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高考作文模拟写作〃文字失语现象”导写及范文文题阅读下面的材料,根据要求写作萌萌哒吓死宝宝了”......如今在日常交流中,经常能听到一些人随口说出这样的“萌言萌语如今,互联网用语大行其道,满屏皆是yyds、ulsl.awsL绝绝子等网络热梗,想要进一步表达时却难以言表在“网生代中文字失语已经是普遍现象一项调查显示,
76.5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏在豆瓣网上,还曾出现过一个文字失语者互助联盟,里面竟然有多达30万名受文字失语”困扰的网友以上材料对我们颇具警示意义请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字写作解析这个作文题目很简单,基本偏不了题文字失语的现象,看到现象,就”摆现象一一析原因一一谈利弊一一说做法范文展示莫让语失语现在,人们无论是在互联网上进行“书面表达,还是在日常生活中进行口语表达,语言的贫乏成为大家共同面临的一个问题语言的低幼化、简单化、字母化、缩写化......”大行其道,蔚为大观我们把这种现象称之为文字失语(摆现象)为什么在当今这个本该表达多样化的时代却出现了文字失语”现象呢?很复杂最直接的一个原因是现在的网络年轻人不读书或者读书少“我读书少,你不要骗我本来是句玩笑话,现在却在慢慢变成现实不读书、读书少,最直接的一个后果就是缺乏常识,没有汉语词汇量的原始积累”所以未必是“网生代”不愿意进行丰富的汉语表达,很可能是他们想说而说不出来读书少,不读书,固然有年轻人本身的原因,更有时代的因素一方面是我们这时代教育内卷了在分数为王的思路下,学生们只读有用之书〃一一有利于考试成绩提高的就读,考试不考的坚决不读进一步,我们的学校教育及课外教育挤压了学生的读书时间另一方面是时代变了,人们的生活节奏和语言习惯发生了改变现在的娱乐方式比以前更丰富了,手机把年轻人从书籍手中夺走了知识不再能够许以人美好前程网络发达了,年轻人可以通过失语性的语言快速找到网络同道,形成自己特有的圈子他们通过yydsawsl建立起了自己的社交护城河〃,自成世界不懂他们这一套话语体系的人就很难融入他们,这也许是网生代想潜在地设置的一个社交壁垒我们对文字失语的现象多有批判其实不然,我觉得这种所谓的“文字失语”其实也不算失语”,因为人家本身就是一种“语”汉语在发展过程中,每个文字工作者都在努力打破语言的极限,所以我们有通感、比拟这样的手法,有文学陌生化的理论故而对这种“文字失语现象,我觉得我们不妨将之看作一种语言的尝试,其实它恰是语言多样性的体现当然,就现有的体系而言,这种尝试只是一种被动的尝试,它毕竟不是文字语言工作者探索的结果,它只是一种社会化的产物故而这种表达我们可以宽容对待,但也要认识到它对语言的伤害首先,它消解了语言的严肃表达语言文字本来是为了精准表达而产生的可现在说句yyds能代表什么呢?可以代表厉害,也可以代表嘲讽苏轼在给朋友的信中常用一个词呵呵表达自己的轻松调侃,可是这个呵呵演变到今天又变成了什么呢?其次,语言是用进废退的就像一个人如果长时间不说话他会变成哑巴一样,我们长时间用这种互联网用语进行表达,也会让我们变成新的哑巴〃也就是说语言的极限不但没有被探索出来,反而退化了我们的语言变得粗砺了,思想也就变得贫乏了,精神没准就枯萎了所以,面对这种文字失语的现象,我们还是要保持警惕,莫让语”失语“一方面,我们要多读书,积累自己的基本语言,丰富自己的语言系统;另一方面,我们要刻意地少使用或不使用互联网用语每当我们想使用这种偷懒式〃的表达时候,我们要想想我们是中国人我们的祖先以秦文汉赋为傲,以唐诗宋词为豪,以元曲和明清小说为荣他们登上过滕王阁,看落霞与孤鹫齐飞,秋水共长天一色;攀过天姥山,脚著谢公屐,身登青云梯;涉过三峡,听高猿长啸属引凄异,空谷传响,哀转久绝;梦过红楼,受风霜刀剑严相逼……我们的语是如此丰富,它不该失语〃,也不会失语我们切莫让“语失语”。