高中语文第三单元第11课百年孤独节选课后习题部编版选择性必修上册

百年孤独（节选）课后•训练提升

一、语言运用阅读下面的文字完成1〜3题在《百年孤独》辉煌光芒的照耀下，马尔克斯其余的长篇小说都显得有些孱弱和暗淡一一它们的确不能跟《百年孤独》o《枯枝败叶》只能看成是《百年孤独》的泥坯，是《百年孤独》的“枯枝败叶”；《家长的没落》从兀鹰撕破铁丝网的神奇意象开头，却在作者的反复涂抹下，渐渐变得暗昧、不辨轮廓；《一桩事先张扬的凶杀案》与作者别的作品相比毫无野心可言是作者肌肉快感驱使下的市井逸闻；《迷宫中的将军》围绕以“拉丁美洲的解放者”玻利瓦尔为原型试图塑造一个以抗暴为初衷从而差点自己变成暴君的疲惫英雄这部小说在我看来，艺术成就仅次于《百年孤独》，但格局气象仍不能《霍乱时期的爱情》是我看到的马尔克斯的最后一部作品我不敢相信一个的诺贝尔奖作家会如此罕见地写一部终成眷属的爱情小说我愿意把它解释成马尔克斯难得地大发善心，对世人作了一次满怀恻隐的安抚近三十年来，可以肯定没有哪个外国作家对中国作家的影响超得过马尔克斯，（），我承认对他任何的吹毛求疵也许只是一个被他庞大身躯投下的阴影所惊骇的后辈，闪在一旁对其因伟大才可能有的斑驳指指点点.依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是（）答案C解析:第一处，相提并论:把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待（多用于否定式）等量齐观:不管事物间的差异，同等看待根据语境此处应用“相提并论”第二处力不从心:心里想做，可是能力或力量够不上鞭长莫及:借指力量达不到此处强调马尔克斯想将作品写好，虽然很努力，却难以达到目的，应用“力不从心”第三处，望其项背:表示赶得上或比得上（多用于否定式）望尘莫及:形容远远落在后面“望尘莫及”本身即带否定意味，一般不用于否定句中相应空缺处所在语句是否定句，应用“望其项背”第四处声名显赫:形容名声很大名垂青史:名字被载入史册，流传后世根据语境空缺处强调的是名声很大，应用“声名显赫”.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.《迷宫中的将军》以“拉丁美洲的解放者”玻利瓦尔为原型，试图塑造一个以抗暴为初衷却差点自己变成暴君的疲惫英雄B.《迷宫中的将军》围绕以“拉丁美洲的解放者”玻利瓦尔为原型，试图塑造一个以抗暴为初衷却差点自己变成暴君的疲惫英雄C.《迷宫中的将军》以“拉丁美洲的解放者”玻利瓦尔为原型，试图塑造以抗暴为初衷从而差点自己变成暴君的一个疲惫英雄D.《迷宫中的将军》围绕“拉丁美洲的解放者”玻利瓦尔为原型，试图塑造以抗暴为初衷，从而差点自己变成暴君的一个疲惫英雄答案:|a画］画线句子“围绕……”与以……为原型”杂糅B、D两项修改不到位排除；“试图塑造一个以抗暴为初衷”“差点自己变成暴君的疲惫英雄”之间为转折关系而非顺承关系应将“从而”改为“却”，C、D两项修改不到位排除

3.下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是（）A.事实恰好相反我这样数落他会让人误解我有不敬之意B.我这样数落他，但事实恰好相反会让人误解我有不敬之意C.我这样数落他会让人误解，但事实恰好相反我有不敬之意D.我这样数落他会让人误解我有不敬之意，但事实恰好相反答案:D解犯“事实恰好相反”是针对“我这样数落他，会让人误解我有不敬之意”，所以应置于最后这样才与下文“对其因伟大才可能有的斑驳指指点点”契合

4.2014年4月18日，《百年孤独》的作者、诺贝尔文学奖得主、哥伦比亚作家加西亚•马尔克斯在墨西哥逝世享年87岁马尔克斯不仅因丰富的文学创作在世界文坛上占有重要位置还以深刻独到的美学追求著称于世请你参照示例，为他写一段墓志铭对其作品或成就进行评价要求:至少运用一种修辞手法不超过50字示例意大利画家拉斐尔的墓志铭:“活着，大自然害怕他会胜过自己的工作;死了，它又害怕自己也会死亡”马尔克斯的墓志铭:参考答案示例:|一丰富的想象，奇特的语言，像一面魔镜，映照出拉美大陆的百年孤独;幸运的是，拉美也因他走出孤独示例二描绘孤独解剖孤独反抗孤独是他毕生的使命;他因孤独而闻名，更因孤独而不朽.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯，内容贴切逻辑严密每处不超过15字文学与社会生活是息息相关的

①，关于这一点，人们是普遍认同的每当谈到文学的创作基础和来源，可以引申出方方面面的相关话题

②欣喜的是丰富多彩的客体赋予了文学不同的价值和发展潜力;担忧的是人们存在着

③要知道即使文学能够多元化地反映社会生活也不能否认它和所反映的社会生活是有区别的参考答案

①社会生活是文学创作的源泉

②这是令人欣喜又担忧的

③文学等同于社会生活的思想

二、延伸阅读阅读下面的文字完成6〜8题小步舞［法］莫泊桑大灾大难不会让我悲伤，我目睹过战争人类的残酷暴行令我们发出恐惧和愤怒的呐喊但绝不会令我们像看到某些让人感伤的小事那样背上起鸡皮疙瘩有那么两三件事至今清晰地呈现在我眼前它们像针扎似的在我的内心深处留下又细又长的创伤我就跟您讲讲其中的一件吧那时我还年轻，有点多愁善感，不太喜欢喧闹我最喜爱的享受之一，就是早上独自一人在卢森堡公园的苗圃里散步这是一座似乎被人遗忘的上个世纪的花园，一座像老妇人的温柔微笑一样依然美丽的花园绿篱隔出一条条狭窄、规整的小径，显得非常幽静在这迷人的小树林里，有一个角落完全被蜜蜂占据它们的小窝坐落在木板上，朝着太阳打开顶针般大的小门走在小路上，随时都能看到嗡嗡叫的金黄色的蜜蜂它们是这片和平地带真正的主人清幽小径上真正的漫步者我不久就发现经常到这里来的不只我一人我有时也会迎面遇上一个小老头儿他穿一双带银扣的皮鞋一条带遮门襟的短套裤和一件棕褐色的长礼服戴一顶长绒毛宽檐的怪诞的灰礼帽想必是太古年代的古董他长得很瘦几乎是皮包骨头;他爱做鬼脸也常带微笑他手里总拿着一根金镶头的华丽的手杖这手杖对他来说一定有着某种不同寻常的纪念意义这老人起初让我感到怪怪的，后来却引起我莫大的兴趣一个早晨他以为周围没有人便做起一连串奇怪的动作来:先是几个小步跳跃继而行了个屈膝礼接着用他那细长的腿来了个还算利落的击脚跳然后开始优雅地旋转，把他那木偶似的身体扭来绞去动人而又可笑地向空中频频点头致意他是在跳舞呀！跳完舞，他又继续散起步来我注意到，他每天上午都要重复一遍这套动作我想和他谈一谈于是有一天，在向他致礼以后，我开口说“今天天气真好啊，先生”他也鞠了个躬“是呀，先生，真是和从前的天气一样”一个星期以后我们已经成了朋友我也知道了他的身世在国王路易十五时代，他曾是歌剧院的舞蹈教师他那根漂亮的手杖就是德•克莱蒙伯爵送的一件礼物一跟他说起舞蹈他就絮叨个没完没了有一天，他很知心地跟我说“先生我妻子叫拉•卡斯特利如果您乐意我可以介绍您认识她不过她要到下午才上这儿来这个花园，就是我们的欢乐我们的生命过去给我们留下的只有这个了如果没有它我们简直就不能再活下去我妻子和我，我们整个下午都是在这儿过的只是我上午就来，因为我起得早”我一吃完午饭就立刻回到公园不一会儿我就远远望见我的朋友彬彬有礼地让一位穿黑衣服的矮小的老妇人挽着胳膊她就是拉・卡斯特利，曾经深受那整个风流时代宠爱的伟大舞蹈家我们在一张石头长凳上坐下那是五月阵阵花香在洁净的小径上飘溢温暖的太阳透过树叶在我们身上撒下大片大片亮光拉咔斯特利的黑色连衣裙仿佛整个儿浸润在春晖里“请您给我解释一下，小步舞是怎么回事，好吗？”我对老舞蹈师说他意外得打了个哆嗦“先生它是舞蹈中的王后王后们的舞蹈您懂吗？自从没有了国王也就没有了小步夕中O他开始用夸张的文体发表起对小步舞的赞词来可惜我一点儿也没听懂突然，他朝一直保持沉默和严肃的老伴转过身去“艾丽丝让我们跳给这位看看什么是小步舞，你乐意吗？”于是我看见了一件令我永生难忘的事他们时而前进时而后退，像孩子似的装腔作势弯腰施礼活像两个跳舞的老木偶，只是驱动这对木偶的机械，已经有点儿损坏了我望着他们一股难以言表的感伤激动着我的灵魂我仿佛看到一次既可悲又可笑的幽灵现身看到一个时代已经过时的幻影他们突然停了下来面对面伫立了几秒钊「忽然出人意料地相拥着哭起来三天以后，我动身去外省了我从此再也没有见到过他们当我两年后重返巴黎的时候那片苗圃已被铲平没有了心爱的过去时代的花园，没有了它旧时的气息和小树林的通幽曲径，他们怎样了呢？对他们的回忆一直萦绕着我，像一道伤痕留在我的心头（张英伦译有删改）.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）A.“我”初见老舞蹈师时见他拿着一根手杖，后来得知这是德•克莱蒙伯爵送给他的一件礼物二者不仅前后照应也暗示着人世的沧桑B.老舞蹈师在一个早晨，“以为周围没有人，便做起一连串奇怪的动作来”，他之所以避开别人，是因为他出身高贵、性情高傲、孤芳自赏C.老舞蹈师夫妇跳完小步舞之后，“忽然出人意料地相拥着哭起来”，这种失态其实是一种宣泄说明当时他们的内心压抑、痛苦D.小说注重从小事中感受大时代虽然“我”与老舞蹈师夫妇的相遇、相识十分平常，但偶尔提到的“国王路易十五时代”，却使寻常故事有了历史感答案:|b瓯］b项原因分析错误结合全篇可以看出老舞蹈师出身并不高贵之所以避开别人是因为内心失落、孤独、痛苦与无奈7请以老舞蹈师形象为例谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法参考答案:|

①用特征鲜明的细节凸显人物的个性如老舞蹈师过时的穿戴、木偶似的舞姿等表明他是一个怀旧的人;

②用个性化的对话揭示人物的内心世界如老舞蹈师与“我”的交谈流露出内心的痛苦与无奈;

③用典型化的场景烘托人物状态如被人遗忘的苗圃，衬托了老舞蹈师失落的心态解运小说中塑造老舞蹈师的形象所用的表现手法可以结合小说具体内容从他过时的穿戴和僵硬的木偶似的舞蹈动作与“我”交谈时流露的内心的孤独展开分析另外不能忽视小说三要素之一的环境描写的作用，即场景的烘托

8.小说中的卢森堡公园苗圃在情节发展中有重要作用这种作用体现在哪些方面请结合作品简要分析参考答案

①使故事切入自然“我”不太喜欢喧闹，而老舞蹈师又天天来这里，两人相遇才有可能，以此切入故事，自然而不做作

②有利于情节的集中与展开苗圃既是表演的舞台，也是人生的舞台

③使故事有余味苗圃铲平了，故事自然结束，但主人公怎样了，让人牵挂解和“公园苗圃”其实是小说人物出场、情节发展的一个环境，可以从小说情节展开的角度进行分析正是在这里，“我”见证了老舞蹈师出场和他木偶似的舞蹈;苗圃消失主人公的结局留给读者想象的空间。