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实训课:顺序动作回路的实验原理的验证第」■■课第d・I课实训课顺序动作回路的实验原理的验证课题实训课顺序动作回|路的实验原理的验证课时2课时90min教学目标知识技能目标.掌握米用压力继电器的顺序动作回路的结构组成和工作原理.掌握米用压力继电器的顺序动作回路的拆装思政育人目标培养科学严谨的创新精神教学重难点教学重点采用压力继电器的顺序动作回路的结构组成、工作原理教学难点采用压力继电器的顺序动作回路的拆装教学方法讲授法、演ZF法、练习法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、实训设备教学设计第1节课课前任务一考勤2min一任务导入8min一知识准备20min一工具准备15min第2节课实训演练40min一课堂小结3min一作业布置2min教学过程主要教学内容及步9取设计意图第一节课课前任务■【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件,完成课前任务复习上节课学习的有关采用压力继电器的顺序动作回路的相关知识,为本次实训课打下理论基础■【学生】完成课前任务通过复习上节课学习的有关采用压力继电器的顺序动作回路的相关知识,让学生回顾本次课所需的理论基础,激发学生的实训欲望考勤2min■【教师】使用APP让学生登录签到■【学生】使用APP签到培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况任务导入8min■【教师】本次课任务是分组拆卸采用压力继电器的顺序动作回路全班学生自由分组,并推选出小组长,各组分配一个采用压力继电器的顺序动作回路,完成连接和拆解■【学生】聆听、理解.思考通过任务导入,调动学生的主观能动性,激发学生的实训兴趣知识准备20min如图6-27所不为米用压力继电器的顺序动作回路的实验原理图通过老师的讲解,使学生回顾并巩固采用压力继电器的顺序动作回路的结构组成、工作原理保持不变,液压油通过一位四通电磁换向阀B左位进入液压缸D左腔,使其活塞向右移动当二位四通电磁换向阀B断电,其右位接入回路时,液压油推动液压缸D的活塞向左退回当退到终点时,系统压力升高,压力继电器F发出信号,使一位四通电磁换向阀A右位通电,液压油进入液压缸C右腔,推其活塞向左退回以上便完成了一个完整的动作循环■【学生】聆听.理解、记忆课堂小结3min指导教师按照学生的实际表现情况进行评价并将评价结果填入任务工单的考核评价表学生结合自身表现和指导教师的评价,对本次任务进行总结通过总结,给与学生评价,促进学生进步作业布置2min■【教师】布置课后作业本次任务总结■【学生】完成课后任务复习巩固学到的知识教学反思本节课效果不错,学生全程参与主动求知对学生而后,教师对学生内心深处的宽容,为学生提供充分表达自己的机会和空间,才能有针对性地开启顿悟,进行更有效的教育,并培养他们判断是非的能力对教帅而言,在科技飞速发展的时代,网络通讯技术使得教IJ杯再拥有绝对的权威优势,这种角色的转变也是对教师个体能力有限性的宽容。