体现小农经济,排除D项.制瓷工艺中的匣钵可以将火焰与制品隔离,避免落渣、粘釉、火刺、变形等缺陷唐代越窑因匣钵的使用,产品器形端正、器壁减薄、釉面晶莹光润极大提高了瓷器质量这说明唐代()A.技术创新推动手工业发展.南青北白制瓷体系形成C.手工业生产技术非常先进D.官窑在市场竞争中领先A解析依据材料“唐代越窑因匣钵的使用,产品器形端正……极大提高了瓷器质量”可以看出中国古代技术创新推动手工业发展,故A项正确;B、C、D三项材料中没有体现,排除(2020•泰安检测)宋应星在《天工开物》中记载的花楼机,结构复杂而精密,专门织造精细的丝织品但当时的手工业并没有向机器生产转变的迹象A.明清时期的工匠缺乏技术经验积累闭关锁国政策阻碍外来技术的传入C.生产革新缺乏足够的市场需求推动D.官府对手工业生产的规模有所限制C解析根据题干结合所学可知,明清时期,自给自足的自然经济仍占主导地位,加之统治者实行海禁和闭关锁国政策,市场狭小,缺乏技术革新的动力,故C项正确中国传统工匠技术经验积累丰富,故A项表述与史实不符,排除题干表明中国技术已经成熟,因而与技术引进无关,排除B项明清时期私营手工业逐渐占据主导地位,故D项并非真正原因,排除(2021•衡水模拟)魏晋南北朝时期的豪强地主庄园,除了役使田里、从事农业生产外,还从事开矿、冶铁、制盐乃至造船等较大规模的手工业生产这些行业虽历来为国家控制,但私家“与公竞争,以收私利”的情况时有发生材料表明这一时期的()A.盐铁专卖制度形同虚设B.庄园经济一定程度上促进民间手工业发展C.商品经济得到快速发展D.民间手工业逐渐能够和官营手工业相抗衡B解析材料体现的是庄园经济下的手工业出现“私家与公竞争,以收私利”的情况,说明当时的庄园经济在一定程度上促进了民间手工业的发展,B正确;A、C说法与材料无关,排除;D说法不符合史实,当时官营手工业仍然占据主导地位,排除(2020•重庆模拟)从18世纪起,欧洲主要国家因为“纺织机器、采矿、炼铁设备及交通工具的改造或发明”,□□□,“19世纪的人口大量集中到城市,并且产生各种新问题”o该段材料□□□内容应该是()C.农村经济的不断凋敝D.城市化进程不断加快A解析根据材料“纺织机器、采矿、炼铁设备及交通工具的改造或发明”可知是工业革命,工业革命时期的工厂制度使人口大量集中到城市,故选A项;圈地立法只是促使农民离开土地,并未使“人口大量集中到城市”,排除B项;工业革命时期的英国农村经济不断发展,排除C项;“19世纪的人口大量集中到城市,并且产生各种新问题”反映的本质是城市化进程不断加快,并非原因,排除D项在19世纪欧洲的大部分时间中,当工会成员罢工时,暴力冲突接连不断政府不得不派遣警察或军队维持秩序然而从长期来看,工会逐渐提高了工人阶级的生活水平,减少了不满的无产者武装推翻工业资本主义社会的可能性这表明工会()A.消除了资本主义工业化带来的社会问题激化了资产阶级和无产阶级的矛盾D.促进了资本主义生产关系的自我调整D解析根据材料可知,工会组织的存在促进了资本主义国家对自身政策的调整,故选D项;“消除了”说法过于绝对,排除A项;工会缓和了资产阶级和无产阶级之间的矛盾,排除B项;工会有利于新兴企业和劳动组织的产生排除C项
7.1839年英国各纺织部门男工与女工人数构成比例图(%)据图信息可知工业革命()A.推动了女权运动发展B.增强了妇女参政意识C.实现了男女同工同酬D.提高了妇女社会地位D解析根据图表可以看出纺织部门女工人数都高于男工人数,据此分析可知,工业革命提高了女性的经济地位和社会地位,故选D项;材料反映的是工厂男女比例而不是女权运动,排除A项;材料反映的是经济地位的变化而不是政治地位,排除B项;根据所学,女工人数比例高是因为工资低于男性,因此不是同工同酬,排除C项
8.19世纪以前,教育主要是少数精英和富有阶级的特权但到了20世纪初,绝大多数欧洲国家都建立起义务教育体系,规定所有6岁至12岁的儿童都要接受教育这一现象的出现主要是由于()A.工业时代的社会需求B.民主政治的不断进步C.当时社会矛盾的缓和D.工人阶级斗争的结果A解析根据材料中“到了20世纪初,绝大多数欧洲国家都建立起义务教育体系,规定所有6岁至12岁的儿童都要接受教育”并结合所学知识可知,工业革命时期对高素质人才的需要,推动了教育事业的发展,故选A项材料反映的是教育范围的扩大,与民主政治发展无关,排除B项;根据材料不能得出当时社会矛盾缓和的结论,排除C项;教育事业的发展与工人阶级斗争无关排除D项
9.1956年,在IBM(国际商用机器公司)资助之下,10位计算机领域的学者组织了一场研讨会,正式提出人工智能概念,此后数十年,他们和IBM一道主宰了这个领域这反映出()A.科技的发展主要源于社会需要B.人工智能成为新科技领域标杆C.科技在很大程度上改变了世界D.资本与科技具有相互促进作用D解析根据题干材料“在IBM(国际商用机器公司)资助之下,10位计算机领域的学者组织了一场研讨会”“他们和IBM一道主宰了这个领域”,表明这是资本与技术相结合所取得的成果,故选D项
10.(2020・荷泽模拟)下表是联合国教科文组织统计的数据它反映出(A.科学技术推动工业革命开展B.科研难度不断降低C.世界科学技术发展走向联合D.各国重视科技发展D解析根据材料数据可知全世界从事科学技术研究的人员数量不断增长,反映了世界各国都重视科技发展,故选D项;第一次工业革命时期,科学没有和技术紧密结合,排除A项;科学研究的人员数量不断增长与科研难度无关,排除B项;材料主旨为全世界从事科学研究的人员数量不断增长,未涉及世界各国科学技术发展合作程度,排除C项
二、非选择题H.阅读下列材料,回答问题材料一清前期行业组织有各种名称,如会馆、公所、公会、公墅、书院、堂、宫、殿、庙、行、帮等其中最为普遍的名称是会馆和公所清末北京共有392所会馆,其中占总数86%的是省、府(郡)县(邑)行馆、试馆、同乡会馆,其余是私人合资同建、工商行会性质的会馆不少地方乡族组织的办公处所也称为公所,江南凡办理地方公务(收租、团练、地方公益等)的机构均习惯称为公所摘编自赵云田著《中国社会通史•清前期卷》材料二西欧中世纪,手工业者为了保护其自身的利益,联合起来对付封建势力的侵犯、防止逃入城市的农奴的竞争,乃建立了他们的组织,称为行会行会有会所,供集会之用行会的首领有行头(行会主席)、监督等,由会员大会选出行会有严格的行规,规定工场设备、产品的质量和数量、原料和产品的规格、产品的售价、作坊的人数、学徒的期限、学徒帮工的待遇及劳动日长短等等行会不仅是生产组织,也具有军事组织、宗教组织和互助组织的性质14世纪开始,在市场不断扩大的要求下,少数大作坊主开始冲破行会旧规定,采用新的操作技术,那些发财的富裕行东和大商人中,有的开始向资本家转化摘编自《世界通史•中世纪史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代“行业组织”的特点及其原因
(2)根据材料二并结合所学知识,概括西欧中世纪“行会”的特点及其原因
(3)根据材料
一、二并结合所学知识,指出中国古代“行业组织”与西欧中世纪“行会”的共同作用解析⑴第一小问特点,根据材料一“清末北京共有392所会馆,其中占总数86%的是省、府(郡)县(邑)行馆、试馆、同乡会馆,其余是私人合资同建、工商行会性质的会馆”“不少地方乡族组织的办公处所也称为公所,江南凡办理地方公务(收租、团练、地方公益等)的机构均习惯称为公所”概括回答第二小问原因,结合所学知识从经济、思想等角度分析即可
(2)第一小问特点,根据材料二“行会有会所,供集会之用行会的首领有行头(行会主席)、监督等,由会员大会选出”“行会有严格的行规,规定工场设备……学徒帮工的待遇及劳动日长短等等”“行会不仅是生产组织,也具有军事组织、宗教组织和互助组织的性质”归纳总结第二小问原因,根据材料二“西欧中世纪,手工业者为了保护其自身的利益……乃建立了他们的组织,称为行会”并结合所学知识从经济、思想等角度分析作答
(3)结合所学知识从经济、思想等角度分析即可答案
(1)特点同一地区、同一行业;官办与私办相结合;宗族性与公务性并存;凝聚力强原因商品经济发展,出现地域性商人群体;传统宗族观念的影响;理学思想的影响
(2)特点具有民主色彩;行规严格;行会具有多元功能原因手工业、商业的发展;受西方民主政治的影响;对抗封建宗教势力的需要
(3)维护了组织成员的利益;有利于行业和工商业的发展;有利于维护社会稳定;也能滋长、积蓄与传统生产方式和政府相对立的力量
12.现代化是一个从传统社会向现代社会转变的过程阅读材料,回答问题材料世界现代化历程一一据钱乘旦《以现代化为主题构建世界近代史新的学科体系》整理据材料并结合所学知识,以英国为例,评述该国在上述其中一个阶段的现代化之路(要求表述成文、观点明确、论证充分、逻辑清晰)解析根据“以英国为例,评述该国在上述其中一个阶段的现代化之路”,结合世界现代化历程,可选取第二阶段,16-18世纪的英国进入了现代化阶段评述首先结合所学,可从工业革命促进生产力提高和城市化进程、资产阶级革命确立君主立宪制度、文艺复兴和启蒙运动促进思想民主化等说明英国现代化之路然后,评价英国的现代化之路,说明英国的现代化反映了资本主义发展的趋势,现代化之路是建立在对落后国家和地区的人民的侵略和掠夺基础上的(其他阶段,只要论证合理即可得分)答案示例评述第二阶段,16—18世纪的英国向现代化迈进英国在产业方面开始进行“工业革命”,使生产力大大提高;在国家的政权建设上,资产阶级革命破除封建制度,建立了相对自由、人权平等的社会;工业革命导致社会分工变动,人们从乡村来到城市,城市化进程加快文艺复兴、启蒙运动宣传了天赋人权、民主平等等思想,逐渐开启了英国人的思想民主化进程英国步入现代社会是世界资本主义发展的必然趋势,英国现代化进程充斥着对外侵略扩张和掠夺,给落后国家和地区的人民带来沉重的灾难(其他阶段,只要论证合理即可得分)1800年前后世界上的科学技术研究人员约1000人1896年全世界科学技术研究人员总共5万多人,其中科学家只有2000人20世纪70年代全世界从事科学研究和技术开发的人员已突破500万人阶段特点概况第一阶段现代化的准备阶段(14-15世纪)农业文明不断瓦解第二阶段现代化的起动阶段(16-18世纪)西方国家开始发起现代化,“现代”世界出现第三阶段现代化的成熟与发展阶段(19世纪)经过两百年发展,欧洲终于进入成熟的现代社会第四阶段现代化的全球扩张阶段(19世纪中期后)世界在破坏和重建中进步着第五阶段现代社会的新转型阶段(第二次世界大战后)一个“后现代”社会正在形成。