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文本内容:
第五单元写作《文从字顺》写作教案教学目标:了解写作时•做到文从字顺的方法，学习写景状物的方法.学会修改文章，增强语言表达的能力.培养自主合作探究的能力，逐步提高写作能力教学重点难点.了解写作时做到文从字顺的方法，学会修改文章.养成修改作文的习惯教学方法以师生交流为主，小组合作学习，方法与实例相结合时安排1课时教学过程
一、导入学习《七律•长征》最早发表于人民出版社出版的《中国工农红军第一方面军长征记》一书中其中“金沙水拍云崖暖”，原作“金沙浪拍云崖暖”1952年元旦，山西大学历史系教授罗元贞给毛泽东写信，建议他把《七律•长征》的第五句“金沙浪拍悬崖暖”中的“浪”改为“水”，这样既可避免与第三句“五岭逶迤腾细浪”中的“浪字重复，在意境上也不显得太“露”毛泽东深以为然于是便有了我们现在看到的诗歌（PPT展示）写作来源于生活，但是又高于生活写作从生活开始，生活从细处感悟感悟就是感受和思考，只有做到细心感受，用心思考，才能写出好的文章而我们平时作文，不少同学在语言运用方面，或用词重复啰嗦，或语句不通顺，或语序不当，至使自己的思想感情不能准确表达今天，我们一起来进行作文训练文从字顺，有条不紊表情达意
二、推进新课
1、什么是“文从字顺”？（学生回答）（多媒体明确）“文从字顺”是指语言表达符合写作内容的需要，表意准确，阅读起来通顺流畅
2、怎样才能做到“文从字顺”？（学生朗读课文，寻找答案学生回答）要做到文从字顺，要注意三点:1没有语病2用词准确，表意明确3连贯得体、繁简有度、前后照应、结构完整、行文通畅师小结文丛字顺，是我们写作中最基本的要求，它对我们作文的情感表达有着很重要的作用，因此，我们要高度重视起来
三、语言实例分析指导-纠病句例片段1:“读万卷书，行万里路”，我们在人生中的每一小步，都是我们所读的每一章文字凝聚而来的在学校的图书角，包揽了我的美好时光片段2:800米仿佛是一个不可能完成的任务，跑到大约400米左右的时候，我就累得喘不上气了，双腿像灌了铅似的片段3:就这样一直爬，爬到了一处山势险峻的地方，说是要等第八军团一起埋伏敌人的两个连队这石头做成的山峰确实很难爬，还好是我们在山上伏击敌人，而不是敌人伏击我们就这样，时而枪响时而枪停地打到了天快黑明确成分残缺、成分赘余、语序不当、用词不当、有歧义等问题，都是同学们习作容易出现的，对此大家一定要格外注意二讲用词片段3:就这样一直爬，爬到了一处山势险峻的地方，说是要等第八军团一起埋伏两个敌人的连队这石头做成的山峰确实很难爬，还好是我们在山上伏击敌人，而不是敌人伏击我们就这样，时而枪响时而枪停地打到了天快黑片段4:秋天的天空深蓝如海一切都好像是要沸腾起来一般，夕阳热烈起来了，月清朗起来了，屋顶的炊烟跳起舞来了片段5:说起我最喜欢的刘老师，她总是说话慢吞吞的，走路轻飘飘的，花一般的年纪却有着不一般的慈祥她很喜欢对我们讲道理，她讲的道理很小，却很现实明确词语使用准确，得体，可以让文章更加出彩，不要感觉一个词两个词不重要，平时要养成咬文嚼字的习惯三通句意片段6:每一年都有春夏秋冬四个季节，而每个季节都会有不同的景色，下面让我来为你介绍一种生物在四季的变化吧！花是美的象征，我们都喜欢花，但你知道花在四季的变化吗？下面紧跟我的脚步，让我们一起领略花在四季的变化吧！片段7:他身披紫金战袍，头上顶着爆炸头，飞驰湖人队的主场他的胡子不长不短，一双大眼睛炯炯有神，鼻梁高高挺起，头顶乌黑发亮，他就是科比，湖人队的老大明确常见语病要避免，成分齐全无歧义，咬文嚼字用词准，词意精确色彩合，推敲逻辑句连贯，删繁就简脉络通
四、写作进阶如果说文从字顺的基本要求是“没有语病、用词准确、语意通畅”，那么“音韵和谐”可以作为一个进阶标准，让别人读你的文章成为一种享受
五、写作练习选择你喜欢的景或物，写一个片段想好再下笔，注意语句的连贯、顺畅不少于200字提示.注意观察景或物的特别之处，如形状、色彩等.可以借鉴《紫藤萝瀑布》和《一棵小桃树》描写景物的方法写作-文从字顺
一、语言表达.王爷爷想申请为“长沙市全民阅读志愿者”以下是从长沙市图书馆“微服务大厅”摘录的“长沙阅读志愿者招募办法”，请根据摘录内容编写一条文从字顺、信息完整的短信发给王爷爷，字数不超过150字长沙阅读志愿者招募办法一）、招募对象18岁以上、身体健康、能奉献的市民二）、岗位设置.常规服务岗协助图书查询.文明服务岗维护文明阅读秩序三）、报名注册方式.微信报名关注长沙图书馆官方微信点击“服务与活动”选择“志愿者报名”.现场报名长沙市图书馆一楼133办公室七年级下册作文单元要求写作做到语言简明、文从字顺，从语言简明、文从字顺的角度思考下列加横线句子的毛病，并用“删、换、改、调”等方法进行修改
①妈妈是一个勤劳的人
②她对我很关心，
③但要求也很严格
④前天期末考试，我的数学考了95分，
⑤妈妈满意地微笑着表扬了我，但同时指出试题出错的原因，
⑤我听得明明白白，
⑥她讲得仔仔细细
⑦在妈妈长期的关心和严格要求下
⑧我能认认真真地进入学习，
⑨所以我的学习成绩里面是有妈妈的心血在里面的第
①句第
⑤⑥句第
⑧句第
⑨句.整合表格内容，介绍听力题型相关信息要求信息完整、连贯简明、文从字顺.阅读下面文字，按要求作文在花草树木间，我们发现了大自然的种子；在成长路上，我们心中种下了美好的种子这粒种子可能来自袁隆平院士的科学家精神，也可能来自一次旅行、一次碰壁，还可能来自父母的呵护，老师的关爱，同学的帮助...请你以“心中有一粒种子”为题，写一篇记叙文要求
①紧扣主题，内容具体；
②文从字顺，感情真挚；
③字数不少于600字；
④文中不能出现真实人名、校名、地名；
⑤不要套作，不得抄袭.项目学习开展以来，大家都是亲历者上学期，同学们从制作《朝花夕拾》《西游记》的宣传册、阅读卡到漫画人物再到表演课本剧，体验了学习的趣味；本学期班级开展的“小人物”故事单元的项目学习，相信大家还在沉浸其中，回味无穷请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章，注意要写出在项目学习中的感悟或收获题目一一堂精彩的语文课题目二那一天，我写作提示
①记叙条理清楚，做到文从字顺:
②除诗歌外，文体不限
③避开真实的人名、校名、地名
④书写规范、卷面整洁
⑤如果选择题目二，请务必先补全题目.小作文本期学的《济南的冬天》一文，作者运用拟人和比喻等写法，生动形象地写出了济南冬天的特点表达了对济南冬天的喜爱和赞美之情请你选择一种最喜爱的花或者一棵最喜欢的树，借鉴课文的某些写法写一个片段要求
①运用拟人和比喻中的任意一种写法；
②注意抓住特点；
③文从字顺；
④字数达标，卷面整洁题型任务播放次数分值听力听对话，选择相应的图片一道515听句子，选择恰当的应答一道5听三段对话（独白）及问题，选择最佳答案两遍5。
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