文本内容:
面对疫情,105班主任的工作总结面对疫情,105班主任的工作总结2020年对于全球人类来说,是一个充满挑战和变革的一年全球范围内的新冠疫情打乱了人们的日常生活和工作,阻碍了社会的发展和进步在这样特殊的背景下,作为教师,我与我的班级105班主任一起,面对疫情,尽心尽力,使班级学生顺利渡过这个难关
一、定期督导学生学习情况在疫情期间,学生们只能通过网络学习作为一名班主任,我要主动了解每个学生的学习情况,及时指导和帮助学生解决遇到学习问题在每个月初,我都会打电话或者微信联系家长,询问学生学习情况和表现,并做好记录,对于遇到学习问题的学生,采用不同的方法和措施,进行积极帮助和引导,使学生不断进步和提高
二、督促学生养成良好的学习习惯在疫情面前,学生的自主学习时间增多,这对于他们的学习习惯的养成和培养提出了更高的要求我们班主任团队及时整理相关文献资料,利用微信发放给学生家长,让家长引导学生养成科学合理的作息和学习习惯,保持精神状态,积极面对日益增长的学习任务在这个过程中,我们还会定期组织学生家长会议,在与家长交流的过程中,督促学生养成良好的学习习惯,做到学习有规律,生活有节奏
三、保证学生身心健康在疫情期间,学生不能出门,长期处于室内会影响他们的心理健康,导致情绪消极、烦躁不安我们班主任通过开展网上活动,帮助学生缓解压力,减轻心理负担,及时发现并帮助学生解决因心理问题导致的学习问题我们还会对学生定期发放健康知识,引导学生保持健康的生活习惯,掌握科学健康知识,提高抗疫能力和免疫能力
四、积极帮助学生树立正确的价值观疫情期间,虽然我们不能见面,但我们在班级群里及时分享疫情信息,为学生提供相关的保健知识,让学生在疫情中树立正确的价值观,懂得热爱自己与他人,珍惜生命,守护健康我们还会通过网络和图书等多种形式,为学生提供精神食粮,让他们在疫情面前品尝到生活的美好和激励
五、充分发挥网络平台优势疫情期间,我们通过网络课堂建设,可以有效地进行教学,弥补了面对面教学的不足之处我们班主任会定期监测每位学生的听课情况和学习效果,对于学习中遇到的问题与困难,提供详细的解答和指导,及时帮助学生解决问题推动学生的学习进步同时,我们还利用班级微信群和公众号,及时向学生家长反馈学生学习成果和专业知识,增强家长对学生学习的把握,促进学生全面发展通过这几个方面的综合展开工作,105班主任在疫情期间做出了充分的准备和积极应对,使班级学生清晰知晓自己该做的事情,做到了疫情期间学习与生活的兼顾,同时也让班主任团队在这段特殊时期充分发挥了自己的优势和作用在接下来的学习过程中,我们班主任团队将继续全力以赴,做好班级工作,更好地服务于学生和家长,为学生的成长和发展作出更大的贡献第PAGE页共NUMPAGES页。