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2021-2022学年湖南省衡阳市衡东二中高一(下)月考历史试卷(4月份)
一、选择题.三星堆考古发掘的最新发现,把我们的目光聚焦到早期人类文明的产生人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就如古代埃及的象形文字、孟斐斯城;古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址;古代希腊的字母文字、雅典城等据此可知,人类走向文明时代的共同特征是()A.文字的出现和社会分工的发展B.文字的出现和城市的兴起C.私有制的产生和王宫建筑出现D.阶级的出现和农业的产生K解析I据材料“古代埃及的象形文字”“古代中国的甲骨文”“古代希腊的字母文字”可知,人类走向文明时代的共同特征之一是文字的出现;据材料“孟斐斯城”“二里头宫殿遗址”“雅典城”可知,人类走向文明时代的共同特征之二是城市的兴起,故选B项;社会分工指农业、手工业的分工,体力劳动与脑力劳动的分工,与材料无关,排除A项;原始社会末期,随着生产力的不断增加,直接促进了相对剩余产品的出现,对于剩余产品的不公平分配就是私有制的最早形式,雅典城不属于王宫建筑,排除c项;阶级的出现和农业的产生与“古代埃及的象形文字……雅典城”不符,排除D项K答案UBo.在欧、亚两洲的交界处曾经存在着一个历经千年的古老帝国,它以其繁荣的经济、辉煌的文化在当时世界上巍然屹立这个国家是()A.拜占庭帝国B.亚历山大帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼帝国K解析X根据所学知识可知,在欧、亚两洲的交界处的拜占庭帝国存在于395年到1453年,是一个历经千年的古老帝国,它以其繁荣的经济、辉煌的文化在当时世界上巍然屹立,故A正确;亚历山大帝国在公元前4世纪昙花一现,故排除B;阿拉伯帝国存在于632年-1258年,不足千年,故排除C;奥斯曼帝国存在于1299年-1923年,不足千年,故排除D生产工具和生产技术隋唐时期,中日主要通过互派使节人员往来,尤其是日本派遣大批遣唐使、留学生、留学僧来华,出现了中日文化交流史上的第一次高潮交流内容则以制度文化层面为主,同时也涉及精神文化如佛教、建筑、雕塑、诗歌等方面--摘编自王晓秋《中日文化交流史话》1根据材料一,概括阿拉伯统治者在文化领域采取的主要措施2据材料二,归纳隋唐时期中日交流的变化,并概括日本民族的主要特点K解析X1根据“历代都比较注重先进文化的摄取一方面积极网罗各种人才为帝国服务,一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作”可以得出重视人才;翻译、研究、摄取东西方文化根据“帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合起来,形成一种崭新的阿拉伯文化”可以得出整合东西方文化2变化根据“隋唐以前,主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明带去生产工具和生产技术隋唐时期,中日主要通过互派使节人员往来,尤其是日本派遣大批遣唐使、留学生、留学僧来华,……交流内容则以制度文化层面为主”等内容可从交流的形式和内容两个方面总结其变化特点根据“日本派遣大批遣唐使、留学生、留学僧来华……交流内容则以制度文化层面为主,同时也涉及精神文化如佛教、建筑、雕塑、诗歌等方面”等内容可知,体现了日本民族善于学习,改革创新、与时俱进和锐意进取的特点K答案H1重视人才;翻译、研究、摄取东西方文化;整合东西方文化2变化形式上隋唐以前主要通过中国移民,隋唐时互派使节来往;内容上隋唐之前向日本传播生产工具和技术,隋唐后以学习中国制度文化为主特点善于学习,改革创新;与时俱进,锐意进取
22.阅读材料,回答下列问题材料一15世纪,葡萄牙和西班牙开始了探索新航路的征程,开启了人类大幕他们在政府的支持下进行航海冒险,在恩里克王子的指挥下,葡萄牙一代代航海家们开辟了从大西洋往南绕过好望角到达印度的航线;在伊莎贝拉女王的资助下,1492年哥伦布代表西班牙抵达了美洲到16世纪初,当麦哲伦船队完成人类第一次环球航行后,原先被割裂的世界最终连接成了一个完整的世界材料二新航路开辟后,欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地区扩展到大西洋沿岸以至世界各地一些从未在欧洲出现过的海外产品,如烟草、可可、咖啡和茶叶等,开始进入欧洲市场,并且很快就成为对外贸易的主要商品过去欧洲人较少食用的稻米、白糖等,销售量也连年增长畅销于欧洲国家的东方香料,如胡椒的年平均进口量,由210吨增加到7000吨之多--摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史从史前史到21世纪》材料三正是从利物浦持续不断地开出的贩奴船,把一代又一代身强力壮的非洲黑人,源源不断地驶向新大陆彼岸就如同一条巨大的输血管道把非洲、新大陆和利物浦联接在一起,用非洲人民的鲜血浇灌着利物浦,带来了它的繁荣,利物浦正是这样发展成英国最大商业中心,并且这种巨大的商业势头,促使利物浦本身向大工业中心转化打下了坚实的基础--张金鹏《大西洋的国际贸易与利物浦的城市近代化》1据材料一并结合所学知识,简要分析欧洲人在
15、16世纪热衷于开辟新航路的原因2材料二从哪些方面体现出欧洲“商业革命”的内涵?3据材料三并结合所学知识归纳利物浦的奴隶贸易带来了哪些影响?K解析』1据材料“他们在政府的支持下进行航海冒险”并结合所学知识新航路开辟的原因加从客观条件、经济发展的需求,直接原因和思想原因等方面加以回答即可2根据材料“贸易活动从早先的地中海地区,进而扩展到大西洋沿岸以至世界各地一些从未在欧洲出现过的海外产……开始进入欧洲市场,并且很快就成为对外贸易的主要商品”并结合所学知识即可从贸易中心、贸易种类、贸易范围等方面回答欧洲1“商业革命”的内涵3影响,据材料“把非洲、新大陆和利物浦联接在一起……带来了它的繁荣,利物浦正是这样发展成英国最大商业中心……促使利物浦本身向大工业中心转化打下了坚实的基础”,并结合所学知识从非洲、英国利物浦、世界市场、美洲等角度归纳利物浦的奴隶贸易带来了哪些影响K答案U1条件上西、葡王室的支持;社会上寻金热;经济上商品经济的发展和资本主义萌芽的出现;商业上奥斯曼土耳其对传统商路的控制;精神上人文主义的提倡和天主教传播的热情2内涵的体现欧洲贸易中心的转移和扩大;商品贸易种类的增多,丰富了欧洲人的物质生活,密切了欧洲与亚洲I、美洲之间的经济联系(或者贸易范围的扩大)
(3)影响给非洲带来沉重灾难使英国积累了原始资本,推动工业革命发展,促进了利物浦的繁荣和转型加强了欧洲,非洲和美洲的联系,有利于世界市场的形成,促进了美洲的开发
23.阅读材料,完成下列要求材料一资本主义经济成分在欧洲的发展,使得资本主义与封建主义之间的矛盾逐渐加剧和尖锐起来,新兴的资产阶级强烈要求推翻封建专制统治,建立资产阶级的统治,从而为资本主义的发展扫清道路为了给已经或即将爆发的资产阶级革命提供思想和舆论基础18世纪末在欧洲掀起了一场资产阶级思想革命运动,这就是启蒙运动——摘编自裔昭印主编《世界文化史》材料二启蒙运动提出和宣扬的自由和平等思想对西方社会的影响虽然在一开始是以温和渐进的方式集中在思想领域,但应该看到这些思想对社会影响的程度是巨大且深刻的特别是其中关于政治体制的论述,使人们开始对政治和政治权力的看法发生了根本性的变化,要求在政治上和经济上自由和平等成为随后西方人民斗争的动力和目标——摘编自徐新主编《西方文化史》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明18世纪末欧洲启蒙运动兴起的背景
(2)根据材料
一、二并结合所学知识,简析欧洲启蒙运动对后世政治发展产生的影响K解析11
(1)背景根据材料“资本主义经济成分在欧洲的发展,使得资本主义与封建主义之间的矛盾逐渐加剧和尖锐起来”可知,欧洲资本主义经济发展;资本主义与封建主义矛盾加剧;根据“新兴的资产阶级强烈要求推翻封建专制统治”可知,新兴资产阶级力量增强;人们思想进一步解放;结合所学从封建专制统治强化角度进行补充
(2)影响根据材料“为了给已经或即将爆发的资产阶级革命提供思想和典论基础18世纪末在欧洲掀起了一场资产阶级思想革命运动,这就是启蒙运动”并结合启蒙运动的影响从为资本主义制度建立做了理论准备和舆论宣传;直接推动了美国独立战争和法国大革命;成为殖民地半殖民地人民争取民族独立精神武器等角度分析K答案U
(1)背景封建专制统治强化;欧洲资本主义经济发展;资本主义与封建主义矛盾加剧;新兴资产阶级力量;增强人们思想进一步解放
(2)影响为资本主义制度建立做了理论准备和舆论宣传;直接推动了美国独立战争和法国大革命;成为殖民地半殖民地人民争取民族独立精神武器
24.阅读材料,完成下列要求材料一地理大发现引发了近代欧洲的商业革命欧洲与亚、非两洲的商业范围扩大,并开始与美洲有了商业联系不同种类的商品大量出现在欧洲市场上意大利的商业城市趋于衰落,里斯本、伦敦、安特卫普等大西洋沿岸的城市日益繁荣海外贸易有利可图,新兴国家为了获取丰厚利润,采取出卖特权给私人企业的方式,代理行和特许公司随之发展起来作为改变世界面貌的重大革命,商业革命成为工业革命的先导——摘编自曹顺先《世界文明史》材料二巴黎公社虽然失败了,但它的伟大意义永远不可磨灭公社在很大程度上是19世纪初期以来工人运动发展史上的高峰和总结它继承了18世纪法国大革命的许多优良传统和经验,吸取和归纳了历次工人的经验和成果,从以往的共和要求、普选运动以及1848年提出的建立“社会共和国”的主张,发展为夺取政权、改造旧国家机器和建设无产阶级自己的机构——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》1根据材料一,指出与近代欧洲商业革命的表现,并结合所学知识分析其影响2根据材料二并结合所学知识,简析巴黎公社在国际工人运动发展史上的意义K解析U1不同依据材料“欧洲与亚、非两洲的商业范围扩大”可以得出贸易范围广;依据“不同种类的商品大量出现在欧洲市场上”可以得出商品种类不断增多;依据“采取出卖特权给私人企业的方式,代理行和特许公司随之发展起来”可以得出商业组织形式的创新影响依据材料“作为改变世界面貌的重大革命,商业革命成为工业革命的先导”并结合商业革命的影响可知,加速了欧洲封建主义的衰落和资本主义的发展;促进了近代欧洲的社会转型;推动了近代欧洲的对外殖民扩张;为工业革命的开展创造了一定的条件2根据材料“历史上第一个无产阶级政权诞生了”得出巴黎公社作为世界上无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册;根据材料“发展为夺取政权、改造旧国家机器和建设无产阶级自己的机构”并结合所学得出巴黎公社的实践丰富了马克思主义学说;结合所学巴黎公社的影响得出巴黎公社为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训K答案》1不同贸易范围广;商品种类不断增多;商业组织形式的创新影响加速了欧洲封建主义的衰落和资本主义的发展;促进了近代欧洲的社会转型;推动了近代欧洲的对外殖民扩张;为工业革命的开展创造了一定的条件
(2)意义巴黎公社作为世界上无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,被载入史册;巴黎公社的实践丰富了马克思主义学说;巴黎公社为国际工人运动的发展,提供了宝贵的经验和教训19世纪70年代,德国学者谢里曼根据《荷马史诗》中吟咏的特洛伊战争以及其他相关传说,先后对小亚细亚及南希腊进行考古发掘,取得了惊人的成果谢里曼的考古发掘()A.证明了《荷马史诗》是一手史料B.丰富了研究古罗马帝国的史料C.说明特洛伊是当地最早的城市D.显示了《荷马史诗》的史料价值K解析》从材料中的“根据《荷马史诗》中吟咏的特洛伊战争……进行考古发掘,取得了惊人的成果”可以得出,《荷马史诗》具有一定的史料价值,故D正确《荷马史诗》是文学作品,不能作为第一手史料,排除A特洛伊战争发生于古希腊时期,不是古罗马帝国时期,排除B材料不能说明特洛伊是当地最早的城市,排除CK答案HDo393年,基督教被罗马帝国定为国教,随后,罗马皇帝狄奥多西一世宣布废止奥运会;426年,狄奥多西二世以基督教的名义,放火烧毁了奥林匹克的部分建筑这些现象的出现主要是由于()A.体育竞争导致罗马帝国分裂B.奥运理念与基督教教旨相悖C.社会矛盾尖锐致使难以举办D.商品经济发展受到政治冲击K解析》依据材料,结合所学可知,古代希腊的奥运会体现的是对人的重视和肯定,这和基督教尊奉上帝,控制欲望的理念不符,因此奥林匹克的部分建筑遭到信奉基督教的罗马皇帝的焚毁,因此出现材料现象,故B项正确;罗马帝国的分裂与体育竞争无关,故A项错误;材料没有涉及社会矛盾尖锐和商品经济发展,故CD两项错误K答案UBo646年,日本孝德天皇颁布改新诏书,大化改新正式开始对这一改革解读正确的是()A.天皇掌握了实权B.使日本发展成为一个中央集权制的封建国家C.提高了世袭贵族的地位D.直接推翻了幕府统治K解析11结合所学可知,日本大化改新是效仿唐朝制度进行的改革,使得日本从奴隶社会向封建社会过渡,建立起了中央集权制的封建国家,B项正确;A项不是大化改新的实质,排除;大化改新削弱了世袭贵族的地位,排除c项;十九世纪后期日本的倒幕运动直接推翻了幕府统治,排除D项K答案》Bo
6.如表为古代非洲文明简表其中表述不正确的是()A.AB.BC.CD.DK解析11结合所学可知,桑海帝国处于南非地区,而东非,故B项错误,符合题意ACD三项均正确,不符合题意K答案UBo.恩格斯说“中世纪完全是从野蛮状态发展而来的,它把古代文明一扫而光……政治和法学同其他一切科学一样,不过是神学的分支,一切都按照神学中适用的原则来处理教会的教条同时就是政治信条,圣经词句在各个法庭都具有法律效力对于中世纪欧洲文明,材料可以支持下列的说法是()A.与古典文明失去关联B.基督教具有广泛影响C.神权与王权矛盾尖锐D.难以孕育出近代文明K解析I根据材料“一切都按照神学中适用的原则来处理教会的教条同时就是政治信条,圣经词句在各个法庭都具有法律效力”以及所学知识可知,基督教尤其是天主教在中世纪的欧洲占有重要的地位,天主教神权思想笼罩了中世纪的欧洲,B项正确;A项说法过于绝对,排除A项;材料不能体现出神权与王权矛盾尖锐,排除C项;材料不能体现中世纪的欧洲未能孕育出近代文明,排除D项K答案UBo.15世纪早期,“一公斤胡椒在印度产地值1至2克白银,在亚历山大港的价格达10至14克白银,在威尼斯达在至18克白银在欧洲各消费国则达20至至克白银蜜这可以用来说明()A.欧洲封建经济落后亚非地区B.新航路开辟的必要性C.亚历山大东征影响贸易发展D.意大利垄断了东西方贸易K解析力由材料和所学可知,奥斯曼帝国兴起后,控制了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,东西方之间的贸易受到一定的影响,越来越引发欧洲人的不满和开辟新航路的欲求,故B项正确;A项与材料主旨不符,说法不恰当,排除A项;亚历山大东征是在公元前4世纪,与材料“15世纪早期”不符,C错误;材料强调的是传统商路不畅通,这与意大利垄断了东西方贸易无关,D错误K答案』Bo.相关研究表明,文艺复兴时期成立的新寄宿学校,并不培养牧师而是培养商人的子弟学校课程注重古典作品研究和体育运动,学校课程的宗旨是要教育学生们快乐、健康地生活,成为有责任的公民这反映出在当时()A.人们宗教信仰淡薄B.人文主义观念盛行C.学校课程体系完备D.商人阶层掌握政权K解析11材料内容主要体现了人文主义观念的盛行,不能说明人们宗教信仰淡薄,排除A项;据题意可知,文艺复兴时期出现了培养商人子弟,注重研究古典作品和体育运动以及教育学生快乐的新寄宿学校,这体现了对人的重视,说明人文主义观念盛行,B项正确;仅根据材料中的描述不能说明学校课程体系完备,排除C项;当时的商人阶层并没有掌握政权,排除D项K答案HBo.启蒙运动时期,法国启蒙思想家创作了相当数量的文学类作品,如伏尔泰的讽刺小说《老实人》、卢梭的哲理小说《新爱洛依丝》、狄德罗的戏剧《私生子》等,这些作品在社会上广泛传播,备受时人追捧这表明法国启蒙思想家()A.重视民众的思想觉醒B.缺少哲学与政论主张C.温和地批判封建制度D.对文学创作更有热情K解析11启蒙思想家通过通俗的文学作品,向民众渗透自己的启蒙思想,反映出启蒙思想家重视引导民众的思想觉悟,用更切实的办法解放民众思想,从而更好的传播启蒙思想,故A正确;启蒙思想家提出了很多的政论主张,比如君主立宪,三权分立等,排除B;启蒙运动矛头直指封建制度,并不温和,排除C;启蒙思想家创作文学作品,不代表就更有热情,这是一种主观的自我臆断,排除DK答案1Ao
11.1783年美国独立战争结束时,邦联债务高达数千万美元国会没有实质性的征税权,所以其财政依赖于各州的分摊但实际上,并不是所有州都愿意按条约规定分摊费用,有的州则干脆赖账这说明当时美国()A.中央政府权威尚未构建B.地方享有广泛的自治权利C.分权制衡原则难以贯彻D.地方对中央决策缺乏认同K解析I根据材料“国会没有实质性的征税权”“并不是所有州都愿意按条约规定分摊费用,有的州则干脆赖账”并结合所学知识可知,此时美国实行邦联制度,中央权力小,地方权力较大,不利于稳定社会秩序和推动资本主义发展,即美国中央政府权威尚未构建,A项正确;材料主旨体现的是美国实行邦联制度,中央权力小,地方权力较大,并不是为了体现地方享有自治权利,与材料主旨不符,排除B项;分权制衡原则是1787年宪法的主要原则,与材料时间不符,排除C项;材料反映的是地方权力较大,而不是对中央决策缺乏认同,排除D项K答案XAo
12.统计显示,1864-1873年间,将近2/3的英国对外贸易是以制成品换取原料和食品,而到到74-1903年间,该比重已降低到不过1/3此外,制成品和半制成品进口却从1870-1875年间占进口总额的
18.4%升高到1890-1895年间的24%这种转变反映了英国A.经济地位已被美国取代B.世界市场份额急剧减少C.逐渐失去工业优势地位D.大量资本投入金融领域K解析IA.第二次工业革命后,英国经济地位已被美国取代,排除A项;B.材料没有涉及世界市场份额变化情况,排除B项;C.据材料和所学知识可知,19世纪后期,英国制成品(工业品)出口减少,进口增加,这反映出英国在第二次工业革命时期工业生产结构趋于老化,新兴产业发展不足,工业生产的国际竞争力下降,表明英国经济霸主地位逐渐失去工业优势地位,C项正确;.第二次工业革命后,列强进行资本输出,排除D项K答案UCo19世纪末至20世纪初,国际贸易总额不断增加,国际分工日益明确,世界各国联系更加密切,依赖程度不断加深这表明()A.资本主义世界市场最终形成B.国际贸易发展趋于平衡C.资本主义世界殖民体系确立D.世界各国已经连为一体K解析]根据材料中的时间和“国际贸易总额不断增加,国际分工日益明确,世界各国联系更加密切,依赖程度不断加深”并结合所学内容可知,此时资本主义世界市场最终形成,A项正确;材料反映的是资本主义世界市场形成,无法体现国际贸易趋于平衡和殖民体系的确立,排除BC项;各国连为一体的说法过于夸张,排除D项K答案UAo1884年,英、法、德等国就非洲殖民地问题在柏林召开会议会议决定各国可以先在地图上划定彼此的势力范围,然后再去占领这一决定()A.消除了帝国主义之间的矛盾B.动摇了英国的霸主地位C.推动了世界殖民体系的建立I).导致了世界格局的改变K解析II结合所学可知,1884年的柏林会议是列强对非洲进行瓜分的一次会议,会上各国对领土扩张的国际法达成协议,加快了列强侵略非洲的步伐,推动了世界殖民体系的建立,故C项正确A项中的消除说法绝对化,排除该会议并没有动摇英国的霸主地位,也没有改变世界格局,故BD两项错误R答案HCo.到1900年,人类的“世界文明”意识开始苏醒尽管所有国家在语言、文化和社会实践等方面还保持着相当大的差异,但都不由自主地被拖入同一个世界经济和世界市场之中但各个民族并非以平等关系参与这场全球性发展,欧洲人(或者说“西方人”)攫取了最大的利益造成当时各民族关系不平等的重要原因是()A.世界殖民体系的建立B.民族独立运动的发展C.世界出现一体化趋势D.列强之间矛盾的加剧K解析11结合所学知识可知,19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系最终形成,材料中的“到1900年”“都不由自主地被拖入同一个世界经济和世界市场之中”即体现了世界殖民体系的建立,故A正确;B、D两项是结果,不是原因,故排除;C项是在新航路开辟后,是在
15、16世纪,故排除;K答案』Ao.1823年,美国总统门罗发表宣言,宣称“美洲是美洲人的美洲”;1879年非洲第一个政党--埃及祖国党成立时,响亮地提出了“埃及是埃及人的埃及”的口号上述两个口号分别属于()A.自由主义、沙文主义B.种族主义、爱国主义C.扩张主义、民族主义D.理想主义、人文主义K解析]A.沙文主义是俄国的对外政策B.美国的门罗宣言是对外政策的体现,没有体现出种族主义的特点19世纪初期美国的门罗宣言是要求把拉美地区变成美国的势力范围,体现的是美国扩张主义思想的特征,而1879年埃及祖国党提出的“埃及是埃及人的埃及”的口号,体现了强烈的民族主义和爱国主义思想特征D.美国的门罗宣言没有体现出理想主义的特点,埃及政党的口号也体现不出人文主义思想K答案UCo
17.1914年,英国外交大臣爱德华•格雷如此说道“全欧洲的灯火就要熄灭,我们有生之年将不会见到它们重新点亮”格雷此话一定程度上预见了()A.世界性经济危机所产生的大萧条B.第一次世界大战爆发带来的毁灭性影响C.帝国主义瓜分世界狂潮的大动荡D.殖民地半殖民掀起风起云涌的革命浪潮K解析UA.材料信息不是对经济危机所产生的危害进行预测B.材料是在一战之前,英国外交大臣对当时的欧洲格局的预测,因为当时欧洲形成了两大集团的对峙,世界大战一触即发,会对欧洲的文明以及欧洲在世界中的核心地位构成巨大冲击C.帝国主义瓜分世界的狂潮,并不会改变欧洲的地位1914年还没有出现殖民地半殖民地的革命浪潮K答案UBo.列宁认为,一国之内不能有两个政权,其中必有一个要化为乌有,不是临时政府吃掉苏维埃,就是苏维埃吃掉临时政府之后,他提出“全部政权归苏维埃”的口号这一思想()A.动摇了沙皇政权的统治B.推动了俄国革命的发展C.加速了二月革命的爆发D.标志着列宁主义的诞生K解析XA、临时政府和苏维埃两个政府并存时期,沙皇的统治已经被推翻,A项错误;B、根据所学知识可知,二月革命后,列宁针对资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的现象,在《四月提纲》中,提出“全部政权归苏维埃”的口号,明确了俄国革命的方向,推动了俄国革命的发展,B项正确;C、两个政权并存局面是二月革命的结果,不是背景,c项错误;D、标志着列宁主义的诞生的是1903年俄国社会民主工党第二次代表大会的召开和布尔什维克党的建立,不是《四月提纲》的提出,D项错误K答案HBo.十月革命后,苏联实行余粮征集制;1921年,决定由固定的粮食税取代余粮征集制;1927年苏联推行农业集体化运动把分散的农民组织到集体农庄里这些政策都()A.调动广大农民的生产积极性B.体现国家高度重视农业生产C.在一定时期发挥过积极作用D.与当时的生产力水平相适应K解析U结合所学知识,余粮征集制、固定的粮食税、农业集体化运动都在一定时期发挥过积极作用,故c正确;余粮征集制不符合A排除;余粮征集制、农业集体化运动不符合B排除;农业集体化运动不符合D排除K答案HCo.1925年12月联共(布)第十四次全国代表大会后,苏联开始大规模的进行工业化建设,在斯大林的领导下形成了后来被称为“苏联模式”的建设社会主义的体制机制以下对“苏联模式”的评述,正确的是()
①实行自上而下的指令性计划体制
②充分发挥市场在资源配置中的作用
③政治上表现为权力高度集中
④开创不同于资本主义的工业化模式A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④K解析R
①实行自上而下的指令性计划体制斯大林模式的重要特征之一
②充分发挥市场在资源配置中的作用是错误的,斯大林模式排斥了市场在资源配置中的作用,
③政治上表现为权力高度集中是斯大林模式的特点
④开创不同于资本主义的工业化模式也是斯大林模式的特征K答案HCo
二、非选择题.阅读材料,完成下列要求材料一早在阿拉伯国家成立之初,穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化因此,历代都比较注重先进文化的摄取一方面积极网罗各种人才为帝国服务,一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作经过长期的努力,帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合起来,形成一种崭新的阿拉伯文化--摘编自朱寰《世界上古中古史》材料二在中日文化交流中,隋唐以前,主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明带去选项地区表述A北部非洲接近亚欧大陆,文明开化较早B东部非洲桑海帝国政治法律制度完备、文化学术繁荣C西部非洲拥有比较发达的对外贸易D南部非洲大津巴布韦是南部非洲文明的代表。