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以思维培训为基础的教师年终总结2023年教师年终总结时光飞逝,转眼间2023年已到这一年,我所在的学校一直坚持以思维培训为基础,注重让学生发展全面思维能力而非片面的知识积累在这一种教学理念下,我把这一年的工作分为了以下几个方面进行总结
一、思维培训的落地实施2023年,思维培训在我们学校的教学中已成为一道亮丽的风景线作为一名教师,我杜绝了单纯的灌输教学方式,注重提高学生的思辨能力;注重提高学生的创新能力;注重培养学生的好奇心和探究欲望在我的课堂上,学生们未必全然掌握了例题答案,但他们肯定能够用不同方式思考问题,并且给出合理的解决方案
二、课堂上的思维互动在多次的授课中,我认识到思维互动的重要性尽管在新课标下知识点的思维重要性得到了肯定,但知识点之间的彼此结合,对学生的综合能力提高是至关重要的!在授课中,我加入了很多跨学科的思维题,让学生横跨不同学科知识,启发他们多元化的思考方式同时,在课堂上加入思维任务,领导和学生之间的互动、讨论和分享也得到了进一步的促进和发展
三、课程解构与建设自2022年起,学校的思维培训计划已开始落地我深刻领悟到理论建设、实际操作和课程建设是并重的因此,在新学期我进行了一次课程的全新设计和设想组合拳通过选择和整合,我用发散、聚合、联想、分析等思维方式,设计出了一套相对系统的课程体系在课程的实施过程中,我发现课程效果好于我们预期,并且听到了很多家长和学生对于这种整合式的课程设计的赞誉
四、教育改革和思维化教育在互联网技术的推动下,越来越多的新教育方式得到了实践,这一切正是前所未有的国家改革发展所给予我们的机遇在教育改革后,我们要迈向更高深入的思维化教育,因为思维化教育是一种更加人性化的教育方式,它可以激发学生的求知欲和好奇心,开阔思想,提高学生的综合素质和履行社会责任的能力
五、未来展望2023年,我们已对思维培训有了深入的认识,并落实在教学过程当中毋庸置疑,在落实的过程中会遇到一些问题和困难,但这些都不会我们前行的阻碍相信理论的研究和实践的不断深入将成为突破和前进的动力在未来,我们会继续完善思维化培训体系,创新教育模式,推动更加好的教育和未来的学生第PAGE页共NUMPAGES页。