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小学语文教研组上学期工作总结成果喜人,收获满满!小学语文教研组上学期工作总结成果喜人,收获满满!
一、综述回首过去的上学期,我校小学语文教研组的工作取得了一系列喜人的成果,我们在新课程背景下,不断探索创新教学方法,提高班级整体教学水平,着力打造了“以学生为中心”的课堂,全力推进素质教育,不断提升语文教学质量,赢得了家长和学生们的一致好评
二、教学成果
1、提高教学质量,优化课堂组织上学期,语文教研组开展“以学生为中心”的课程研究,为了提高学生的学习积极性,我们注重满足学生的学习需求,建构具有形而上学特点的教与学,先后创新开发了“情境化教学”、“分层教学”、“任务型教学”等教学模式,采用多元化教学手段,活化教学内容,开启新型的教育模式课堂教学注重以学生为中心,注重启发性,针对学生困惑需求,展开了一系列深度解析性课程,以此激发学生学习兴趣,并灵活运用信息技术教学辅助,进一步提高教学质量,培养出具有信心、自律、自信、积极向上的学生
2、加强启蒙教育,注重品德教育在语文教学中,我们注重启蒙教育,让学生受到关键时期长效启蒙的熏陶,使学生对文化走向的未知有自主思考和探索;另一方面,注重品德教育,采取“人人都是主人翁”的口号,引导学生建立正确的人生观,爱国守法,诚信友善,自立自强
3、创新组织形式,提高教师能力小学语文教研组成员之间相互探讨,互相学习,持之以恒的研究与讨论,彼此借鉴互相学习,提高了我们团队的合作精神、教学能力和领导水平团队中每位老师互相交流,能够反思自己的教学成果和不足,并且共同研究新发展,并在实践中落地
4、提高家校互动,推动素质教育语文教研组与家长紧密沟通,解决学生教学问题,提供各种服务,提高家校互动和家庭教育质量,推动素质教育的发展,为学生健康成长提供保证
三、下学期工作计划
1、继续深入推进“以学生为中心”课程研究,进一步提高教学质量
2、加强学生启蒙教育,注重品德教育,开展更多特色活动
3、创新组织方式,促进教研成员之间相互交流,互相学习,提升团队合作精神
4、弘扬课堂文化和家校文化,推动素质教育的发展,打造一个优良的教育生态总之,小学语文教研组在上学期取得了喜人成果,这些成果都是我们团队成员的密切合作和共同努力的结果,他们也同时呼吁学生们持续关心我们的课堂,认真听讲、认真学习,认真参与,贯彻新时代教育方针,为建设一个美好的未来而奋斗拼搏第PAGE页共NUMPAGES页。