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从亲子作业到课堂教学——我的幼儿园大班工作总结和思考从亲子作业到课堂教学——我的幼儿园大班工作总结和思考时间飞逝,眨眼间已经到了2023年,我从一名刚刚毕业的教育专业学生转变为一名已经工作两年的幼儿园大班班主任回想这两年的工作经历,我充满感慨,也有很多收获和思考在这篇总结文章中,我将分享我在亲子作业、课堂教学、教育科技等方面的心得体会首先,谈到亲子作业,这是我认为最重要的一环亲子作业是家园共育的重要组成部分我们通过让家长和孩子一起完成作业,达到了多方面的效果一方面,父母通过参与孩子的学习过程,更好地了解到孩子的学习能力和兴趣;另一方面,孩子在家里和父母一起学习,加深了他们的亲子关系而对于我来说,正确引导家长完成亲子作业同样是一项重要的工作我努力着让家长参与到孩子的学习过程中,通过与家长的沟通交流,让家长更好地理解孩子的学习状况和需要,这样孩子在学校和家庭两个环境中的学习和生活就能够更加协同和顺畅其次,谈到课堂教学对于幼儿来说,课堂教学是十分重要的在我的班级中,我更加注重针对学生特点制定的满足个体差异的教学计划毕竟幼儿园的孩子年龄相差不大,但个别幼儿在认知、语言、思维等方面各不相同根据观察和评估,我完善了针对个别幼儿教学计划,针对幼儿园各种方面的能力培养,为每个孩子制定出了适合他们的教学计划所以在课堂内,我也会带领孩子们参加各种类型的教学活动,例如教学游戏、科学实验、互动教学等等,帮助孩子们在活动中成长同时,此外,我还注重教育孩子的健康陋习我会根据孩子的年龄阶段让他们了解养生知识,注意卫生,让孩子顺利健康地成长最后,谈到教育科技在这个数字化时代,教育科技的应用已经成为教师工作中不可或缺的一环一个高质量的教育课程,是由教师、孩子和家长三方共同完成的通过有效地应用教育科技来构建课程,可以将传统的课堂教学变得更加生动和有趣我会使用一些科技课堂工具,例如PPT、Pad测评等等,来辅助教学此外,开展线上互动课程,让孩子能够在线上和家长互动,加深家庭、幼儿园之间的联系而通过提升老师们的教育科技水平,也能够更好地应对数字化时代的挑战这两年的工作,让我深深体会到教育是一门需要细心、全心、全意以及耐心的工作在亲子作业、课堂教学、教育科技等方面,我都认真把握,也获得了不少收获和全新的思考在未来的工作中,我会继续致力于精细化教育,用心去教育每一个孩子第PAGE页共NUMPAGES页。