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2022届新高考一轮复习北师大版细胞工程作业i.下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,据图分析错误的是()紫外线照射
②[辅上原生质体且愈伤组织q根、芽一黑A.
①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理B.
②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C.
③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D.
④过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理答案B解析紫外线照射可诱导原生质体发生突变,但突变是不定向的2下列有关细胞工程的叙述,正确的是()A.PEG是促细胞融合剂,可直接诱导植物细胞融合B.用原生质体制备人工种子,要防止细胞破裂C.骨髓瘤细胞经免疫处理,可直接获得单克隆抗体D.核移植克隆的动物,其线粒体DNA来自供卵母体答案D解析PEG是促细胞融合剂,但植物细胞不能直接融合,需先去壁形成原生质体才能融合,A错误;制备人工种子应用完整的植物细胞,不需制备原生质体,B错误;骨髓瘤细胞不能产生抗体,C错误;核移植克隆的动物,其线粒体来自卵细胞即线粒体DNA来自供卵母体D正确
3.下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断错误的是()
①②5M
③一
④A.若
①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则
④可能出现不同植物的遗传特性.若
①是花粉,则
④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种C.若
①是人参细胞,对
②进行扩大培养可提高细胞产物——人参皂贰的产量D.若
①是具有杂种优势的农作物细胞,则用
③进行微型繁殖会发生性状分离答案D解析若
①是具有杂种优势的农作物细胞,则用
③进行微型繁殖进行的是有丝分裂,不会发生性状分离.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话如果世界上最后一头野驴刚死亡,以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是()A.将野驴的体细胞取出,利用细胞培养技术,可培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵母细胞中,经孕育培养成新个体D.将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体答案C解析野驴的体细胞的全能性已经受到限制,不能经过培养形成新个体;将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,培育成的是带有野驴基因的家驴;野驴的体细胞核中具有发育成野驴的全部基因,因此通过核移植技术,可使野驴“复生”用动物细胞工程技术制备单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是()A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞B.用氯化钙作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠营养缺陷型骨髓瘤细胞融合C.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体D.该杂交瘤细胞株的增殖方式和产物分别是有丝分裂和单克隆抗体答案B解析B淋巴细胞与小鼠营养缺陷型骨髓瘤细胞融合需要灭活的病毒、聚乙二醇或物理因素来诱导;氯化钙不能作为诱导剂,氯化钙的作用是在基因工程中用于提高细胞壁的通透性,便于重组质粒进入微生物细胞内蓝莓中富含的花青素能有效地改善视力,下面为科学家利用植物组织培养的方法,大量培养蓝莓具体流程的文字图解请回答下列问题蓝莓组织旦*愈伤组织上长出丛芽一二生根―「移栽成活
(1)用于离体培养的蓝莓组织叫做,该技术的原理是O⑵配制MS培养基时,应加入一定量的琼脂、蔗糖、无机盐、维生素、有机物等营养物质,蔗糖除作为碳源外,还具有的功能常用的培养基有脱分化培养基、生根培养基和生芽培养基,这三种培养基的主要差异是0⑶图中蓝莓组织要经过消毒处理后才能进行培养其
①过程中,细胞的分化程度会(填“升高”“降低”或“不变”⑷愈伤组织经过
②③过程重新分化成根或丛芽的过程叫O
(5)蓝莓花青素在60以下的热稳定性较好,将含花青素的粗品经真空干燥(可使水的沸点降低40℃)制成成品采用该方法的主要原因是答案
(1)外植体(植物)植物细胞的全能性
(2)提供能量和维持渗透压生长素和细胞分裂素的用量及比例不同
(3)降低
(4)再分化
(5)避免(干燥时温度过高导致)花青素分解解析
(1)植物组织培养的原理是植物细胞的全能性,用于离体培养的组织叫做外植体
(2)配制MS培养基时,应加入一定量的琼脂、蔗糖、无机盐、维生素、有机物等营养物质,蔗糖除作为碳源外,还具有提供能量和维持渗透压的功能常用的培养基有脱分化培养基、生根培养基和生芽培养基,这三种培养基的主要差异是生长素和细胞分裂素的用量及比例不同⑶图中
①过程是脱分化形成愈伤组织的过程,高度分化的细胞恢复分裂能力,则分化程度降低
(4)图中
②③过程是愈伤组织经过再分化形成丛芽或根的过程
(5)含花青素的粗品经真空干燥(可使水的沸点降至40℃)制成成品,采用该方法的主要原因是避免(干燥时温度过高导致)花青素分解下图为A、B两种二倍体植物体细胞杂交过程示意图,请据图回答下列问题植物细胞B⑴步骤
①的方法是o步骤
②常用的化学试剂是之后(填“是”或“否”)需要筛选
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植物的过程中,运用的技术手段是其中步骤
④是O植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植物,与A、B两种植物相比,该杂种植物是新物种的原因是o⑶培育该杂种植物的过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传规律?为什么?答案
(1)酶解法聚乙二醇(PEG)是
(2)植物组织培养脱分化该杂种植物与A、B两种植物间均存在生殖隔离
(3)不遵循,该过程不属于有性生殖解析
(1)图为植物体细胞杂交过程示意图,其中
①表示去除细胞壁获取原生质体的过程,常用酶解法,即用纤维素酶和果胶酶处理;
②表示人工诱导原生质体融合,常用的化学试剂是聚乙二醇(PEG)诱导后形成的两两融合的原生质体有三种,所以需要进行筛选
(2)图中
③表示再生出新细胞壁的过程,杂种细胞通过植物组织培养技术培育成为杂种植物,过程
④表示脱分化,过程
⑤表示再分化图中获得的杂种植物与A、B两种植物间均存在生殖隔离,所以是新物种
(3)图示为植物体细胞杂交过程,没有经过不同配子的结合,所以不属于有性生殖,因此该过程中遗传物质的传递不遵循孟德尔遗传规律下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解请据图回答下列问题:健康胰岛B细胞基因、去核卵细胞、重组重组域囊一
②厂细胞b患取僚分_/Tfl胞a胚孑而[kw/【移植正常合成胰岛素一定向诱导分化的胰岛B细胞
(1)图中
①、
②所示的结构分别是、o⑵图中
③、
④所示的生物工程技术分别是、O⑶过程
③通常用去核卵细胞作受体细胞的原因除了它体积大、易操作、含有营养物质丰富外还因为它O⑷过程
④的完成需要用到的非酶基因操作工具为⑸图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是O答案
(1)细胞核内细胞团
(2)(体细胞)核移植技术基因工程(转基因技术或重组DNA技术)
(3)含有促进(或激活)细胞核全能性表达的物质
(4)运载体⑸不发生免疫排斥反应解析
(1)体细胞核移植利用的是体细胞的细胞核和去核的卵细胞内细胞团细胞具有发育的全能性,其中导入健康胰岛B细胞基因,可以形成能正常分泌胰岛素的胰岛B细胞群
(2)图中
③是将体细胞的细胞核和去核卵细胞重组为一个细胞,为体细胞核移植技术图中
④是将健康胰岛B细胞基因导入受体细胞,为基因工程技术
(3)过程
③通常用去核卵细胞作为受体细胞,除了因为它体积大、易操作、含有营养物质丰富外,还因为其含有能够激活细胞核全能性表达的物质
(4)基因工程的基本工具为限制性内切酶、DNA连接酶、运载体,运载体为非酶基因操作工具,通常为质粒
(5)图示方法与一般的异体移植相比可避免免疫排斥反应细胞的融合技术有着广泛的应用下列为细胞融合的简略过程,请据图回答相关问题c「有性杂交后代06(j体细胞杂交植株细胞融合L单克隆抗体⑴若a、b分别为精子和卵细胞,则从良种母牛体内采集的卵细胞,一般要培养到阶段才能进行体外授精⑵若a、b表示两种植物体细胞,在融合前,往往用去除细胞壁采用化学法形成c时,一般是用作为诱导剂由d细胞形成杂种植株的原理是这种育种方法的优点是⑶若a、b分别为营养缺陷型的骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,则d细胞的特点是o用特定的选择培养基筛选获得d细胞,然后经筛选获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞其中d细胞克隆化培养的方法有两种这样经克隆化培养后制备的抗体有的特点答案
(1)减数第二次分裂中期(减数分裂n中期)⑵纤维素酶和果胶酶聚乙二醇(PEG)植物细胞的全能性能克服远缘杂交不亲和的障碍⑶既能产生抗体又能无限增殖克隆化培养和抗体检测体内培养和体外培养特异性强、灵敏度高并可大量制备解析
(1)体外授精过程中,获能的精子与处于减数第二次分裂中期的卵母细胞结合形成受精卵
(2)植物体细胞杂交要注意先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁制备原生质体,然后用一定的物理或化学手段促进原生质体融合,常用的促融剂是聚乙二醇
(3)动物细胞杂交常用来制备单克隆抗体,用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合可产生既能产生专一抗体又能无限增殖的杂交瘤细胞,杂交瘤细胞形成的单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高并可大量制备的特点.红豆杉又名紫杉,可从其树皮中分离出高抗癌活性的紫杉醇下面是某同学设计的有关紫杉醇抗肿瘤实验的研究流程,请分析并回答下列问题培养一段时间后,统计肿瘤普胞的数
(1)酶X是酶,其主要作用是o物质Y是质量分数为
0.9%的NaCl溶液(生理盐水),乙组所起的作用是o
(2)培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为o此时,瓶壁上形成的细胞层数是o⑶为清除代谢产物,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害,应采取的措施是⑷实验结果若甲组,说明紫杉醇有抗肿瘤作用⑸为了解决紫杉醇的药源问题,理论上可用技术把离体的红豆杉细胞经过脱分化培养成愈伤组织,从中提取紫杉醇,进行加工生产答案
(1)胰蛋白使肿瘤组织细胞分散成单个细胞作为对照
(2)细胞的接触抑制单层⑶定期更换培养液
(4)肿瘤细胞的数目少于乙组
(5)植物组织培养解析
(1)动物细胞培养时,需先用胰蛋白酶(胶原纤维)将组织细胞分散开,从而得到单个细胞该实验的目的是探究紫杉醇对肿瘤细胞的作用,所以单一变量是有无紫杉醇,加入紫杉醇的甲组为实验组,则乙组应加入等量的生理盐水,作为对照组
(2)细胞的接触抑制是当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞会停止分裂增殖,此时,在瓶壁上形成的是单层细胞
(3)定期更换培养液可以清除代谢产物,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害
(4)若紫杉醇有抗肿瘤作用,则实验结果应是甲组肿瘤细胞的数目少于乙组
(5)为了解决紫杉醇的药源问题,可采用植物组织培养技术将离体的红豆杉细胞经过脱分化培养成愈伤组织,从中提取紫杉醇,进行加工生产。