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德育处在第二学期的工作成效与问题分析作为学校的德育处负责人,在第二学期的工作中,我们注重提高学生素质、培养学生的道德观念、规范学生的行为在过去的一年中,我们在学生自律、纪律教育、精神文明建设等方面取得了不少成效,但同时也存在一些问题需要解决下面,我们来对德育处在第二学期的工作成效与问题进行分析
一、工作成效
1.学生的自我约束能力得到提升通过开展“文明礼仪”、“优秀学风”等活动,加强学生自我约束的培养同时,加强学生的宣传教育,营造和谐、优美的校园环境这无疑有助于提高学生的自我约束能力,让学生在日常生活中不断自我规范,做到文明礼貌、守纪守法
2.优秀学生的德育表现得到肯定学校定期选拔评选先进个人、先进单位等,激励广大师生以优良的品德和表现展现出广阔的才华和潜力同时,鼓励学生积极参加社会实践活动,拓宽视野,提升自身素养
3.着重加强心理健康教育学校开展“心理健康周”等活动,加强心理健康教育,帮助学生自我认识、自我调节、保持心理健康根据学生的实际情况,组织心理专家、教师和学生开展心理咨询活动,密切关注新生入学适应、中考心理压力等问题
二、存在的问题
1.德育教育的投入不足过去的教育主要集中在智力教育上,忽视了德育方面的教育当前,学校规模扩大,学生人数增多,教育自然需要有更多的资源加强对德育教育的投入,为学生的道德教育创造更好的环境和条件
2.教师队伍建设亟待加强师资队伍很大程度上决定了学校的教育水平和教學成果当前,亟需加强师资队伍建设升级教师培训机制,推进教师岗位培训,加强教育教学能力和德育教育水平的提升让更多的老师把教育作为自己的事业,投入到德育教育中,提高德育教育的质量
3.家庭教育需要加强家庭教育是孩子性格、行为的基础,是学校德育教育的基础然而,目前许多家庭教育存在着不少问题,如对孩子的关注不够,模糊了道德观念,导致学生在德育方面存在不少不良行为我们可以开展家庭教育进校园活动,为家长传达有关教育理念、方法、技巧的知识、技能,加强家校协作,实现一站式教育总结德育是永恒的主题,学校需要一直关注和发展德育工作在实践过程中,发现及时解决德育教育中存在的问题,正确认识并认真检讨教育方法和理念,才能不断提高工作水平让我们在德育教育这条道路上持之以恒,让更多的学生继承我们的优良传统,为祖国的繁荣富强做出自己的贡献第PAGE页共NUMPAGES页。