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新版教师转正申请书12篇新版教师转正申请书1尊敬的领导本人叫―,女,o—生,学历本科,中共党员,20_年7月毕业于徐州师范大学信息与传播学院,毕业后在我校担任信息技术高中教学工作,有一定的教学经验,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;根据教育局文件规定教师晋升中学高级职称,必须有在农村学校的支教经历,也为了促进中学教育教学的进一步交流,更好地提高工作能力和思想水平,使自己的教学经验更丰富,进一步提高自身的素质,我志愿申请下乡支教如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的时间里为对方学校的教育工作尽自己的绵薄之力,用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我一定主动配合对方学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求我相信自己一定能较好地完成支教任务!此致敬礼!申请人:结与反思我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好此致敬礼!申请人20xx年xx月xx日新版教师转正申请书5尊敬的领导一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就20—学年的工作如下一>政治思想方面本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势
二、教育教学工作首先,能认真把握教材把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高第二,能把握学生的认知水平和能力重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的第三,尊重学生重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高
三、其他方面每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;能认真参加—高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《_》发表于《》
四、努力方向在新的一学年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为学校效力的机会此致敬礼!申请人一年一月—日新版教师转正申请书6尊敬的领导您好!首先感谢您在百忙之间抽空看我的转正申请书不知不觉中一年的时光悄然而逝,在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了本学年的工作,积极完成学校布置的各项任务回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的她方现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好、思想方面:作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的‘重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提平时,我积极参加学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务
二、教学方面对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力课前准备我积极参加教研组的教研活动备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老老师学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路有时觉得某节课自己没有很好的思路时,我会认真去听同组教师的课,然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路,力争每节课尽可能少的留遗憾课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中有时为了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量让物理知识与生活实际相联系,鼓励学生用所学知识解决实际问题,积极参加各种活动,比如科技节,由学生设计的各种小发明在科技节获奖后极大的激发了学生学习的积极性和主动性其他方面坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式本学年平均每周听课二,对自己的教学促进很大不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短收获不少注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用一年来,我在学校上了两次公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处
三、个人素养方面教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养
四、生活方面在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好老师的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!此致敬礼!申请人申请书模板一年一月—日新版教师转正申请书7尊敬的领导时间过得真快,转眼间一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下在领导和同事的帮忙和指导下,在自身的努力下,不断克服自我的弱点,摆正自我的位置,在教学上,在其它工作中,都有明显的提高现从下几点说明
一、治学严谨本学期我自从担任数学教学以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状,抽出很多时间听了本校12位教师的20多节课,吸取他人长处为己所用由于自我刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验即使如此,我深感水平不够,经验不足从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了很多的复习资料自我订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面.对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自我不熟悉的地方,虚心向他人求教
二、工作态度认真,对学生极端负责我对后进学生的补课,更是不遗余力.力争使学生学得更扎实,更牢固我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情景并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩墨守成规同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时到达了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不所以而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法.并为此付出了很多的精力.对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,供给复习材料
三、对待上级指定的任务,进取完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自我的不足加以改善.
四、最终一方面,就是我以与众不一样的方式对待工作和周围的人群我的独特的个性和处世原则以及不一样寻常的思维方式,从某种角度来说,也为数学教学带来了一股新鲜空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学供给了一剂良好的催化剂总之一句话,既然选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教育事业抛撒自我的青春和汗水,用自我的热血和生命酬谢领导和知己、良心经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会此致敬礼!申请人一年一月—日新版教师转正申请书尊敬的领导:时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了一年了,从走出学校校门,踏上工作岗位,我与几位教师团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子总结过去,展望将来.
一、师德修养方面德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂,因此从一开始选择了教师职业,也就意味着时刻严格要求自己,认真参加师德培训和教师上岗培训,勇于解剖自己分析自己正视自己认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养,工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子在同事眼中我是好姐妹,在孩子们的心中我是好老师我从小热爱党,热爱社会主义,由于我的积极表现,从—年我被评为入党积极分子,几年中我积极参加工会组织的各项公益活动,获得大同市歌手大赛优秀奖,地区卡拉ok大赛一等奖,通过党章及党的知识,不断武装自己的头脑,时刻以党员的标准来严格要求自己,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,争取早日加入党组织,工作认真负责,兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值
二、教育教学方面我—年毕业于—师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功毕业时,我各项成绩名列前茅,被评为优秀毕业生进入工作岗位,很快我就成了业务骨干,理论和实践的有机结合,让我有了施展自己才华的天地,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友几年中,我被多次评为分局先进教育工作者、先进教师、—建功立业先进个人,以自己的实力赢得了领导和家长的称赞和欣赏我排练的舞蹈曾参加中心庆六一文艺演出,并获得优秀奖今年庆六一活动中,为迎奥运,我排练的舞蹈为“奥运喝彩”还被地区俱乐部选中参加了庆七一党的生日文艺演出,孩子们天真,稚气、而又充满激情的演出感染了所有在场的观众,雷鸣般的掌声震撼了全场家长感动的留下了眼泪,拉着我的手说“张老师,您辛苦了,我们代表孩子谢谢您”鲜花和掌声给了孩子们,我的付出得到了收获教师节我被评为优秀教师,荣誉给了我更大的精神鼓舞,我工作更起劲了九月份开学后,我被分到小班,在日常教学中,我积极与家长联系,在入园时同家长交谈交谈时,我对每一个幼儿的个性、特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面进行调查,并在记录本上做详细记录建立家园联系册、绘制家园联系表,使幼儿来园时,我对他们的情况有基本的了解,家长对孩子的在园情况也能清楚知道他们喜欢什么,有什么好习惯和坏毛病,制定适宜的教学方法,因人施教尤其对特殊的问题儿童要做到心中有新版教师转正申请书2尊敬的领导20_年_月一日至20_年—月_日,我在—小学进行了为期两个多月的实习我实习的主要内容包括两个部分课堂教学和班主任工作我在二完小实习分为前后两个阶段,_月_日至_月_日为第一阶段,我主要从事的是五年级98班数学和一年级
119、
120.121班音乐教学;10月8日至11月27日为第二阶段,这期间我主要任务是二年级112班语文教学以及二年级112班的班主任工作在实习期间,在办公室老师、原任课老师和班主任以及指导老师梁老师的耐心指导、帮助下,我较好的完成了教育实习任务实习期间,在老师的指导和支持下,我总共听了21堂课,上了108节课教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请教指导梁老师,以不断地提升自己在实习过程中,我深刻的感受到上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的功夫在教学之前,我都认真听了很多课从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案,做好万全准备实习期间,作为实习班主任,班级的日常工作都得认真履行数,要付出更多的关爱,使他们入园后能在最短的时间内适应幼儿园的生活
三、自我完善与发展方面工作后我和园内的几位教师在任教的同时利用课余时间自学完成了山西师范大学自考教程,于—年6月拿到大专学历—年,我又参加了全国成人高考,以优秀的成绩考取了北京教育学院学前教育系,开始了本科的进修学习用更多的知识来充实自己的头脑,同时,工作中,我们积极钻研业务,为节省园内开支我们利用废旧物品自制玩教具,写心得,写论文,把问题放到实践中去解决,在解决问题的过程中提升自己的理论观点,看到孩子们的笑脸,感受着孩子们的进步,我无比欣慰
四、反思和总结教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展你们是幸福的,我就是快乐的,为你们付出的,再多我也值得在此我提出转正申请,恳求领导给我锻炼自己,实现理想的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为—创造价值,同—展望美好未来!此致敬礼!申请人一年一月—日新版教师转正申请书9尊敬的领导一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就20_年的工作如下一>政治思想方面本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势
二、教育教学工作首先,能认真把握教材把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高第二,能把握学生的认知水平和能力重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的第三,尊重学生重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高
三、其他方面本人积极撰写教师专业成长;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;教学成绩优异总之,社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为—效力的机会此致敬礼!申请人/shenqing一年一月—日新版教师转正申请书10时光飞逝,转眼间我已到校一年时间我于20—年7月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师—老师的指导下我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的提升以下对我参加工作一年来的情况汇报如下
一、政治思想方面作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提我永远忠诚于党的教育事业,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务
二、教学工作方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严一年来,我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务虽然任务相对较重,课时数量较大但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获在课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长同时,我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩,尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步
三、个人素养方面教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标
四、生活方面在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升在领导的关心及各位教师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的教师,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准此致敬礼!申请人/shenqing一年一月—日新版教师转正申请书11尊敬的领导:在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了八年级一班的班主任工作和八年级一班数学及七年级
三、
四、五班的生物教学工作,一学年以来,在学校领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作现具体总结如下一>班主任工作在担任八年级一班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态严格治理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法及时发现问题及时处理我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的治理培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体
二、教学工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学及生物工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识,学会做人是老师的职责因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法以“如何培养中学生制造能力教学实验专题积极进行教学改革积极参学校组织的教研活动,通过参观学习,课前听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有制造力所以,在中学数学教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的数学水平,取得一定的成绩但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力寄望于下一学年度为提高我校学生的数学水平,营造校园的文化气氛,促进我校素养教育的进展作更大的努力经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会此致敬礼!申请人一年一月—日新版教师转正申请书12尊敬的各位领导我于201x年x月参加并通过贵州省农村教师特设岗位计划的考试选拔,分配到威宁县草海镇小山小学工作,开始了自己人生目标的新起点,在这个优秀的大家庭中慢慢成长转眼特岗服务期已到,三年来在领导的关怀和支持下,坚持以德育教育为核心,以教育教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育
一、在思想政治方面三年来,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业在工作岗位上认真学习、等,思想端正,作风正派教师转正申请书范文积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务能力服从学校的工作安排,积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作关心集体,以校为家注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,并结合自己的实际,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平每周按时参加升旗仪式,从不缺勤
二、师德方面全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利忠诚于人民教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生教师转正申请书范文保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生始终严格要求自己,以身作则,为人师表、在学生中树立了良好的教师形象
三、工作方面作为教师,我热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教学工作中,参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法根据学校的需要,三年来我先后任教语文、数学、英语等不同学科的教学任务都取得了较好的成绩,从新课改以来,进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,多次参加各种教育培训,不断加强自己专业课程的学习从20xx年任学校教务员兼出纳以来,除了搞好教学工作以外,还积极协助相关领导做好相应的工作工作成绩显著在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着,在今后的教育教学工作会努力工作,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业经过三年的学习和实践,我已能胜任教学工作中的相关工作在“特岗计划”合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请我愿继续留在威宁县草海镇小山小学任教,请各位领导给予批准每天的大课间活动都认真维持秩序,监督到位,学生有问题,出现矛盾,我耐心做好思想工作,化解矛盾,平时也经常和家长联系,就学生的情况进行交流每周一次的班会,对上周工作进行总结,并对学生提出新的要求及任务在担任实习班主任期间,配合学校工作,组织学生参加了朗诵比赛、大型感恩教育、防空演习、校运会,在校运会中,我班取得了总分第一的好成绩,朗诵比赛也获得了三等奖中考后,召开了家长会,而且我负责的中考专刊也获得了三等奖在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练最后,我要特别感谢辛勤指导我的李老师和梁老师,是她们让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩逐渐走向了成熟在此我提出转正申请,恳求领导给我锻炼自己,实现理想的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为—创造价值,同—展望美好未来!此致敬礼申请人:为谢!此致敬礼申请人申请日期XX年X月X日20_年_月_日新版教师转正申请书3尊敬的领导一个学年的教学工作立刻就要结束了,在学校教科研室的带领下,七年级数学组的教师们进取实践新的教学模式,严格按照“目标导学、质疑探究、当堂反馈”的教学步骤组织教学,当然在新的教学模式实施的过程中,我们也碰到了许多困难,我们采用了实践——反思——共同探讨——再实践——再反思的方式,想办法让自我的教学更加贴合学生的知识水平和认知水平,提高自我的教育教学本事现将本学期的教学工作总结如下
一、对学生的分析七年级是学生从小学到初中的转变阶段,除了学生心理的变化外,学习方法也将产生巨大的变化,从小学的3门主要课程,到中学的7门主要课程;从小学以练为主的学习方法,到中学以学生自我探究为主的学习方法;从小学听教师的话,到初中有自我的想法,对自我学习情景的掌握等等这些变化,教师要帮忙学生完成这些转变,在教师的指导和要求下,找到适合自我的学习方式七年级学生精力旺盛,对任何事物充满了好奇,针对学生的特点,教师应当重点培养学生的逻辑思维本事,语言表达本事符号语言本事和空间想象本事同时,教师应当注意引导学生构成课前预习、课后复习、课堂上进取思维、主动回答教师的问题、进取思考的学习方法所以,在教学中应更加关注学生提出问题的本事的培养,应当更加关注学生分析理解问题的方法的培养,以人为本,以发展学生的数学本事为长期目标,为学生的终身发展研究
二、教育教学总结
1、起始年级,构成习惯良好的学习习惯是学生不断提高和提高的有利保障,也是教师提高课堂效率的前提和基础所以七年级的第一个学期,在课堂中教会学生各种“规矩”就十分重要,其中包括课前准备时,将课堂练习本打开;上课读书时,用笔指读;读书结束后,进取质疑;课堂练习时,书写工整、规范;当堂训练时,象考试一样紧张等等,这些习惯的养成需要教师有明确的要求,还需要教师的反复强调和提醒
2、三清工作,查漏补缺堂堂清、日日清和周周清是我们的“三清”工作,在还没能熟练运用新的教学模式之前,三清工作的开展让我能更加了解学生对课堂教学的掌握情景,也让我能及时发现课堂中没有解决好的问题,帮忙学生和教师查漏补缺,及时订正学生学习的盲点,不断改善教师的教学
3、课堂教学,提高效率有三清工作做基础,学生在课堂上学得更加紧张,教师在课堂教学中也会想方设法发现更多学生学习上的漏洞,在之后的探究和总结阶段尽量多的解决学生知识上存在的问题,从而促进三清工作的工作量少一些所以,高效课堂的实现必须有学生良好的学习习惯;有教师对学生学习情景充分的了解;有教师课堂探究的有效作用;有教师总结提升的方法和思想的提炼等等,总之,高效课堂是学生和教师的完美配合是一个能够解决不一样层次学生学习问题的课堂
4、课后反馈,有针对性课堂教学的最终一个环节是当堂反馈,开始时,我总是掌握不好课堂进度,让过多的讲解占用了学生课堂反馈的时间,学生对自我本节课知识的掌握情景估计不准确,教师没有对学生进行堂堂清的依据,课堂效率仍然无法提高之后,经过对教学模式的进一步熟练掌握,把握好质疑探究阶段时间和效率,即使是5分钟,也要开展当堂反馈,这种反馈有很强的针对性,也为教师课下与学生应对面的辅导供给了有效的依据
5、引入竞争,激发兴趣徒弟与徒弟间的竞争,师傅与师傅间的竞争,课堂上回答问题的竞争,课堂反馈速度的竞争,课堂测试对错的竞争,黑板上板演题目的格式、书写、正确性的竞争,对同学们错误纠正情景的竞争,以及学生自我对自我的评价同学们之间的评价,师徒间的评价,教师对学生的评价,这些竞争的引入能够“比”出学生学习的进取性和主动性,也“比”出了班级中浓厚的学习氛围
6、不断反思,寻求方法当然在教学过程中,我遇到了各种各样的问题,例如学生不会读书;学生为了加快书写速度,致使书写字迹潦草;多次遇到困难的学生,缺乏自信等等问题,对待这些问题我是从每节课的反思中不断总结自我课堂的不足的,从同教研组教师们身上学习方法,运用到自我的教学实践中,不断纠正自我错误的教学行为,让自我的教学更加适合自我的课堂总之,本学年的教学工作是在不断的探究和实践中摸索前进的,虽然有困惑,虽然有不熟悉,但新的教学模式的优点越来越多的显此刻我的面前,我想,我不会放弃探索,不断完善自我的课堂教学将成为我以后教学工作的主要目标经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会此致敬礼!申请人一年一月—日新版教师转正申请书4尊敬的领导:您好!我从去年X月到X县X镇黄钦小学任教至今已有一年时间怀着对教育的梦想,我满腔热情的走上了教育岗位面对人生的新起点,我充满信心因为我坚信,路是人走出来的过去的一年,是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年在这一年当中,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了较大程度地提高一言以蔽之我已经由一个准老师成长为一名合格的人民教师反思才能进步,温故方可知新——现将过去一年的工作得失情况加以总结
一、思想政治方面作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以邓小平理论、“三个代表”重要思想和的最新精神指导自己的言行,增强了党性观念,坚定了理想信念,提高了理论素质和政治水平,使自己的思想观念时刻与党保持一致
二、教学方面一年来,我担任一年级数学和体育的教学工作来到学校,领导安排我上一年级的数学,作为体育专业毕业的我,感到很慌张,因为我对基础学科的教学经验几乎为零面对困难,我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布络安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提鬲O
三、业务能力方面今年上半年我参加了新教师培训,观摩了XX市中小学体育优质课赛课活动通过这些培训,我进一步提升了自己的教学水平和专业知识水平,明白了当前教育改革的趋势,为今后的工作指明了方向
四、生活方面一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样在生活上严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给学校添麻烦,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,时常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范
五、学校工作上学年我担任学校教育管理员,每天按时的接受各种信息,努力为每个教师和学生服好务本学期开始我又担任学校办公室文书和安全干部,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天添砖添瓦教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总。