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专题03代词代词可以代替名词或起名词的作用的短语、分句和句子代词可分为九类人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、相互代词、不定代词、连接代词和关系代词
一、代词概览
(一)人称代词、物主代词与反身代词
1.基本用法
2.反身代词的习惯用法
(二)it的用法
1.it的基本用法
3.it的常用短语或句型Itwillbe/was...before・••要过……时间才……/在……之前已过了……时间bothalleitherneither与none的区别each与every的区别代词用法each1强调个体,可作代词和形容词,修饰单数可数名词,指两者或两者以上中的“每一个”2可以与of短语连用;可作主语、宾语入同位语和定语作主语时,谓语动词用单数形式;作同位语时,谓语动词的数和主语保持一致—⑴强调整体中的每一个,只能作定语,修饰单数可数名词,表示三者或三者以上中的“每一个”2与not连用构成部分否定3可用来表示“每隔”4不可与of短语连用
3.theotheranotherothers与theothers的区别
4.nonenothing与noone/nobody的区另lj
5.复合不定代词的用法[知识拓展]复合不定代词构成的习惯搭配:nothingbutanythingbutsomethingof诸如此类的人或物fornothing
6.表数量的不定代词的用法I.单句语法填空(2018•全国卷I)Ifyouaretimepooryouneedrunforonlyhalfthetimetogetthesamebenefitsasothersportssoperhapsweshouldallgiveatry.(2018•全国卷HI)WhenthegorillasandIfrightenedeachotherIwasjustgladtofind(they)alive.(2018•6月浙江高考)ManywesternerswhocometoChinacookmuchlessthanintheirowncountriesoncetheyrealizehowcheapcanbetoeatout..(2017•6月浙江高考)ShethoughtIhadhurt(I)saysPahlsson.(2016•全国卷I)0nmyrecentvisitIheldalivelythree-month-oldtwinthathadbeenrejectedby(it)mother..(2015•广东高考)Mr.Johnsonlivedinthewoodswithhiswifeandchildren.Heownedafarm...Nowitoccurredtothathisfarmhadmuchpotentialandthatthedeathofthecowwasabitofluck.(2014•全国卷H)Thenthedriverstoodupandasked“Didanyoneloseasuitcaseatthelaststop”Awomanonthebusshouted“Ohdear!Its⑴.”(2014•辽宁高考)Raiseyourlegandletstayintheairforseconds.
9.(2014•广东高考)LastyearmybrotherandIwenttoMiamiforavacation.Someofmyfriendswhohadbeentherebeforesaidwasawonderfulholidaydestination..解析it/running根据句意可知,此处表示“我们都应该尝试着跑跑步”,故填代词it指代上文的running此处也可直接填名词runningo.解析them人称代词作宾语时,要用其宾格空格前面是动词find空格处应用宾格,故填them指代上文的gorillas.解析it此处应用it作形式主语,动词不定式短语teatout为真正的主语.解析myself句意Pahlsson说“她以为我伤到了自己”根据前面的主语I可知,此处要用反身代词作宾语.解析its句意在最近的一次参观中,我抱着一对可爱的、三个月大的双胞胎大熊猫中的一只,这只大熊猫被它的妈妈遗弃了此处应该使用形容词性物主代词its作定语,修饰名词mothero.解析him“itoccurredtosb.+that从句”表示“某人突然想到”,此处指Mr.Johnson突然想到发生在他身上的事情,所以填him.解析me/mine根据上文语境可知,此处的It如果指前面的suitcase的话,那么此空需要使用名词性物主代词mine表示“那个箱子是我的;如果指前面的anyone的话,那么此空需要用I的宾格形式me表示“是我在上一站丢失了手提箱”.解析it句意抬起你的腿让它在空中停几秒钟此处填it指代前面出现的“yourleg”.解析it从空格后的“awonderfulholidaydestination^可知,这个地方就是Miami故填it指代前面提到的地点H.单句改错(2016•全国卷II)Ifwegoonatripabroadwecanbroadenyourviewandgainknowledgewecannotgetfrombooks.(2015•全国卷1)Wemustfindwaystoprotectyourenvironment.Ifwefailtodosowe11livetoregretit.(2015•全国卷H)FiveminuteslaterTonysawparents..(2015•四川高考)AsItoldyoulasttimeImadethreenewfriendshere...butImafraidIlllosetheirfriendship.WhatdoyouthinkIshoulddoIfyouweremewouldyoutalktohim
10..解析myself-my此处表示我已经完成了我的家庭作业my是形容词性物主代词,作homework的定语,myself不作定语.解析your-my此处意为“这张照片常常让我想起我高中时的许多快乐的记忆”,故应该使用代词my
3.解析your-our根据前面的主语we可知,此处要用our表示“我们能够开阔我们的视野”.解析yourself^myself根据前面的I可知,此处指“我自己做决定”,故应用myselfo.解析her/his由前面的Whenhecameback”可知,这束花是在“他的(his)手里.解析your-^our/the依据前后句的语境及逻辑关系可知,前面的主语是we句中的your与上下文相悖,应当改为our7the才能使句意通顺
7.解析saw后加his根据语境及英语表达习惯,应当在parents前加上与主语Tony相一致的物主代词hiso.解析him-^them根据上文可知,此处指作者交的三个新朋友,故用them.解析them—itabeautifulpark为单数,故应用it指代前面的单数可数名词parko.解析another^otheranother又一再一”修饰可数名词单数,可数名词复数前用then意为“其他的”.解析anything-*somethingsomething一般用在肯定句中,表示“一些事”;anything一般用在疑问句和否定句中此处是表示某件事而不是任何事情.解析manyfmuch此处指的是花费很多钱,代指不可数名词,故用muchomany用来指代可数名词复数类别主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词反身代词功能作主语作宾语、同位语等作定语作主语、表语或宾语作宾语、表语或同位语第一I俄)memyminemyself人称we(我们)usouroursourselves第二人称you(你)youyouryoursyourselfYou(你们)youyouryoursyourselves第三人称he(他)himhishishimselfshe(她)herherhersherselfit(它)ititsitsitselfthey(他themtheirtheirsthemselves们)与介词搭配byoneself独自地foroneself亲自ofoneself自动地inoneself本质上;本身与动词搭配cometooneself苏醒;恢复知觉dressoneself打扮;自己穿衣devoteoneselfto致力于;献身于behaveoneself举止规矩病礼;检点applyoneselfto专心致志于helponeselfto随便吃/用enjoyoneself玩得开心seatoneself就座;入席makeyourselfathome另U客气adapt/adjustoneselfto适应于teachoneself自学speaktooneself自言自语thinkforoneself独立思考用法例句指天气、季节、时间、距离、环境等Itisearlyspringbutitisalreadyhot.现在是初春,但是天气已经很热了代替前面提过的事物、群体、想法、内容等或代替指示代词AlthoughhedidntlikeitIdecidedtoseethemovieanyway.尽管他不喜欢看这部电影,但我还是决定去看一看指不知性别的孩子和婴儿或不明确的人(由于某种原因而不知对方是谁)Whatwillyoucallitifitisaboy要是男孩的话,你会给他取个什么名字?常用句型it作形式主语Itisapity/shamethat...真口昔Itisnowonderthat...难怪Itseems/appearsthat...彳以乎/看来Itlooks/seemsasif/asthough.・・看起来好像Ithappensthat...碰工方Itoccursto/comesto/strikes/hitssb.that...某人突然想起……Itissaid/reportedthat.・・据说/据报道Itiscertainthat...是一定的Itisnouse/gooddoing...做没有用/好处Ittakessb.sometimetodo...做……花费某人若干时间it作形式宾语主语+think/believe/suppose/consider/feel/make/keep...+adj./n.+for/ofsb.todo/that从句主语+think/believe/suppose/consider/feel/make/keep...+it+useless/worth/worthwhile/nouse/nogood/awasteoftime/money/energy...+doing...makeitSeetoitthatcounton/relyon/dependassomeoneputsitWhenitcomesto...Ican,thelpit...Itakeitthat...Itshightimethatst这是某人第一次/二次/……Itis/hasbeen...since获得成功;赶上确保……onitthat・・・相信像某人所说的那样当涉及/谈到…………我没办法/情不自禁我理解的是……・did/shoulddosth.是某人该做某事的时候了次做某事了...自从……已过了……时间了代词用法both⑴表示“两者都”2作主语时,谓语动词用复数形式3与not连用表示部分否定,意为“两者并不都……”表示全部否定需用neitherall1指三者或三者以上的人或物的“全部”2作主语,指人时,谓语动词通常用复数形式;指事物的整体或抽象概念时,谓语动词通常用单数形式3与not连用表示部分否定表示完全否定需用noneeither1表示“两者中的任何一个表示三者或三者以上的人或物中的“任何一个需用any2作主语时,谓语动词用单数形式neither⑴表示“两者都不”2单独作主语时,谓语动词用单数形式3后接of短语作主语时,谓语动词既可用单数形式,也可用复数形式none1表小“二者及二者以上中无一个”或“没有点儿”2后接of短语作主语时,谓语动词既可用单数形式,也可用复数形式3既可指代可数名词,也可指代不可数名词theother可单独使用,特指两者中的“另一个”或两部分中的“另一部分”another泛指三者或三者以上的人或物中的“另一个”,代替单数可数名词另外,another后可接“基数词/few+复数名词名词表示的事物被看作一个整体,表示“另外的……多少”others/theothersothers只能单独使用,表示泛指意义,意为“其他的人或事物”,常与some连用特指“整体中除去一部分后剩余的全部人或事物”时用theotherso代词用法none1特指语境中提到的人或物,强调数量2后可接of短语,可[11答以howmanyhowmuch引导的特殊疑问句nothing1指物,表泛指2不口]接of短语,可回答what引导的特殊疑问句noone/nobody1常指人,仅用于指代可数名词单数2不可接of短语,可回答以who引导的特殊疑问句某……任何……每个;所有……没有……人someone/somebodyanyone/anybodyeveryone/everybodynoone/nobody物somethinganythingeverythingnothing代词用法表示意义含义few修饰或代替可数名词否定含义几乎没有afew修饰或代替可数名词肯定含义几个;一些little修饰或代替不可数名词否定含义几乎没有alittle修饰或代替不可数名词肯定含义少量;一点点many修饰或代替可数名词肯定含义许多much修饰或代替不口J数名词肯定含义许多。