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九年级英语教学计划表2023年九年级英语教学计划表引言英语是一门广泛运用于现代社会的语言,随着我们的国际化进程不断加深,英语已经日益成为一门必备的语言技能为了提高学生学习英语的效率,我们制定了以下的九年级英语教学计划表
一、教学目标
1.培养学生的英语听、说、读、写能力及综合运用能力
2.通过英语学习,增加学生成长、修炼综合素质的机会和途径
3.提升学生国际化思维观念和文化意识,培养国际交往能力
二、教学内容和要求
1.英语语言知识的教学根据教学大纲,围绕语音、词汇、语法、听说读写四大技能对学生进行培养;
2.英语阅读教学通过平台式教学,学生将逐渐掌握一定的阅读技巧,阅读能力将显著提升;
3.英语写作教学分别从文章素材构造、文章逻辑结构、文章语言表达,引导学生预先了解主旨思想,用精彩的语言表达自己的精彩想法;
4.英语听力和口语教学由即时反馈引导学生在听和说方面的能力提高
三、教学方法与手段
1.大纲解析课通过大纲对整个教学过程进行引导和解析;
2.PPT演示课运用现代化的演示方式与生动形象的教学内容促进学生更好地理解內容;
3.合作学习课在教学过程中注重小组合作和同学互助,培养团队意识和合作精神;
4.数字化教学课运用数字技术进行教学人机互动,在提高教学效率的同时让学生积极参与互动;
5.采用多媒体讲授和其他教学手段
四、教学活动与评价
1.学生需每周完成家庭作业及课堂作业,并按时提交、认真批改作品;
2.以考试评测结果为目标,促进学生自主学习和积极思考;
3.借鉴教学档案和作业情况进行定期考核和评估,促进学生英语能力的全面提高
五、教学进度计划表
1.第一学期Unit1BigchangesUnit2RobotsUnit3AtamuseumUnit4StepbystepUnit5NelsonMandela—amodernhero
2.第二学期Unit6FutureworkUnit7TheworldaroundusUnit8Let’scelebrate!Unit9FoodaroundtheworldUnit10Agreatcountry
六、总结本次教学计划旨在通过让学生掌握英语语言知识、提高英语听、说、读、写四大技能,培养学生国际化思维观念和文化意识,增强学生的综合素质同时,我们也将借鉴教学档案和作业情况进行定期考核和评估,以促进学生英语能力的全面提高我们期待通过这样的教学计划,帮助更多的学生在英语学习中不断进步,更好地适应未来的挑战和机遇第PAGE页共NUMPAGES页。