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文本内容:
艺术学校工作计划2022
一、指导思想本学年艺术训练工作在课程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题,面对全体学生,夯实艺术训练常规,丰富学生艺术生活,推动校园文化建立,增加学生的艺术素养和提高学生审美力量,进展共性化、制造性的艺术训练工作,乐观推动了学校艺术训练的进展,切实提高艺术训练质量和效益,乐观推动素养训练的全面落实使我们的艺术训练适合每一个学生的进展,让每一个学生全面而具共性的进展充分发挥我校金帆乐团、舞蹈队、合唱队的引领优势,带动学校艺术工作的开展和深入
二、详细工作
(一)学习新课程标准,艺术课程共性化在上一年的根底上,连续制订共性化课程打算,依据每位艺术教师各自的专业特长,结合学科课程内容,使音乐、美术课程均有多种艺术特色,初
一、初二年级进展口琴学习、初三年级的口风琴学习,初一年级的美术思维训练等课程,主要通过“提倡多元化训练”、“组织系列艺术活动”等措施,真正将教学改革落到实处,并努力取得一些成效文化是一个积淀的过程,前几年的共性化课程的讨论已经打下了很好的根底,形成了学校的艺术文化,并形成传统固定下来
(二)贯彻新课标精神,切实加强课题讨论我校始终非常重视艺术训练工作充分熟悉艺术训练在开发学生潜能、促进学生现代化素养进展中的地位、功能和作用在当前训练进展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指导思想,仔细学习,贯彻课程改革的精神真正落实素养训练,将德、智、体、美、劳有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术训练,使学生人人承受艺术训练,个个具有肯定的艺术素养,发挥了艺术训练在育人领域中的重要作用,克制了艺术训练中专业化的纯艺术训练模式,培育一批具有特色的全面进展的高素养人才切实加强课题讨论,课题组成员有超前意识、试验意识、试验资料收集记载意识,以新课程改革为背景,按课题打算扎实开展各项讨论活动
(三)完善常规治理,强化过程治理在措施上狠抓艺术训练任务的落实,把我校的艺术训练目标定位于培育学生制造力量、促进学生整体素养的进展上本学期,坚持要求教师在熟读教材的状况下,制定切实可行的教学打算,由艺术训练领导组准时查阅,反应信息,使其更具可行性,在此根底上严格要求教师仔细备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学根本功,随时了解艺术教师的教学动态,准时分析、综合教学现状,与艺术教师一起沟通,鼓舞教师准时地记录教学心得,不断探究、改良教学方法,积存教学阅历这样,既有利于教学的催促机制,又提高了艺术教学的质量
(四)加强软件建立,提高艺术师资素养建立高素养的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的根本保证我们造就了一支较符合新时期素训练要求的,具有创新精神的艺术教师队伍随着艺术教师的队伍壮大,加强自身的业务学习,主动地更新学问构造不断改良教学方法,提高了自身的业务素养和育人本事的要求也更高为了鼓舞艺术教师进展教学实践的讨论,学校制造一切时机,组织教师参与各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素养和教学艺术
三、详细工作安排
1、制订艺术训练工作打算
2、查阅艺术学科教学打算、备课
3、兴趣工程招生,并开头正常活动
4、仔细组织好每周教研课、教研活动组织艺术教师集体备课,连续加强艺术共性化课程的讨论
5、各艺术团加紧训练,为十四届艺术节集体工程参赛做预备
6、金帆乐团完成寒假出访法国的演出、沟通任务
7、连续开展市、区金帆课题的讨论工作
8、一二♦九歌咏竞赛的组织预备、总结工作
9、组织好我校文化节及十四届艺术节个人工程的发动、组织、参赛工作
10、各艺术学科完成考核做好各类教学资料的上交、归档工作
11、组织庆祝班主任节的相关活动。