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文本内容:
第一至第四单元自测卷(时间90分钟总分100分)、看拼音,写词语(8分)mazhajuanlianguangjie
二、照样子换偏旁,组新字再组词例啰萝(萝蔓)
三、按要求完成词语练习(9分)L仿写词语(3分)毛嘟嘟(ABB式)喜不自胜(含“不”字的词语)
2.在括号里填上合适的表修饰的词语(3分))的梅花)的月亮)的眼睛)的父爱)的目光)的生活
3.在括号里填上合适的量词3分一()草帽一()白云一()手绢一()大虫一()桥梁)电报
四、给下列加点字词选择正确的解释(填序号)(7分)受
①接纳别人给的东西;
②忍耐某种遭遇;
③遭到;
④适合,中.三年自然灾害期间,人们遭受了很多辛苦(.(仙石)每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意(.为了把国家建设好,我们宁可吃苦受累(浮
①漂在水面上,与“沉”相对;
②表面的;
③呈现,涌现;
④不沉静,不沉着
4.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情()*5秋日了,湖面上飘浮着许多落叶()■.他是一个稳重,不轻浮的人()・.爷爷做浮雕的手艺很高超()
五、按要求写句子(8分).缩句
(1)风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发⑵地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英.修改病句
(1)是我们中国最有名的花⑵人人都爱自己家乡的故乡的月亮
六、根据所学内容填空(10分).冬日雪后常有儿童敲冰玩乐父亲每每看之便诵诗“.每当外祖父读到“,无边丝雨细如愁”之类的句子便常常落泪.学了《草船借箭》,我们见识了的周瑜;也认识了的诸葛亮;还知道了的鲁肃和的曹操.“,夜静春山空的作者是朝诗人
七、口语交际(5分)童年是纯真、难忘的岁月,每个人都有自己的童年你知道大人们的童年是什么样的吗根据你的了解,写一两件关于他们童年的趣事
八、课内阅读(13分)景阳冈(节选)那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来武松又只一跳,却退了十步远,那大虫却好把两只前爪搭在武松面前武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来那只大虫急要挣扎,早没了气力,被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去那大虫吃武松奈何得没了些气力武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似躺着一个锦布袋武松放了手,来松树边寻那打折的棒撅,拿在手里,只怕大虫不死,把棒撅又打了一回那大虫气都没了武松再寻思道“我就地拖得这死大虫下冈子去”就血泊里双手来提时,那里提得动原来使尽了气力,手脚都疏软了.阅读选文,按顺序排列出武松和老虎搏斗的过程(填序号)(5分)A.虎扑B.虎扒池C.虎搭D.虎挣扎E.虎无力F.武松退G.武松揪H.武松踢I.武松按J.武松打.用“”画出选文中的一个比喻句,这句话是把比作o(4分).老虎被武松打死后,武松想如何做呢结果怎么样?(4分)
九、课外阅读(9分)林黛玉进贾府(节选)一语未了,只听后院中有人笑声,说“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:,,这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子头上戴着金丝八宝攒珠髻,维着朝阳五凤挂珠钗,项上戴着赤金盘珞圈,裙边系着豆绿官绦,双横比目玫瑰佩身上穿着缕金百花大红洋缎窄袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下着翡翠撒花洋裙一双单凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻黛玉连忙起身接见贾母笑道“你不认得她她是我们这儿有名的一个泼皮破落户,南省俗谓作‘凤腊子就是了”黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉她道“这是琏嫂子”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过大舅贾赫之子贾琏,娶的就是王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤黛玉忙赔笑见礼,以“嫂”呼之这熙凤携着黛玉的手,上下细细打量了一回,乃送至贾母身边坐下,因笑道“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,边用帕拭泪贾母笑道“我才好了,你倒来招我你妹妹远路走来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话”这熙凤听了,忙转悲为喜道“正是呢,我见了一个妹妹,一心都在她身上了,又是喜欢又是伤心,竟忘了老祖宗该打,该打!”又连携黛玉之手,问“妹妹几岁了?也可上过学现吃什么药在这里不要想家,想吃什么吃的,什么玩的,只管告诉我,丫头老婆们不好了,也只管告诉我”一面又问婆子们”林姑娘的东西行李都搬进来了?带了几个人来你们赶紧打扫两间下房,让他们去歇歇”.这段文字中王熙凤的肖像描写的作用是()(3分)A.表现王熙凤的姿容俏丽B.表现王熙凤的性格特征C.表现王熙凤的身份地位和性格特征D.表现王熙凤服饰的高雅华贵.作者用什么手法写凤姐的出场?(3分).读了选文,你觉得王熙凤是一个怎样的人?(3分)
十、妙笔生花”(25分)黑旋风李逵鲁莽刚猛,是个大孝子;齐天大圣孙悟空神通广大;大观园里的林妹妹多愁善感……漫步中国古典名著长廊,我们能收获很多,请写一个你喜欢的古典人物,介绍他的故事,并写一写你喜欢他的理由题号■—-四五六七八九十总分得分。