文本内容:
XX县第二小学语文学科导学案
四、运用方法,巩固拓展:读《史记•滑稽列传》中的小故事,运用此方法,完成阅读练习《滑稽列传》里有个故事楚庄王喜欢一匹马,到了什么程度呢?给这匹马穿上华丽的衣服,住在华丽的房屋里,给它睡床,甚至还用蜜饯去喂它,搞得这匹马最后得了肥胖症死了悲痛的楚庄土让大臣们都去哀悼它,还要用大夫的规格葬它,并且说,谁要是因为这事儿上谏,就杀头!这时候优孟出场了,他跑到宫廷里仰天大哭楚庄王很奇怪,说“你哭什么呢?”优孟说“我们楚国,泱泱大国,国君这么爱的一匹马死了,怎么只用大夫的礼节下葬啊,这太薄了,对不起这匹马啊,应该用仁君的礼节下葬才是!”楚庄王终于恍然大悟“嗅,我竟然错到这种地步”于是他收拾了残局,不让全国的人传扬上千年过去了,我们再讲这个故事的时候,看到了优孟这个人,以自己的聪颖、智慧,以及正直,挽回了这件事.理清文章顺序,用小标题的形式概括大意()(经过)()庄王爱马——()——()
2.给短文加个题目写在文前的横线上我的收获
1、本节课我学会了哪些知识?
2、本节课我学会了哪些学习方法?
3、本节课我的学习表现?
4、今后学习中我应该改进的地方有哪些?主备四年级语文备课组审核教研室执教学习内容《西门豹治邺》(第一课时)班级四⑻班时间
2023.
4.13学习目标
1、学会本课的生字,理解二个新词的意思,正确地朗读课文
2、了解故事的起因、经过、结果,把握故事的主要内容,能简要复述课文内容
3、能运用学到的方法,进行拓展阅读课内达标我的纠错任务驱—走进课题,识字识人.认识西门豹这个姓氏.认识“豹”字.了解西门豹其人.我发现课文题目发挥着()的作用探%交筛初读课文,感知内容.了解河神、巫婆、官绅分别是干什么的.发现异同点।।।।।।.他们具体做了什么事情呢?在课文中用红笔勾画出来(小组交流).他们的下场如何?在课文中用其他的彩笔勾画出来(小组交流)理清脉络,小结学法.西门豹除了惩治恶人,还做了哪些事请大家浏览课文,找一找,用自己的话概括试着用小标题的方法概括出来小标题()一一()——兴修水利.和组员简单复述这篇课文的主要内容.我刚才概括课文主要内容的方法是()o。