还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
“数学科组工作总结报告”衍生为“小学数学学科组工作总结”,小学数学学科组工作总结报告时间2023年6月地点某市某小学参与人员全校数学科组成员
一、回顾过去在过去的一年里,我们小学数学学科组的工作重点主要围绕以下几个方面
1.教育教学改革在教育教学改革中,我们把“素质教育”理念贯彻到教育教学中,不仅注重培养学生的知识技能,更加注重培养学生的情感品质和人生观我们以实际行动落实“一人一策”,为每个孩子提供针对性的课程,专注于发掘学生的潜力和特长,挖掘出每个孩子的兴趣和爱好
2.活动策划我们在学科组中开展了多项活动,包括“数学发展史展览”、“小小数学家竞赛”、“数学思考者论坛”等等这些特色活动增强了教师和学生的“数学氛围”,让学生能够愉悦地学习数学,同时也提高了教师的教学水平和教育能力
3.教师培训为了提高教师的教育教学水平,我们定期组织教师培训,分别围绕“数学教学策略”、“数学教育案例分析”、“数学评价手册引导”等方面展开教师间进行分享、交流,让微小的教学变化和小结成长为大变化和大提升
二、总结成果
1.学生在线在新的学期中,我们注重学生在线的百分比,把课堂教学和生活教育有机结合,发掘每一个学生的兴趣和爱好通过分层次、分层序、多元评价的方式,把每一个学生的特点和优势发掘出来
2.团队力量团队的力量是无穷的小学数学学科组团队内部,我们充分发挥每个人所长,把自己的优势和特点发挥到极致通过下午教学交流、随堂督导、教学反思等方式,不断完善教育教学工作
3.特色活动我们在学科组中开展了多项特色活动,不仅活跃了教师的教育教学氛围,也丰富了学生的课外生活通过这些活动,让学生爱上数学,激发出学生对数学的兴趣,也提高了教师的教育能力
三、提出展望
1.核心价值以数学学科的核心价值——思维能力训练为主线,提高学生的数学思维能力让学生从被动接受到主动思考,激发出学生对数学的热爱
2.创新研究开展小学数学学科教育的研究和探究,不断创新教学方式,推进小学数学教育的体系化和科学化
3.多元评价深化小学数学学科评价,倡导多元评价,注重评价结果和评价过程的教育意义,助力教育质量的提升总之,在未来的一年中,我们小学数学学科组将更加努力,不断进取,凝聚共识,开展创新,促进教育教学的高水平发展让每一个孩子都能够实现自己的人生价值!第PAGE页共NUMPAGES页。