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一封给老师的感谢信9篇一封给老师的感谢信1在两周的IB英语冲刺学习中,非常感谢老师们的悉心教导,我受益匪浅在这里向各位老师分享一下我的学习感受,也请各位老师给我更多的指点在阅读课上,学到也练习了有关各种语法点的选择题、改错题,透彻清晰地理解之前所有似懂非懂的知识点同时,我每次也练习了单词量6000字左右的阅读题,找到更准确,有效的做题方法;正确率、答题的逻辑性也有所提高刚开始的几节课的时候,5道题对2-3个现在基本不低于4个写作方面,老师教我写了不同主题、类型的议论文(城市交通问题、全球变暖、大学生就业、宿舍生活、使用信用卡的利弊等),感觉写作时思路比以前明确,对词的使用和表达方法有更好的理解也学到了同一个意思要用不同的词来表达,这样读起来更流畅比如whichmeans和alsoresultsin都是导致的意思,但whichmeans要+结果在加拿大国际学校的笔试中,写作的速度,用词准确度比以前有进步,并且面试的时候,校长对我写的作文也是好评在听力课上,跟着老师的练习,找到了很多非常实用的方法,从中积累了很多单词,短语感觉难一些的文章自己还要多练习,才能有更快的提高口语中,练习了小的IBpresentation的话题和一些1/15祝您万事如意,心想事成!一封给老师的感谢信7敬爱的老师您好!最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的.佳宴您不仅是我们生活中的好导师,也是我们学习上的好教师您是我见过的老师中最漂亮和最善良的您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师每天都能看到您穿着不同样的着装,可见,老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极所以,我觉得您就这一点就让我们学到人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分老师您教会了我如何去发展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情,最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情老师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您谈到学10/15习,您也功不可没还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导和鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展也许这是老师您多年积累下来的经验吧因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣O我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心!一封给老师的感谢信8尊敬的校领导,中考已经结束,孩子们即将为他们的初中生活划上句号作为家长,我们也和孩子们一样,有一种依依不舍的感觉,我们陪伴着孩子在园区校一起度过了难忘的三年11/15在这毕业典礼的前夕,不舍之心、感激之情愈发浓烈这里我们要特别感谢初三2班的班主任沈荤老师三年来,沈老师以他独有的方式,潜移默化地,将一颗颗梦想的种子种在了孩子们的心中,生根萌芽孩子们从刚入学时懵懂的少年成长为一个个有理想有目标的青少年最让我们感动的是,对于班级里的44名学生,沈老师从不抛弃、不放弃他们中的任何一个,因材施教,使不同层次的学生在三年的学习生活中都有所得,有所获,有所感,有所悟……对每个学生,沈老师都有针对性地给予恰当的指导和点拨,帮助他们树立信心,克服自身的弱点,带领孩子们踏上追寻梦想的旅程在沈老师的指引下,孩子们插上了理想的翅膀,为了自己的梦想和目标自发地去努力、去奋斗作为家长,我们常常感到,沈老师对孩子的了解,甚至比我们做父母的,更为深入更为确切,当孩子们迷茫困惑的时候,沈老师一句四两拨千斤的话,便能给他们信心,帮助他们拨开迷雾,看清前路三年的初中生活,我们欣喜地看到,孩子们不仅学到了知识,更学会了做人,做一个有为的人而即使在这日益紧张的学习生活中,孩子们也没有丧失他们原有的快乐和灵性,正是沈老师充满幽默和睿智的教育方式,让他们得以健康快乐地成长在孩子们面前,沈老师不仅是老师,也是朋友,他们亲切地称他为“荤哥”;而在我们家长心中,沈老师也是值得信任和托付的好老师优秀的园丁不会在意花开的时间,他们知道每种花都有自己独有12/15的芬芳,只是开花的早晚不同沈荤老师,便是这样一位园丁同时初三⑵班所有的任课老师,数学老师胡春蕾、语文老师万俐君、英语老师戴悦娜、物理老师孙鸣、化学老师兰健等等,都用他们各具特色的教学方式,征服了班上的每一位孩子与这些优秀的老师同行,孩子们的初中生活,幸福难忘,弥足珍贵我们庆幸,在孩子确立三观的关键时期,来到了园区校这所既重视知识学习,又重视情感与人格教育的学校遇见这样一群富于智慧、无私付出的园丁们,孩子们学而生趣,身心得到全面发展作为初三2班全体学生的家长,在学生临近毕业之际,我们向三年来一直不懈努力、激励并帮助学生克服困难、战胜自我的全体老师们,表示最衷心的感谢!初三⑵班全体家长致20xx年6月20日一封给老师的感谢信9亲爱的中班老师们您们好!我是陈梓晴妈妈,非常感激您们一直对陈梓晴小朋友的悉心照顾和教育,孩子一天天的长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中,辛苦老师了陈梓晴小朋友在乐倍儿艺术幼儿园上学已接近一年半了,由开始扭扭拧拧上学的小屁孩一眨眼就转变成了中班的“大姐姐”作为一13/15个孩子的家长,我深知照料幼儿的艰辛,对于自己唯一的孩子第一次离开身边,开始我也不放心,可正是老师您们的细心和耐心让我真的放了心孩子用行动说明了老师努力的成果她的舞蹈跳的非常好,唱歌也很棒,会收拾自己的玩具,会自己穿衣服,会把鞋子放整齐,会叠自己的衣服,会讲小故事给我们听,平时也会画画送给妈妈,会自己刷牙洗脸洗手,会感恩,看到小动物特别有爱心,确实是一个乖巧懂礼貌的好孩子每天下班回到家,一开门看到她的鞋子在鞋柜上摆的整整齐齐,再叫一声“妈咪,你回来啦”,然后主动给妈妈接包包,非常暖心上周三,作为家长去参加了公开课,获益良多深有感触看到孩子在学校主动吃东西、收拾玩具,与同学们相处融洽,看到她积极举手发言,看到她运动的积极性,看到她满脸的笑容和听见她朗朗大笑的笑声,作为家长真的很欣慰孩子健康、快乐的成长,老师功不可没到现在,觉得做得最对的一件事就是为孩子选择了乐倍儿艺术幼儿园,学校的地理位置,环境,设施,伙食,师资和素质,无可挑剔其中,让我最放心的是学校的教育理念和教育方式妈妈小时候没有上过幼儿园,也是应试教育的失败者,小时候快乐的童年记忆没多少,现在,各方面的条件都提高了许多,我要让晴晴轻松快乐的成长,而乐倍儿却给到我想要的成长方式对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣而乐倍儿合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐的成长着,进步着14/15学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感激乐倍儿幼儿园老师们付出的汗水最后,祝老师们身体健康,阖家安康,祝孩子们快高长大15/15shortanswerquestion.积累了很多副词以及表达各种观点、想法短语,这些刚好是我以前都很欠缺的就好比aroundtheclock二昼夜不停,dailybasis二每天都在做,otherwise..plus二递进等都是非常好的表达背单词表的方法不太适合我,感觉记不住太多,而且记过的很容易忘可能因为没有接触到单词在当时的情景或者是词在句子中意思,所以记不住总而言之,这种冲刺训练的进步很明显在我以后的学习中,阅读的内容要更广泛,选择有深度、有思想的文章学习把用词优美的段落摘抄,背下来,用到自己的作文中每周多做阅读题,巩固所学的技巧每天写日记,把新学的词和句子用进去,得到即时的练习每天在校车上,背诵莎士比亚的文章,这样既练习了听力口语,也感受大师的写作最后,由衷的感谢老师们的辅导,我会更加努力!一封给老师的感谢信2尊敬的校领导您们好!很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情2/15时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的由于孩子,我们认识了郭老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但看到她总是自己面朝太阳,孩子背对着太阳(我自己猜想她这样做是怕晒着孩子,宁愿自己一个人被晒),用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、责任心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出老师付出的心血从这次班上孩子生病这件事情上,更能体现郭老师的责任心和爱心,我的孩子也感冒了,她每天都会打电话来询问病情,我特别感动就每天主动给她发短信告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的情况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪3/15祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!祝我们学校取得更大的成绩!一位孩子家长一封给老师的感谢信3尊敬的老师您们好我是—小学二年二班段—的家长孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的苏老师秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿段—很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事一是孩子的字写得还可以可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步4/15二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意一封给老师的感谢信4敬爱的李老师教师节到了,我一昔日的“调皮鬼”禁不住要跟您说几句话首先,祝您节日快乐!老师,坦率地说我不是一个好学生不听话,调皮,爱和同学开玩笑您教给我写作阅读理解的知识,我忘得一干二净老师我真对不起你还记得前年上半学期的“逃跑事件”吧您可能忘了,但我至今还记忆犹新那是星期五的下午,该我们组做值日了,可是我看见张浩没值日就走了,您看着他走出了三.2班的门,我觉得很不公平就跟着走了出去,可您却把我叫住了我很生气,心中立刻想到一个字“冲!可是组长抓住了我的书包,我只好回来值日你惩罚我,可我并不服气,最后我忍不住扔掉拖布,一个“健步”冲出教室,却把后果抛到了脑后5/15我知道您很生气,我把忘记说的“对不起”在这里补上在今后的日子里我一定会好好学习,遵守纪律,团结同学,共同创造一个德智体美劳全面发展的优秀班集体最后祝您身体健康,万事如意!XX年X月X日一封给老师的感谢信5敬爱的老师您好!请您万忙之中,忙里偷闲看完我写给你的感谢信我虽然写得不好但我是出自内心的感激之情曹老师,有您的关爱,使我懂得感恩人,应该常常怀着一颗感恩的心古人说得好“滴水之恩,应当涌泉相报”我最感恩的老师是您!我的班主任曹老师!我是去年从广州增城市一所中学转回来的由于广州教材与湖北不同步,插班摸底考试成绩全班倒一是您不怕中考压力接收了我这个特差生曹老师,在我有问题不懂时您会耐心的帮我讲解,所以我要用最优异的成绩来报答您当我取得不理想的成绩口寸,迎来的不是老师的责骂,而得到的是老师帮我找出错误的根源,分析原因,指点学习方法您为了鼓励我,您在学校宣传栏贴像张榜表扬我“不比智6/15力比努力,不比起步比进步”当我取得好成绩时,迎来的是老师慈祥的微笑和表扬,当我做错事时,您会用严历的目光看着我,我要改正错误报答您记得有一次,我帮别人抄袭作业被您发现了,您严厉批评了我,并与我讲明道理,抄袭作业不是互相帮助而是一种不良习惯,听了老师的话,我从心里感谢曹老师人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗是呀!不错的,曹老师不就是这样的吗每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵我要感谢我的曹老师曹老师,您不仅是我们学习道路上的引路人,更是我们的知心朋友在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃我们都爱上语文课,更喜欢那个在课堂上娓娓动听讲述的您虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲您时时刻刻都在保护着您的50多个孩子,在生活上无微不至地关心我们天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的衣服,您总会亲切地说“快脱下吧,别热坏了!”上体育课时同学们纷纷脱下衣服,图个凉快一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说“快穿上衣服,别感冒了!”体育中考训练您帮我们在后背垫一条毛巾吸汗以防感冒您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦现在想起来我们的心中有一种说不出的惭愧对不起,我们错了!曹老师,千言万语说不尽您的好,只能凝7/15成一句话“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!回想往事,老师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要温暖,您用知识和露水培育滋润着我们,老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们是您曹老师把我这个倒第一的后进生用一年的耐心教育,使我在年级进了156位,在班里进了十多位,以比较理想的成绩考上了高级中学老师,请您相信我,我升入高中一定会好好学习,做一名优秀的学生,取得更好的成绩报答曹老师您永远的学生一封给老师的感谢信6周老师您好!五年级的学习生活即将开始,周老师,我们又要在一起生活、一起学习、一起快乐的玩耍我一一昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您说几句心里话周老师,我承认,我不是个好学生不听话、笨您教给我的知识,教给我“笨鸟先飞”的学习方法,我总是忘记老师,我真对不8/15起您从今年开始,我一定会好好学习,我一定不会辜负您的期望周老师,还记得去年下学期考试发生的事情吧!我考试的时候心里紧张,连作文都忘了写考试结束后,您把我叫到办公室,很严厉的指着我试卷作文栏的空白处问道“怎么回事?我心里一惊,随后我看到了您眼中那种不耐烦和讨厌的目光,看到了隐藏在您目光后面的那句话一一拉全班分数的“拖油瓶”当时我精神恍惚,心里想只是一次考试,只是一次一二单元的测试,不用那么在意可是,从那以后,您从没正眼看过我我课间走向讲台向您请教问题,您爱理不理的,有时给我一个严峻的目光,使我不得不又从黑板旁回到座位上,我很难过看到您望向我同桌—同学慈祥般的目光使我更加伤心,我也不敢吭声,我怕您,更怕同学们对我的轻视后来,本来还不是很差的成绩一下子一落千丈,我成了被您批评成绩差的同学的口头禅“像—X一样,没脑筋!”周老师,我受不了这样不公正的对待难道仅仅因为一次考试,就要让我尝到“一失足成千古恨”的痛苦吗请您公正的看待我,好吗?周老师,马上要升六年级了,六年级的分班我一点信心都没有,请您用温暖、充满爱心的目光和话语给我以及所有的后进生一份信心、一份来自于启蒙老师的真诚鼓励,好吗?老师,请您相信我,我一定不会拖全班分数的也请您相信我,我一定会好好学习我期待您的关爱于理解,周老师!9/15。