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第十九届青年教师优质课大赛教师赛课课评分表姓名课题:时间项目要求分值得分教学目标(10分)
1.知识、能力、情感目标设计合理,符合学生特点,有利于学生核心素养的培养5分
2.教学目标明确、具体,符合学科课程标准要求5分教学设计(15分)
1.具有新的教学理念,体现“三重六环”教学思想,情境创设合理具有创新性5分
2.教学内容设计合理,重点突出,难点突破,在正确理解教材基础上,融入“三重六环创造性地使用教材10分教学过程(40分)
1.“三重六环”的各环节的时间分配合理,脉络清晰,过度自然5分
2.教学过程面向全体学生,关注个性差异,全员、全方位参与学习活动,积极思考,踊跃发言,气氛民主科学10分
3.注重情境创设,富有时效性,能有效激发学生的学习兴趣10分
4.教师活动与学生活动,学生的个人活动与学习小组活动的时间分配合理,科学10分
5.能根据教学内容和教学目标的要求,选择恰当的评价方法,有效评价学生5分学果分教效
151.教学效率高效,学生受益面大,思维活跃,培养了学生的良好习惯10分
2.知识、能力、情感目标得以实现,能体现学生的学科核心素养培养,不同程度的学生在原有基础上都会有进步5分教师素质(20分)
1.语言规范,生动,科学,富有情感5分
2.举止自然,教态亲切,板书工整,字迹美观5分
3.有较强的教学组织能力,有较强的教学机智5分
4.熟练运用现代教学技术,应当变能力强5分评价意见及建议总分。