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责任演讲稿汇总八篇责任演讲稿篇1果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平庸而谦逊的其实,选择了当一位教师,就是选择了叶的事业,选择了奉献立足三尺讲台,扎根教育园地作为青年教师,我们可以欠缺的是丰富的经验和辉煌的成就,但绝对不可以缺的是对工作的热情和对学生的责任心教育是培养人的工作,这是她与其它行业的区别也恰恰是它的魅力所在正因为这一特殊性质,所以在面对教育的受众也就是我们的学生时,我们要有足够的耐心和由衷的爱心由于不同的的学生们性格千差万别,个性迥然相异,为了取得最好的教学效果,必须针对学生的特性采取相应措施,因材施教,应时施教担任平行班的班主任一个学期以来,结合班里学生的状况我感觉到要教育好学生、管理好班级所需付出的努力应该是加倍的我班里有个学生,学习态度都很成问题,各科作业都完不成联系家长了解下来,家长也万分苦恼,每天陪他做作业做到晚上
十一、二点,他还是完不成,不是学校布置的作业多,而是孩子注意力不集中,作业效率极其低,连最基本的一首古诗背诵背了武多多同学是一个文静的小姑娘她上课很少发言,在作文中写出了自己内心的烦恼,她认为周围的人和事都是那末令人讨厌,不论在家还是在学校心情都很郁闷看到这位惟独
十一、二岁的小女孩痛苦的内心活动,审阅作文时我告诉她调解心情的七八种方法,劝解引导她快乐生活,勤奋学习,通过与她交朋友谈心、沟通,小姑娘笑容多了,变得欢快了、开朗了孩子内心的思想是复杂的、我们做教师的一定要关注他们的情绪变化,及早发现并赋予指导,做孩子们的知心朋友,用自己的真诚和他们交流,从中体味“责尽心安,苦中之乐”如今做家长的教育子女要末是传统封建的打骂、压制,要末是宠爱、骄惯的溺爱式,从一个误区进入了另一个误区,对于孩子做事或者说话的是非观念越来越含糊北师大版的新教材,编排的“面对错误”这个单元就是对小学生如何正确对待错误如何在做错事之后去积极改正这一焦点上去引导孩子们勇敢地面对错误,减少错误预防做错事教师要对学生的终身负责就要走进学生的心灵深处,要充分利用教材内容,结合学生的生活实际,有针对性地组织讨论、交流,运用心理学知识,提高学生的明辨是非观念的能力教学“面对错误”这个主题单元的课文时,我结合学生生活学习中的真实事例展开讨论,让孩子们勇敢地去面对错误,认清错误的原因及危害,从内心深处去感悟做人的原则,并且写真情实感的作文一一懊悔的一件事五⑷班杨鹏志同学将抱了宠物店小狗的事能及时改正并在作文中深刻地认识到了自己的错误,当杨鹏志将作文在班里读完之后,全班同学掌声不断我表示要推荐这篇作文去报社投稿,杨鹏志同学激动地站起来说“老师,我平时从来不写作文……,”我即将鼓励他“你真了不起,平时从来不写今天都能写这么好,可见你真聪明!你一定能学得好,关键就看你是否努力了……”教师肩负的责任是重大的,教书育人是我们神圣的使命,我们由过去的教书匠已变成学生成长的促进者、指导者、引领者、保护者,我们惟独认真做好每件事,落实每一个环节,才干确保提高实效我们在教育指导学生的同时还肩负着对家长的培训任务,每次与家长交谈,我都会提醒家长配合学校去用心培养孩子良好的习惯和学习兴趣,这对于小学生来讲是至关重要的其次是要关注孩子的身心健康,提醒做父母的一定要不断学习,惟独这样才干适应社会的发展,适应孩子的需要作为校长的助手,学校的一位管理人员,我的工作方法、工作态度和能力都需要不断提高,特别要加强与同事的合作、交流,克服懒惰思想扎实开展工作,在安全保卫工作方面更是要以身作责、率先垂范,创新开展工作,将事故隐患泯灭在萌芽状态,抓细节,严要求定期排查,用具体行动影响和带动周围的人,做负责任的楷模,要勇于任事敢于担当,真正对学生负责,对教师负责,对群众负责;发挥好党员的模范带头作用,常察社情,常虑民忧,常思己责,不遗余力地把工作做到群众的心坎上,责任永远在我心中责任演讲稿篇6恭敬的老师、亲爱的同学们你们好!我是来自—班的_x非常荣幸今天我能站在这个讲台上,我演讲的主题是我的责任,我担当有人说,90后成长在蜜罐中,是贪图享乐、自私自利、逃避责任的代名词,甚至说是〃垮掉的一代〃的确,看!在上学放学的路上,爷爷奶奶外公外婆背着书包,跟在我们后面跑者,有之;早上起床,妈妈喊破喉咙仍无济于事者,有之;衣来伸手饭来张口者,有之;遭遇挫折时垂头丧气自暴自弃者,也有之有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀,也有的同学还会因赶潮流而互相攀比,更有的同学因懒惰而逃避学习,整天沉迷于络游戏同学们,这些不良现象可能普遍存在于我们的生活之中,但我们不能忘记我们的责任和使命,我们通过刻苦学习、顽强拼搏,势必成为社会主义建设事业的中流砥柱首先,我们要有一颗孝敬父母长辈的心我们应当宏扬“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德,培养孝敬父母,关心长辈的情感和意识谁言寸草心,报得三春晖同学们,就让我们从今天开始履行我们那报不完的孝行,让这个家因为我们的存在而过上幸福而无比快乐生活同学们,作为祖国新一代的花朵,我们是有理想有抱负的一代,是敢于担当忠于祖国的一代我们不能忘记如今的中国正处于发展中国家,而我们又是祖国未来的接班人,我们应该好好学习、掌握本领,长大了才干担负起祖国未来沉甸甸的责任!想到这些,我们岂能做娇生惯养的〃小皇帝〃?同学们,将溺爱拒之门外,把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑,找回自信吧!面对学习,面对生活,我们也许会迷茫,也许会胆怯,也许想要退缩,但你们还记得周恩来爷爷〃为中华之崛起而读书〃的伟大志向吗?还记得思想家梁启超的话吗他说〃少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年进步则国进步〃同学们,我们是—后!我们是自信、自立、自强的—后!我们是敢于担当的—后!从今以后,我们会肩负起我们应当承担的责任!我们的地盘、我们做主,我们的责任、我们担当我们有信心和决心将为我们的祖国和人民做出的贡献!谢谢责任演讲稿篇7恭敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我们演讲的题目是《爱护公物,我的责任》在燕子山的鸟鸣中,我们睁开双眼去看漂亮的开元干净整洁的墙体地面,橙黄色一片蔓延;曼妙多彩的多功能教室,艺术播种心田,高大上的多媒体设备,现代化气息处处凸显;青青绿茵,棵棵大树,空气中香气弥漫,温馨舒适的教室寝室,幸福就在身边然而,在这漂亮中,我们却痛心的看见学校洁白的墙壁,殊不知是是谁硬是要在上面加几个脚印、球印;是谁把垃圾随手而弃;是谁进出教室关门的声音让人惊心动魄;是谁总喜欢在桌椅上随意刻划;是谁离开教室不关掉电灯、风扇、多媒体,是谁看见水龙头长流水视若无睹……亲爱的同学们,你们可曾经知道当你们的这些行为诞生的时候,墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草等它们都在叹息、流泪、哭泣呢?你有没有想过,不论你是故意还是无意,你的这些行为都对公物造成为了损坏,对环境造成为了影响,为自己的品德、灵魂抹上了暗暗的一抹黑色!爱护公物是一个人崇高品德的表现,是一个人美化心灵的写照爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质同学们,我们往往告诫自己勿以善小而不为,勿以恶小而为之可往往我们都只是停留在了口头上,我们只是说话的巨人、行动的矮子所以我们应该把爱护公物落实在行动上作为外国语学校开元分校的一位学生,我们应该怎样做到爱护公物呢?我来告诉你答案
1、爱护学校花草树木,不随意麟班草坪,不随意进出花坛,不攀折花木.
2、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在校内吃零食,保持环境卫生
3、爱护学校课桌椅,不乱乱画,挪移桌椅要轻拿轻放
4、爱护学校公共设施,不乱踢打、涂抹门窗
5、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹
6、爱护学校资源,随手关灯、关风扇,拧紧水龙头,节约水电
7、爱护体育用品,不把体育用品乱玩乱丢
8、爱惜自己的校服,做到不乱丢校服并在校服上写上班别和姓名同学们,做到以上几点就是爱护公物了吗?不,这还不够我们不仅要自己懂得爱护公物,还要做传承这种文明的小志愿者做好校内的绿地养护,做好校外的破坏公物监督员,伸出双手,去维护社会公德,探下身子,与破坏公务的行为勇敢说不用行动证明自己是一位合格的小义工最后,一个故事送给大家一位学者在欧洲的一个海滨公园的草坪边的椅子上歇息时,看见旁边长椅上一个
四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走了回来那位学者问小女孩“你为什么走那末远去扔一张纸呢?”小女孩认真地说“这草地这么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了”虽然,这里讲的是保护环境的例子,但是爱护公物和保护环境一样,都是人类的夸姣行为,也是每一个人的责任愿我们用实际行动让世界更美,让心灵更美!责任演讲稿篇8恭敬的各位领导、亲爱的同事们大家好!|今天我演讲的题目是“爱与责任,永恒的追求”我喜欢这样的一首诗“我是一位教师,我高举手中的红烛,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的幼鹰能翱翔万里,只要我的信念能坚如盘石,只要我的理想能永远年轻,我愿意燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华、在鲜红的血液中奔腾我很自豪,我是一位老师是的,我很自豪,我是一位教师更自豪,因为我是一位幼儿园教师,从事着阳光下最辉煌的职业我不懊悔,因为爱和责任强化了我对教育的执着,追求!经过细心的照料,我在幼儿园老师的平庸岗位上悄然耕耘了九个春夏秋冬我微笑着,哭泣着,感动着,失败着,悲哀着在不断的总结分析中,我发现了它,属于自己的收藏一一那是一颗爱孩子的心,一切源于爱有多少次,当我和孩子们玩的时候,我笑了,让我感觉到孩子的圣洁和天真;多少次,孩子们对草地周围昆虫的观察是如此的专注和投入,以至于我走进了这个纯真的世界;多少次,带着孩子,忘记了烦恼,没有了忧愁,体味到了工作的快乐我甚至没有忘记,当我弯腰给孩子们系鞋带时,一个温和的声音对我说“老师,我最喜欢您!”我愣了一下,抬起头,什么也没说,紧紧地把他拥在怀里一种感动和自豪油然而生,最初的付出换来的是收获,而爱的付出换来的是爱的回报从前,有人问我奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?每天进行着大量、平庸、琐碎的工作,日复一日,年复一年,重复,单调,缺乏新鲜感,默默付出不觉得累?你看看那些离开的老同事,新面孔来来去去你在默默坚守这个平庸的岗位不后悔吗?我坚定地告诉他这一切都是值得的,因为爱,我爱每一个孩子,我爱我的教育,所以再苦再累也毫无怨言爱不是挂在嘴边的口头禅,责任必须通过实地的艰难工作来实现我愿意用我一辈子的精力投入到我热爱的学前教育中去,用责任和爱去拨动孩子心中的七弦琴,奏响生命的五彩乐章谢谢大家!一个小时也没背下来,家长很无奈第二天放学后我把这个孩子留了下来,问他作业情况,他说他昨天试过了,肯定背不出来的我让他拿出语文书,让他再试一次,我看着他背短短一首诗,连标题一共三十个字会有多难呢?但看下来对他来说确实很难那末一整首不行我让他逐词逐句背,连起来不行我给他配着草图理解,终于十五分钟后,他把整首诗流利背颂出了借着这个情况我告诉他,没有谁天生不会背书的,只看是不是付出了努力,这次试验证明他彻底可以完成作业对于没有信心好好学习的孩子我们确实要拉他们一把给他们一点信心避免他们继续下去如果要问我对师德的理解,我一定会把坚持以人为本,善待和关爱学生放在首位教育是人和人心灵之间最微妙的接触我们的一言一行对于孩子的学习和生活乃至一辈子的成长都有着深远的影响孩子会因为教师的每一个温和的笑容,每一个友好的动作,每一句发自内心的赞叹而焕发光采,找到自我,充满自信走进学生,关爱学生,善待学生,让他们在循循善诱中受到触动,健康成长,是教育的根本目的,也是教育的最大成功因此,让我们携起手来,把满腔热情投入到工作中,用付出和奉献点亮我们激扬的青春!责任演讲稿篇2亲爱的教师,亲爱的学生;大家好!今天,我讲话的主题是生活无处不在是负责任的林肯总统曾经说过每一个人都应该有这样的信心人们可以承担责任,我将能够承受;人们不能承担责任,我可以忍受所以,你可以调理自己,寻求更高的知识和更高的境界在生活中,我们会遇到这个或者那个东西,有些事情是错的,我们必须承担后果对责任的理解通常可以分为两个含义首先指的是应该做的点,如职责,责任,工作职责等二是不做自己的工作,而应该承担不良后果或者强制义务1999年3月14日,大连市一位公共汽车司机在突发心脏病的路上,在生命的最后一刻,做了三件事车慢慢停在路边,用生命的最后努力拉下制动器;打开门,让乘客安全下车;发动机熄火,确保汽车和乘客,行人的安全他完成为了这三件事,静静地躺在方向盘上,住手呼吸司机叫黄志全,大连人民记住他的名字作为司机,他的责任是让乘客安全地想去,他使用生活责任的解释但是,作为高中生,我们可以做什么?在教室里,有责任保持纸张在地面上,保持公共环境,保护公众的执行是责任;在路上,遵守交通规则,在家庭,尊重年轻人,尊重他们的父母是责任;在社会上,不做非法事情,不伤害社会和人民的事情是责任责任无处不在,生活无处不在现在,我们应该承担责任,是刻苦学习责任演讲稿篇3有些事并非你愿意去做的,但是你必须去做的,我想这就是责任的全部含义生活在学生会的这些日子里,让我进一步地学会了如何做一个有责任心的人,如何作好一个负责任的人学生会就像个庞大的机器,我们每一个人都像一个小小的零部件,虽然微不足道,但缺一不可,整个体系的正常运做需要大家之间的相互配合我们存在的意义也同样因为共同的支持与匡助而得到实现所以在关键时刻最不能选择逃避和退出的就是我们这些小小的元素,因为我们了解惟独支撑到最后才会获得真正的成功;因为我们了解我们肩负着比他人更重的使命去以身作则;因为我们了解我们的生命里远远不仅惟独我们自己,我们不仅要对自己负责,还要对他人负责进入学生会的我们早己不只代表我们自己,同时我们还代表着整个学生会,不能辜负他人对整个学生会的信任与期望想要证明自己的能力就必须比别人承担得多,大家将一份信任交到我们手里,我们就有责任在黑暗中将大家引向光明也许真正亲身经历过才有资格去感悟些什么对我来说,学生会是一个温暖的大家庭,书记导员们就像家庭中的家长,他们看着我们每一个人茁壮地成长,在这个大家庭中学长学姐们就如同自己的亲哥哥亲姐姐,即使他们并非是完美的,但也同样是值得我们不断学习的先驱和模范他们共同在工作上介绍给我们不少珍贵的经验,让我们少走了不少的弯路;在学习中,向我们提供不少方法,给我们指出了条条通向知识殿堂的捷径;在生活里,赠以无所不至的关心,即使我们远离眷恋的故土也仍依旧能从心田涌出丝丝的温暖这也许就是最简单的举手之劳但这是最无私最伟大的奉献在大学的一开端我又很荣幸地感悟到了、学习到了这种可贵的精神--奉献,人生路上你不仅要学着对自己负责对他人负责,与此同时我们更需要的是一种无私的奉献付出了就请不要去计较收获,不要迟疑送出友善的微笑,不要忧郁伸出援助的双手,因为你不知道这些细小的举动也许会唤醒一个沉沦的灵魂,也许会拯救一个珍贵的生命,再坚硬的冰当你送去温暖时它也会流泪的行他人之便吧,他人在自己的匡助下,奉献下取得了成功,作出了飞跃,你会发现自己是多么的欣慰,你会发现那是对自己奉献的最大肯定,是自己付出所得的最大收获当你证明了你对他人的作用时才真正证明了你存在的意义请相信奉献了是永远会有收获的,也许是物质的,也许是精神的,也许是具体的,也许是抽象的,都只是在于你看待事物的角度,为什么要吝惜奉献呢?握紧双手,我们什么都没有,放开双手去奉献吧,你会发现你已经拥有了全世界责任心是自我成熟的一个标志,奉献精神更是自我灵魂的一种升华进入学生会不仅仅是一次能力的培养和身心的磨练,它更搭建起了自我成长的阶梯时间的车轮早已碾过,逝去的年华不会重归,即使我们满身伤痕也要面带着微笑背起行囊,满载希翼与梦想继续前行,因为夸姣的东西永远不会消失,再回首,留下的满是成长的足迹……朋友们,请以自信为圆心,以自强为半径,我们定会画出个完美的人生!一责任演讲稿篇4各位评委、朋友们大家好!很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲比赛我叫张宁宁,09年毕业生,世纪大道工区物资员,我的演讲题目是“工作就是责任”09年毕业到现在我做物资员已经一年的时间了,刚来时没觉得安全跟我有什么关系,我的工作只是负责供应材料和机具而已但是,在公司的安全教育培训之后,在具体的工作中,我发现我的肩上也扛着一份安全责任这种责任是什么,那就是提供合格的工程材料和机具,并在施工中进行动态的管理俗话说药材好,药才好,没有好的原料就没有好的成品,就没有安全的保证培训时,我们范总讲到的南京广州等几起模板脚手架垮塌事故,造成为了几十人死亡,是因为钢管扣件质量不合格造成的;贵州一工民建工地高空坠物一下砸死6人,是由于钢丝绳编结长度不够造成的;湖南一桥梁在使用过程中断裂,是由于钢材不合格造成的;陕西一工地一位操作工整条手臂被切断是由于机具设备没加防护罩引起的我的心震撼了,原来我的工作是那末的重要,稍有不慎就关系人的生命啊有了这份责任,在工作中我就开始慢慢的学习,学习我的工作职责是什么,学习工作和安全之间的联系具体在那里材料进场供货方没有产品合格证,不行大型机具没有出厂合格证,没有年检报告,没有生产许可证,不行小型机具没有验收就投入使用,不行,使用过程未定期检查、维修、保养,不行钢丝绳编结长度小于20倍D不行劳防用品发放不及时,产品质量不合格不行;只要你产品不合格,永远都是不行不行两个字多了,安全隐患少了是的,防范胜于明火,责任重于泰山安全是一个永恒的主题,更是我们第一位的工作惟独“居安思危、防患于未然”,我们才干安全;惟独大家细致入微,狠抓落实,我们才干安全;惟独全员参预,齐抓共管,我们才干安全忠爱企业、珍爱生命!让我们永担责任,不辱使命,用铁心和铁腕誓保安全,不仅做到安全在我心中,更重要它在我手中谢谢大家!责任演讲稿篇5在市场经济体制下的今天,人们对责任已经淡漠和遗忘,尤其浮现了对责任的错误理解之前发表的任仲平的—(论责任)对此有更深刻的诠释,读了这篇—后深受启示和教育对工作极端负责,来自于对人民极端热忱;对人民极端热忱,体现为对工作极端负责惟独对人民有了真感情,深刻体认到自己的工作对于群众生产生活的重要性,对工作才会有认真负责的态度对群众虚情假意,就会搞花架子,做表面_作风飘福对群众真心实意,就会想群众所想,急群众所急,脚塌实地,埋头苦干几十年从没批评过学生的霍懋征老师、教育家魏书生等等师德楷模在平庸的岗位上,默默耕耘辛勤付出,他们关注每一个孩子的成长做学生成长的引路人,把平庸的简单的事做好,这其实就是不简单从教十六年了,社会的发展和环境的改变促使我发生了变化,由一个稚气未干的小伙子变成为了成熟稳健的青年,可没有改变的是我的个性和责任心,对工作、对家庭问心无愧,因为我尽心尽力尽职尽责了,在构建和谐社会的潮流中我承担了应该承担的责任,用一颗真诚善良温和的心面对生活和工作要有强烈的责任心,必须有坚实的文化知识作保证,还要有科学的方法和勤劳勇敢的品质,更要有高尚的思想境界做镜子责任缺失带来的后果是不堪设想的,交通车祸、矿难、水污染、传染病漫延,教学质量下降、食品中毒等事故都说明责任与生命息息相关,它是成就事业的可靠途径责任出勇气、出智慧、出力量有了责任心,再危(wei)险的工作也能减少风险,没有责任心,再安全的岗位也会浮现险情责任心强再大的艰难也可以克服,责任心差,很小的问题也可能酿成大祸;培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人都与责任相联结,都通过履行责任来体现,来升华每一个人惟独在全面履行责任中,才干使自己的潜在能力得到充分挖掘和发挥教师的课堂教学充满着创造,活动的设计组织实施,师生的交往互动,处处体现了教师的责任爱是教师工作的核心,真挚高尚的师生感情激励人、鼓励人、感动人。