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部编版语文二年级(下)第一单元知识点总结(附例题)一字词盘点.字
(1)难读的字莺(ying)堤(di)醉(zui)妆(zhuGng)嫩(nGn)触(chfi)裹(gud)绚(xudn)丧(sdng)籽(zi)龄(ling)茁(zhu6)⑵难写的字村:左部的“木”末笔变成点童“里”中间的竖不要超出上横绿:右部下是“木”,不要写成“水”柳:右部是“卯”,不要写成“卬”局“可”不要写成“句”
(3)多音字san(散步)霰san(散文)厂dan(单位)shan(姓单).词
(1)必须掌握的词古诗村居儿童柳枝荡秋千桃花tu(吐露)吐tu(吐血)chu(处长)处chu(相处)寻找姑娘吐出鲜花邮递员原来大叔邮局礼物先生东西太太做客惊奇快活去年美好邓爷爷植树引人注目满意休息碧空如洗万里无云格外公园汗珠小心柏树树苗笔直⑵近义词拂——吹似——像归来——回来探出——冒出仔细——细心寻找一一寻觅害羞一一害臊正巧一一赶巧茁壮一一强壮遮遮掩掩一一躲躲藏藏赶紧一一赶忙懊丧—澳恼惊奇一一惊诧绚丽多彩一一五彩斑斓快活—快乐五颜六色一一五光十色茁壮一一强壮格外一一分外挑选一一选择兴致勃勃一一兴高采烈3反义词早一晚忙一闲垂下一抬起仔细一马虎害羞一大方探出一缩进赶紧一迟缓懊丧一兴奋惊奇一寻常快活一难过绚丽多彩一暗淡无光万里无云f乌云密布笔直f弯曲引人注目一视而不见休息一忙碌兴致勃勃一无精打采4词语归类
①AABB式词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚类似的词语:整整齐齐高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈
②ABCC式词语:兴致勃勃类似的词语:小心翼翼两手空空白发苍苍
③含有数字的四字词语:五颜六色类似的词语:三心二意十全十美七上八下三五成群
④动词积累脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天荡秋千
⑤量词积累一个包裹一片鲜花一个树坑一棵柏树苗
⑥修饰词积累害羞的小姑娘开满鲜花的小路绚丽多彩的鲜花美好的礼物难忘的日子绿油油的小柏树满意的笑容仔细地找惊奇地说精心地挑选
⑦形容春天的词语万紫千红万象更新含苞欲放春回大地花红柳绿莺歌燕舞
二、佳句积累.比喻句一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里这句话将小柏树比作战士,写出了小柏树笔直挺拔的姿态2春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏这句话运用比喻的手法,将春天比作害羞的小姑娘,写出了春天刚刚到来时的景象“害羞、遮遮掩掩、躲躲藏藏”说明初春的景象不太明显,需要我们仔细去发现去寻找.精彩句小草从地下探出头来那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵那是春天的眼睛吧树木吐出点点嫩芽那是春天的音符吧解冻的小溪叮叮咚咚那是春天的琴声吧?连用四个问句,写出了春天的景象“小草探出头、野花开了、树木吐嫩芽、小溪解冻”是春天里的景象作者将这些常见的景象比作“眉毛、眼睛、音符、琴声”,写出了这几种事物的特点,非常生动形象.感叹句这是多么美好的礼物啊!这句话用感叹的语气表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时对这份礼物的赞美之情
三、考试热点.《古诗二首》常以按原文填空的形式考查诗句及对诗句的理解.《找春天》中第3自然段中的第一句,及第4-7自然段的特殊句式常以仿写句子的形式考查第8自然段是重点段落常以课内阅读的形式考查.《开满鲜花的小路》常针对最后一句话来设置问题考查.《邓小平爷爷植树》常以课内阅读的形式考查第3自然段中对邓爷爷植树的场景的描写.语文园地中的“字词句运用”,常以要求补充合适词语的形式考查“日积月累”需要背诵,常以按原文填空的形式考查
四、课外阅读推荐篇目《春天的小雨滴滴滴》推荐理由:春天的小雨是一个音乐家,瞧,他拿着小鼓“咚咚咚”“啪啪啪”“淅淅沥沥”……整座森林就像一座音乐厅一样那些美妙的比喻句、拟人句也像带着音响似的来参加这场音乐会请你也来加入这场阅读盛宴吧!阅读方法:这篇优美的散文适合边读边想象其中的画面在想象中感受画面的美,感受春雨带来的乐趣。