雷锋精神伴我成长中小学主题班会活动教案

雷锋精神伴我成长中小学主题班会活动教案学雷锋主题班会1活动目的通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式，使学生理解雷锋精神的内涵，在班内营造互助互动的良好氛围要求学生从我做起，从小事做起，从现在做起，向雷锋学习，多做好事引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为；通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么；在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了？”；通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为要善于发现、寻找我们身边的“雷锋活动准备

1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料

2、组织学生搜集雷锋的事例与名言

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作活动过程教师讲话同学们，今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”纪念日，我校于3月份在全校开展学习雷锋活动，希望你们每个人都积极争当小雷锋，多做好事

1、向同学们简单介绍雷锋的生平事迹，让这些生动、感人的故事影响学生，激发学生向雷锋叔叔学习的愿望

2、让学生讨论值得向雷锋学习的精神是什么？

3、3月，同学们该怎样度过？1组建“学雷锋小组”积极开展学生学习生活互助和美化校园的志愿服务活动，促进良好班风、校风的形成要求这些学生做好日常行为的表率工作，起到模范带头作用2结合三八“妇女节”，举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动鼓励学生为妈妈做一件好事给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来，书信题目《妈妈，我想对您说》3进行“每天都在奉献”活动，要求学生利用课下、课间、晚活动时间，在教室、校园、等处积极争做好事，并报告老师，写在好人好事记录簿上，突出者张榜公布

4、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》，可跟唱

5、小结通过这次活动，大家体会到“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让雷锋精神成为我们的一份良好品格学雷锋主题班会2

一、活动目的

1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习学习雷锋的格言

2、寻找介绍生活中的“雷锋”，使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽，开花结果号召更多的小朋友向雷锋学习

二、活动准备

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹

2、观察生活中的小雷锋

三、活动过程主持人甲同学们，你们知道每年的3月5日是什么日吗？是呀，雷锋一个多么熟悉的名字！雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务为此，他多次立功1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习:雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中让我们一起跟着一回忆一下雷锋的故事吧！

1、讲雷锋故事故事

（一）人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟I960年，辽宁遭受重大水灾雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线故事

（二）助人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西一些旅客不住地招呼他”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累J雷锋叔叔是永远不知道累的乙同学们，雷锋的故事，当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务!所以，我们一直在寻找着雷峰的足迹，请听诗朗诵《寻找雷锋的足迹》乙说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富齐读《格言朗诵》

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处一个是挤劲，一个是钻劲我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神

④风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影

3、评小雷锋1雷锋已经离开我们很久了，但我们都知道雷锋，并处处向雷锋叔叔学习，在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋，你发现了吗？找找生活中的小雷锋，并说说他们的事迹评评我班的小雷锋爱心捐款捐款、帮老师抬水、我班有很多同学帮助别人讲题2我们找到了那么多的小雷锋，你想对他们说些什么？那你以后有什么打算？让我们一起表一表决心吧本月是3月，是学雷锋月，你打算怎么过？1结合三八“妇女节”，举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动鼓励学生为妈妈做一件好事给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来，书信题目《妈妈，我想对您说》2结合3月5日的植树节，对学生进行爱护花草树木的教育，进行松土、施肥、浇水，并对卫生区进行彻底清理，杜绝死角3在学校里、在街上看见有困难的人，我们要主动伸出热情之手去帮助他们

6、齐唱《学习雷锋好榜样》

四、活动总结

1、师小结通过这次活动，大家体会到“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让雷锋精神成为我们的一份良好品格最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”，更希望大家成为“小雷锋”吧！学雷锋主题班会3

一、活动目标

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神

二、活动准备

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带

三、具体活动过程（主持人台词实录）

1、出旗，唱队歌

2、（用雷锋的名言引入）主持人甲人的生命是有限的，主持人乙为人民服务是无限的，主持人（合）我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！主持人甲这句话是雷锋同志说的？主持人乙今天我们进行四⑸班学雷锋、树新风主题班会主持人（合）三月风主持人甲首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧！

3、全班齐唱《学习雷锋好榜样》主持人乙下面请听故事《雷锋的童年一一孤儿》

4、主持人乙、甲讲雷锋的故事《孤儿》主持人甲让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧！全班齐读雷锋的名言人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！

5、全班齐背雷锋的名言主持人乙大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢？什么人可以称为当代的雷锋？

6、两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋主持人甲下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!

7、主持人乙、主持人甲讲人民心目中的新时代的雷锋主持人乙大家知道哪些行为是正确的，哪些行为是错误的吗？

8、表演和评讲身边错误的行为主持人甲欢菁，我知道我们班有许多好人好事，你记得吗？主持人乙我当然记得啦！比如陈利经常帮助摔跤的同学等主持人甲相信大家也记得很多好人好事吧，让我们大家也来说说吧！主持人乙下面进行四人小组讲讲我们身边的好人好事

9、四人小组讲讲我们身边的好人好事主持人乙湘旖，我们来玩个游戏吧！主持人甲好啊，好啊！主持人乙这个游戏的名字叫《学雷锋，编故事》主持人甲哈!编故事可是我的拿手本领1主持人乙可这次有点难哦！我会出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事

10、（出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事）主持人甲真的有点难哦，我得好好思考一下了主持人乙还不如让大家也来帮帮忙吧，下面进行四人小组编故事主持人甲下课的铃声已经打响，让我们在歌声中结束今天的主题班会吧！

11、（跟音乐学唱《学雷锋》歌曲0）

12、呼号，退旗学雷锋主题班会4

一、活动目的

1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习

2、利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中

二、活动准备

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹

2、雷锋故事录音、图片

三、活动过程班长宣布中队会开始！

（一）主持人导出主题主持人甲三月，阳光明媚，万物复苏，春风送暖，大地换新颜主持人乙同学们，今天，是什么日子呢？全班答学雷锋活动日主持人乙对了（揭开幕布，出现雷锋的画像及班会主题）主持人合”学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人，我们要继承革命英雄的光荣传统

（二）让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1、听录音《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务为此，他多次立功雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁主持人甲雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象永远留在世人的心中

2、看组图听故事《助人为乐的雷锋》一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车上了车他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西一些旅客不住地招呼他“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累J雷锋叔叔是永远不知道累的主持人甲同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（评议后小组代表回答）主持人乙雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富

3、请听《雷锋格言朗诵》（6名朗读能力、表演能力强的队员上台朗诵演示）主持人合:风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在五

（1）中队中

（三）使学生明白在现实生活中“雷锋精神”的存在，以点带面促进更多的同学向雷锋学习

1、小品《校园新风尚一校园小记者采访—同学拾金不昧的事迹》主持人甲—同学的事迹传遍了整个校园，在看看我们身边“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！

2、队员事迹介绍《我们班的小雷锋》主持人乙“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根同学们，“学习雷锋好榜样”，让我们一起唱起来吧！

3、合唱《学习雷锋好榜样》主持人合班会到此结束，谢谢！

四、班主任总结同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人雷锋精神伴我成长主题班会活动教案。