部编版语文五年级下册第四单元单元测试

部编版语文五年级下册第四单元单元测试以上词语中，与“损公肥私”意思相反的词语是;与“刮目相看”意思相近的词语是

四、选择题（8分）

1.下列加点词语解释错误的一项是（）A.初闻涕泪满衣裳（古代指遮蔽下体的衣服）*B.五千例（长度单位）岳上摩天C.青海长云（漫天的阴云）暗雪山D.却看妻子（丈夫的配偶）愁何在••••

2.下列说法表述不正确的一项是（）A.本单元《古诗三首》中的三首诗都是描写边塞的诗B.《从军行》中第一句诗既描绘出了边塞防线的景色，也渲染了战争将至的紧张气氛C.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗前两句用夸张的修辞手法写祖国山河的雄阔壮丽，饱含热爱之情，并为后两句抒情做了铺垫D.《闻官军收河南河北》抒发了诗人听到安史之乱结束的消息时无比欣喜的心情

3.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A.公安人员根据现场的珠华当地，很快找到了嫌疑人的线索B.经过不懈的努力，他终于把唐诗三百首背得漆小容热了C.“低碳”的生活方式正潸杼献化地改变着人们的日，生活习惯D.经过工程队妙隼生花的整治，老城区的破旧房屋面貌一新令人赏心悦目o

4.下列句子中，入向富莺方法与其他三项不同的一项是（）A.沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带B.毛泽东站了起来，仰起头，望着天花板C.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边了吗？这次怎么会D.那个持弹欲放的士兵转过身来抢夺我的表和水笔

五、按要求完成下面句子练习（1-2小题各2分，3小题3分，共7分）.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（去掉问号使句意不变）.李老师耐心地纠正并指出了我这次习作中的问题（修改病句）.读例句，体会人物的内心，再选择一种情景，照样子写一写例从见到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟（情景久别重逢愿望实现着急等车比赛失败）

六、积累填空（7分）见长江天际流.遗民泪尽胡尘里，o.白日放歌须纵酒，o.羌笛何须怨杨柳，须马革裹尸还

6.王昌龄《从军行》中，抒发戍边将士豪情满怀的报国之志的诗句是

七、阅读与鉴赏（29分）

（一）军神（14分）手术台上，1g从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦亍二次又一次最后他忍不住开口对病人说“你（挺廷）不住可以哼叫”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由（衷忠）地说“年轻人，我真担心你会晕过去”病人脸色苍白他勉力一笑，说“我一直在数你的刀数”沃克医生吓了一跳，不相信地问“我割了多少刀？”“七十二刀”沃克惊呆了，大声嚷道“你是一个真正的男子汉，一块会说话的纲板！你堪称军神！”.用“\”划去文中括号里不恰当的字（2分）.“一向”的意思是，用在这里表明沃克医生今天的反应是个例外，从而说明今天手术的o（3分）.选文中画“”的句子是对（谁）的描写，从中我体会到o（4分）.沃克医生称刘伯承为“军神”，对其原因分析不正确的一项是一（2分）A.刘伯承拒绝使用麻醉剂，且手术时一声不吭B.手术时刘伯承因为疼痛抓破了新床单，却还在数刀数C.刘伯承带兵打仗的本领高强，他是军队中的“定海神针”D.刘伯承有着坚忍不拔的钢铁般的意志

5.文段重点刻画的是刘伯承的“军神”形象作者为什么要花大量笔墨去描写沃克医生的神态和情绪变化？（3分）

①一支衣衫褴褛的队伍行进在草地上，远远的，一个人走在前头，他的影子在天际线下，是一个小黑点，后面，很远很远的地方，是打着军旗行进的红军

②从茨坪出发，过湘江，一直走到这一眼看不到边的草地，陆青一直都走在这支队伍的前头，他是号手，军号一响，红军战士就要向前冲锋

③军号是德国的，铜的，铮亮铮亮的，能照见号兵的脸一吹，声音特别哈亮，十里八里都能听见军号的主人叫阿贵，每天号不离手阿贵是广东人，读过学堂，从南昌暴动开始，一路吹到井冈山号谱虽然复杂，但对喇叭匠陆青来说不是难事，很快就学会了

④阿贵把军号用一个牛皮套套着，拴了一大块红绸子，时刻带在身边号兵陆青跟屁虫似的追着阿贵，想着有一天自己成为这军号的主人

⑤有一天，阿贵说“喇叭青，我要是牺牲了，你得继续吹，吹到革命胜利……”陆青回答“我想要军号，可不想你死，我们要一起吹着军号去见毛委员！”

⑥湘江之役，白匪用了飞机大炮，红军的浮桥被打断，战士的鲜血染红了湘江……号兵阿贵在湘江渡口吹响了冲锋号，一颗炸弹在江边爆炸，号声戛然而止，阿贵的脑袋被弹片削掉了，一团血雾喷过来，鲜血浸透了红绸血喷了陆青一脸，他拾起军号，用尽平生的气力吹响，他的脸和军号、军旗都融在湘江猩红的血色中，（A）号声都亮，号声鸣咽……红军在付出巨大的牺牲后，成功突围

⑦以后，这军号跟了陆青，跟着主力红军，一路走来

⑧松潘草原的天气，一会儿一变，刚刚是万里晴空，一下子就暴雨如注陆青行进在草地上，任雨水浇过头顶，他把军号塞进背包，打开背上破旧的油纸雨伞，冒雨前行雨雾中的陆青感到特别疲惫，他走不动了雷鸣电闪中，他仿佛看到了阿贵在和他说军号的事……

⑨暴雨过后，草原上弥漫着雨雾，天边还出现了一道彩虹，陆青又饿又乏，放眼回望，军旗变成一个小点⑩前方，是一块绿色的草坪，过了草坪就是一大片灌木丛，陆青喝光水壶中最后一口水，扔掉了被雨打烂的油纸伞，擦了擦军号，整理了一下背包，踏上了绿色的草坪一脚下去，陆青感觉自己飞了起来，而后整个身子迅速地沉下去，仿佛大地里仲出一只手在拽他，他挣扎着，越挣扎陷得越深陆青试图扔掉身上的背包，可是根本摘不下来，就这样，他一点一点被绿色的泥浆包围时间似乎静止了，他听到了自己的心跳声……领击青半个身子没在沼泽里，他脑子是清醒的，用尽最后的力量，他吹响了军号，（B）号声嚎•亮，号声鸣咽……⑫吹号加速了陆青的下沉，很快，淤泥没了他的脖子，陆青想，战友们呢，能听到号声吗？一瞬间，他的眼晴模糊了，他清晰地看到了阿贵，张开双臂从红色的湘江走来，他睁不开眼睛了，但是他觉得自己的脚踏在一块石头上，他用左臂，高高地举起军号，他要让战友们看到军号……⑬红军队伍走到这里，正是晚霞满天的时候一望无垠的草地上，只见陆青的手在高高地擎起，军号紧握在他的手里，像个路标，红绸子在风中飘舞……⑭政委和红军战士们向着军号敬了军礼，绕过这片死沼，向远方，向红霞灿烂的地方走去……（有删改）.军号的主人先后是、o（2分）.短文第3-7自然段属于（填番号）（2分）A.顺叙B.倒叙C.插叙.短文两次写到了军号声，这两次军号声分别想要传达怎样的意思？（4分）.画波浪线句子运用了什么修辞手法？有何作用？（3分）.短文以“军号”为题，有什么作用？（4分）

八、表达与交流（30分）习作题目他（她）（感动、生气、伤心、……）了习作要求:先把题目补充完整再写作通过典型事例把人物当时的表现写具体，表现出他（她）的内心活动感情真实、语句通顺字数不少于450字（满分100分90分钟完卷）学生得分

一、根据拼音写词语（8分）nidnlingsh6nchdjuanlidnqianzlclxidngnldingdudnlidncanm6u

二、用“J”给带点的字选择正确读音（3分）万例iRnreng涉diti泪擘dndn然威吓xiGhe汗褂kuagua企qiqi望

三、补充完整下列四字短语并完成练习（8分）情不自（）一针见（肃然起（舍（）为公矜持不（不由（）。