数学教师教研组探索有效的数学教学方法

数学教师教研组探索有效的数学教学方法近年来，随着教育的不断发展和进步，学校教育中对于教学方法的要求也越来越高作为学科教师，数学教师的教学方法也是备受关注的有效的数学教学方法对于学生的学习效果、学习兴趣及成长发展至关重要为此，各数学教师教研组展开了许多探索，以探索有效的数学教学方法

一、定位重点，全面掌握知识数学学科涉及面广，知识点众多，数学教师需要从中找寻出知识点间的联系，重点突破，与学生一同探究疑惑，提供最有效和最全面的知识点有些学生学习数学时，常常存在零散掌握某一个知识点，同时缺乏整体把握的情况这时教师就需要着重指导学生，帮助学生发现知识点间的联系，让学生可以形成准确而全面的知识结构

二、培养学生的问题意识在数学学习中，学生能否突出重点，找到自己真正感兴趣的学习内容，与教师的教学方法密切相关要想让学生透彻地掌握知识点，教师需要适时地对学生进行教学引导，引导学生找到自己的问题，并帮助学生解决问题，如此才能够真正形成思考和自主探究能力数学教学的本质即“理解+掌握”，育人与学科融合是教育的核心任务

三、开展多样化的教学服务教学方法一定要灵活，要根据不同学生的情况、不同需求和不同程度来不同处理有的学生需要重复讲解；有的需要思维技巧；有的需要有趣的题目等等在数学教学过程中，教师需要认真地观察期中学生的学习情况，以及形成不同人群的教学服务策略这种多元化的教学方法，既可以满足各学生的需求，也能够激励学生对数学学科的兴趣，从而更好地达到教育目标

四、利用现代科技手段加强教学效果现今社会，科技发达，各种新技术的出现早已改变了人们的生活方式在数学教学中，教师也需要灵活运用科技手段，如PPT、网上教学平台等等，使教学变得更加有趣、便捷、有效等利用互联网和流媒体技术，记录分析学生的学习情况，可以更好地指导后期教学，达到帮助学生提高学习效率的目的，以此来实现数学教学的最终目的总体来看，多年来的教研实践以及近年的实践结果，都已经证明，对于数学教师探索有效的教学方法来说，仅有单一的方法和指导是远远不够的，更需要是一个多元化，贴近实际，符合学生需求和教学实际情况的方法，才能够真正起到教育和指导的作用同时，数学老师需要在实际教学中不断地完善，既要注重教学质量、方法和效果，也要解决并完善教学项目这样的实践和探索，将为学生成长发展和数学学科建设提供有力的支撑和保障第PAGE页共NUMPAGES页。