文本内容:
课堂教学要求
1、课堂教学要符合素质教育的要求,以人为本,体现与新课程相适应的教育教学观念,正确处理知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个方面的关系,积极推进教学方式与学习方式的转变
2、要严格执行课程计划,教师不得挪用其他学科课时,不得擅自缺课,不得自己调课
3、教师要提前3分钟到教室,做好教学准备工作,同时督促学生做好上课的准备
4、教师的教学行为要规范要站立讲课,做到仪表端庄、精神饱满、教态自然;不在上课中随便出入教室、与室外人交谈;严禁在课堂上使用手机等通讯工具;不做与上课无关的事情;不拖堂,不早退要尊重学生的人格,严禁体罚和变相体罚学生
5、教师要使用普通话进行教学,语言准确、简练;板书规范、条理清晰;正确熟练地使用教学仪器和设备,科学合理地运用现代教育技术手段;运用教学评价的激励机制,激发学生主动学习
6、课堂教学要努力处理好预设性与生成性之间的关系,要从课堂的实际出发创造性地使用教案
7、在教学过程中,教师应在认知、情感和行为等方面与学生彼此沟通、相互促进、共同发展教师要创造有利于学生主动发展的民主、平等、和谐的新型师生关系,激发学生的学习信心和兴趣,为每个学生提供参与学习、展示自我的机会;要改革教学方式,营造积极互动的教学氛围,为学生自主学习、合作学习、探究学习与自主评价提供空间;要研究学生的学习方法,加强学法指导,提高学生自主发现问题和解决问题的能力,培养创新精神和实践能力;要关注个别差异,认真观察和分析学生的学习情况、思想动态和知识生成状况,使每个学生都能在原有的基础上得到发展。