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高考模拟作文“简约与繁复”导写及范文
一、题目回放阅读下面的材料,根据要求写作(吉林)当下,很多人倡导简约的理念,也有不少人肯定繁复的价值要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字
二、题目解析这道作文题的材料是二元辩证的材料,材料和写作提示均没有明显的倾向性,二者皆可作为写作的内容可以分析“简约的理念”,也可肯定“繁复的价值”如果将二者兼顾,进行辩证分析,在立意上显得更为深刻一些既要倡导简约的理念,又要肯定繁复的价值;或是分析在什么时候,什么方面选择简约,什么场景选择繁复,或者在某一事物(或某一场景)中二者均能体现例如事繁人简,藏繁于简,化繁为简等对“简约”和“繁复”的概念界定要准确,不要偷换概念如果将“繁复”等同于“坚持”“执着”“重复”等,将“简约”等同于“节俭”“简朴”等概念,则属于偏离文意“简约与繁复”取材于传统美学的二元对立命题,引导学生思考简约表达和繁复表达各自的美学价值,或者由此引申的节俭与奢靡的人生话题,“很多人”“不少人”暗含立场倾向,尤其肯定“简约”在传统文化中的地位“简约与繁复”两个概念并不是非黑即白的关系,简约有简约的价值,繁复也并非一无是处,要看具体的情境审美上,简约留白,蕴藉含蓄,富于意味;繁复浓墨重彩,铺陈渲染,也具有特别的意蕴;二者甚至可以并存于一篇之中,也不存在孰优孰劣,关键看一个“度”的问题生活中,简约意味着做减法,简单朴实,心境平和;繁复似乎是贬义,意味着做加法,追求更多,欲望更多;生活本身就是繁复的,简约有时是一种痴望,但在繁复中保持简约的心态,却是值得提倡的命题提供的材料非常简单,不用花费太多时间审题,但有足够的开放度,也有足够思考挖掘的空间,关键是从什么角度思考这道作文题的材料只有27个字,是近些年来材料字数最少的高考作文题之一这是一个值得称道的改变语文试卷在结构上分为“阅读”和“表达”两部分,这两部分的测量目标虽然不可能(也可以认为不必要)截然分割,但还是各有各的使命作文的测量目标必须落在考生的思维品质和表达水平上,要努力避免知识积累、阅读能力上的差异对考生写作能力测量的干扰;为此,作文材料应在文字表述上力求清晰,不应追求曲折、艰深的表达方式如何做到这一点?材料字数少是最直接、最简单的做法这看起来容易,做起来却并非易事,因为字数虽然少,但内涵却不能少,要以尽量少的文字为考生提供尽量多的可写作的内容这一“少”一“多”是很考验智慧的
三、参考立意
⑨当繁勿简抽丝剥茧,不拒繁复
四、优秀作文说繁道简阳春三月,花团锦簇,是为繁;清秋之际,水落石出,是为简;“座上客常满,杯中酒不空”,是为“繁”;“君子之交淡如水”,是为“简”;“台下十年功”,是为繁;台上一分钟,是为简繁与简,简与繁,相互对立,又相辅相成,繁是由简组成的二十六个拉丁字母,组成了纷繁复杂的英文,组成了一段文明赤橙黄绿青蓝紫,七种单调的色彩,却构成了多姿多彩的世界一个个简简单单的细胞却繁衍出了整个地球的生命一切繁杂的背后是由若干个简单构成的,没有这种种的简单,繁是虚无的,就如一幢楼房却没有砖瓦繁是简的过程,简是繁的结果一场动人的演出,若没有先期训练的繁,哪来最后成功的简,而最后的简,又何尝不是那一连串繁所要达到的生命演化繁纷复杂,从最初的单细胞到现在的多细胞,从海洋到绿地,从低级到高级,从恐龙的产生到灭亡,从人类的出现到发现,变化繁多,令人费解的过程,历经了沧海桑田,海陆变迁,而这一切,达尔文将它归成了一句再简单不过的话“适者生存”进化论成为生命复杂演化过程的总结不经历风雨,怎么见彩虹,没经过复杂怎么来简单的结果呢?繁和简看似“死对头”,但却能相互转化春之繁茂之树,转眼秋天到,草木凋零,一切又归为简单,而来年春风召唤下又重新复苏贾府大观园繁华一时,羡煞旁人,俯仰之间,已为陈迹,只剩下断垣残壁,人去楼空,再“简”不过了人之初,性本善,而成长经过则会使一个单纯的人变得更复杂,或才高八斗,学富五车,或坑蒙拐骗,无一不精人生在世,繁盛,繁荣,终究化成一杯黄土长埋地下,一切从简简与繁不是一成不变的,当条件改变时,他们会变,当对象改变时,他们会变,当心情改变时,他们也会变其实,繁与简是一对挛生兄弟,关键在于你是否能穿透外表直观它的本质一篇好文章,有人遣词华丽,有人用语平淡,但却同时达到了同一种效果繁与简本就没有固定的差别,其实繁即是简,简即是繁,既能从繁中悟出简,也可从简中透露出繁原子组成了物质,物质组成了地球,地球与其他星球组成了太阳系,太阳系组成了宇宙;毛毛虫经过卵、幼虫,结茧成蛹的一系列过程,只待最后的破茧成蝶……有人认为它们最简单不过,最平常不过,但倘有人能从中挖掘出爱与美的情感,化为尺幅千里的山水,或者七色音符中的绝唱,这简单中蕴含的大美,就回味无穷千古流传的艺术的繁复之美,已经让我们说不清哪是繁,哪是简,却让我们感受到了繁简交融的美生活就是这样,不必拒绝外在的繁、简,让我们都成为生活之美不可缺少的部分,这才是我们应该追求的
五、学生训练提纲标题践行简约理念,创造繁复价值第一段有这么多人倡导简约的理念,也有不少人肯定繁复的价值,在我看来,无论是简约还是繁复都有其存在的价值,二者并不矛盾,我们既可以践行简约理念,亦可以创造繁复的价值第二段践行简约理念,使简约落到实处孔子有云君子食无求饱,居无住索对生活物质并不过多追求,而是以简约、便约的方式来培养节约的美好品德“乱花渐欲迷人眼”身处当今这个物欲横流、科技发展迅速的时代,这么多人开始追求一些奢侈、猎奇的物质,而使原本简约又方便的事物失去了其原本的价值,产生了这么多不必要的消费,有时要善于从简约中获取灵感,从生活中发现解决事物的大道(如科学家利用超声波发明核磁共振等),所以从简约理念入手,行大道至简第三段创造繁复价值,汲取前进动力有时繁复并不意味着复杂、麻烦相反可以催促我们向前发展正是有繁复的实验设计探索,居里夫人在多次实验失败后终于发现镭元素;正是有繁复的细致的工程技术,三星堆遗址的真面目方能重见天日;正是有繁复的研究过程,我国航天人才能研发自主掌握航天技术,向九天逐月问梦可见在繁复过程中投入的汗水经常有回报和收获,这正是繁复的价值最大化第四段践行简约理念,创造繁复价值简约与繁复并不矛盾冲突,两者相互结合才更有可能促进发展且看种小麦大户坚持繁复试验水稻种子,提高国家粮食产量,保障国家粮食安全;陈清泉获新能源汽车灵感,带领专业团队研发技术以简约理念,行大道至简,创造繁复价值应成为新时代青年人的共识第五段处于中华民族伟大复兴时代的我们应践行简约理念,创造繁复价值,实现个人与祖国的共同发展。