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文本内容:
表现手法之谋篇布局的表现手法——、抑扬对要褒的先写其不足,对要贬的先写其长处,这种手法就是抑扬可以使文章跌宕起伏、曲折有致如,“闺中少妇不知愁,春日凝妆上高楼忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯”采用先扬后抑的手法,先写少妇“不知愁”,后面才说她“悔”,通过对少妇情绪微妙变化的刻画,深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪,突出了“闺怨”的主题抑扬的手法,能使文章呈现出跌宕起伏的样子如《社戏》《范进中举》都用得非常好在记叙文、小说和影视作品中,抑扬手法是屡见不鲜、屡试不爽的要熟练掌握抑扬手法,使文章跌宕起伏,防止平铺直叙,缺乏阅读兴趣
二、照应通常指前后照应指文本对前面所写的内容作必要的回答、响应或呼应就像设置一锚点,后文再设一个相同锚点,与前面锚点相连,恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨如《白杨礼赞》中,第4段“那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树J第6段“这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树J如,《背景》中四次写“背景”,三次写“流泪”,反复照应,感情一次比一次强烈
三、悬念在情节发展中设置某种疑端或矛盾冲突,使人产生关心事物发展或人物命运的心理活动,引人入胜,激发阅读兴趣本质是设置一个“鱼饵”,勾起读者兴趣,再围绕这个“鱼饵”展开叙述如《我的叔叔于勒》,文章开头不久便写“于勒叔叔,那时候是全家唯一的希望……”为什么是全家唯一的希望?这个希望后面实现了吗?勾起了读者兴趣
四、铺垫为主要人物出场、主要事件发生、主要景物出现创造条件而着重描述渲染的技法必要的铺垫可以制造悬念,引起读者的兴趣、注意和情感上的期待,为大事发生不断创造条件、熏染氛围,从而一直紧紧地抓住读者如,《林教头风雪山神庙》,前面做大量描写,为后面的高潮部分到来作铺垫如,《范进中举》,前面写范进如何穷困潦倒和被老丈人如何痛骂,为其后面发疯做了充足的铺垫,当然这也是一种前后对比的手法
五、伏笔在不大引人注意的地方,为将要出现的人物或事件预先作出暗示等到人物或事件出现时,读者会想起之前的伏笔,而不至于感到突兀和不合逻辑,收到前后连贯、结构严谨效果对于必然出现、顺其自然的大事,通常使用铺垫手法;对于突兀出现、重大转折的大事,因为不能像铺垫那样提前作明显提示,则更多使用伏笔手法,在读者不注意的地方埋下引子如《老人与海》中,第二段写了老人钓到的鱼,吸引来第一条鲨鱼时,就已经暗示必然有更多的鲨鱼会被血腥味吸引过来
六、比兴(起兴)比,即比喻,比拟兴,先说别的事物以制造气氛或规定韵脚然后引出所要说的事物如,《孔雀东南飞》开头就是运用了比兴的手法,“孔雀东南飞五里一徘徊从孔雀因顾恋配偶徘徊不前的情形,引出仲卿和兰芝的不忍分离又不得不分离,最后双双徇情的故事李商隐的诗《蝉》,第一句“本以高难饱,徒劳恨费声”,首句闻蝉鸣而起兴“高”指蝉栖高树,暗喻自己的清高,蝉在高树吸风饮露,所以“难饱”,这又与作者的身世感受暗合由“难饱”而引出“声”来,所以哀中有恨比兴常在诗歌中使用,能更好地收到托物言志、寓情于景的效果注意起兴,起是开起韵脚,兴也是起之义“山丹丹开花红姣姣,香香人材长得好”小结抑扬,使文章跌宕起伏;照应,文章前面和后面内容进行关照、响应;悬念,勾起读者兴趣;铺垫,为后续大事发生铺好路子;伏笔,为后续事件发生埋下引子;比兴,先说别的事物,再引出要说的事物以上的手法,主要用于对叙事文章,如记叙文、叙事散文、小说的文章总体和段落结构,进行谋篇布局。