社会心理学南开大学 全章节测试题库及答案

社会心理学（南开大学）全章节测试题库及答案社会心理学（南开高校）全章节测试题库及答案1【单选题】社会化是指一个人从自然人转变为（）的过程A、经济人B、法人C、社会人D、简洁人我的答案:C2【单选题】儿童时候的经受准备着人的一生”这个观点属于以下哪位？（）A、弗洛伊德B、尼采C、苏格拉底D、荣格我的答案:A3【单选题】从宏观的角度来看影响一个人社会化最重要的因素是（）D、世界的本原我的答案:D3【单选题】《理想国》是以下哪位思想家的作品？A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、阿基米德我的答案:B4【推断题】社会心理学的历史可以追溯到古希腊我的答案5【推断题】苏格拉底、柏拉图、亚里士多德都认为制度可以转变人我的答案社会心理学的形成历史:社会心理学的形成时期1【单选题】心理学的创始人是以下哪位？A、鲍德温3【单选题】在管理当中为了更大地提高员工的工作乐观性需要对他们进行人文的关怀让他们感觉到自身存在的价值这是由试验得出的结论A、霍桑B、霍布斯C、勒温D、霍兰德我的答案:A4【推断题】在美国，应用社会心理学的地位很高（）我的答案5【推断题】美国的心理协会50多个分会全部跟社会心理学的应用有关（）我的答案社会心理学的可应用性1【单选题】内化阶段是社会态度转变的0阶段A、其次阶段B、最终阶段C、最初阶段D、第一阶段我的答案:B2【单选题】逢人只说三分话，不行全抛一片心体现了沟通的0A、防备性B、差异性C、协调性D、整合性我的答案:A3【单选题】人对事情的态度包括认知，情感和三个方面A、心情B、意向C、观看D、了解我的答案:B4【推断题】认知主体的因素是产生认知偏差的一个相当重要的环节（）我的答案5【推断题】当父母的就应当像父母这就是英国的社会学家乔治米德提出来的社会角色的问题（）我的答案社会心理学应用争论的原则

（一）1【单选题】马斯洛认为争论心理学不应当以方法为中心，而应当以0为中心A、心理B、问题C、存在D、环境我的答案:B2【单选题】美国有的社会心理学家提出争论工作的最终价值标准是要0A、改善人的生活质量B、改善社会的进展状况C、改善人的生存环境D、改善人的心理状态我的答案:A3【单选题】迈克尔萨克斯作为一名法律心理学家，主要争论0心理学A、证人B、法官C、律师D、犯人我的答案:A4【推断题】社会心理学不管如何的重要，在被接受和应用之前必需是别人能够理解的（）我的答案5【推断题】心理学的争论只需要专业人士能看懂了解（）我的答案社会心理学应用争论的原则

（二）1【单选题】比较关注梦的社会心理学派是A、符号互动B、精神分析C、实证主义D、行为主义我的答案:B2【单选题】人具有社会属性，自然属性和A、生物属性B、物理属性C、阶级属性D、心理属性我的答案:D3【单选题】阿尔波特的心理学是用0的方式进行争论A、采访B、实践C、调查D、试验我的答案:D4【推断题】争论成果假如现时现地难以得到应用就意味着将来的空间和时间范围不能得到应用（）我的答案5【推断题】快速眼动期是指人做梦的时期（）我的答案社会心理学对犯罪缘由的分析

（一）1【单选题】富岁，子弟多赖；凶岁，子弟多暴这是用（）解释犯罪缘由A、人性B、人的内心世界C、生理条件D、社会条件我的答案:D2【单选题】人们之所以作恶是由于不能节制欲望这是由（）提出来的A、孟子B、荀子C、苏格拉底D、德谟克利特我的答案:D3【多选题】犯罪缘由的外部因素包括（）A、个体因素B、自然因素C、社会因素D、群体因素我的答案:BC4【推断题】因素的分析等于因果的分析（）社会心理学对犯罪缘由的分析二1【单选题】犯罪是一种0A、共性行为B、自然现象C、社会行为D、天生行为我的答案:C2【单选题】仿照有个条件A、四个B、三个C、两个D、一个我的答案:B3【单选题】被称为犯罪学之父的是0A、苏格拉底B、塔尔德C、荀子D、龙勃罗梭我的答案:D4【推断题】当两种对应的行为方式并存的时候，人们倾向于仿照比较老的，拒绝新的（）我的答案5【推断题】塔尔德认为往往是地位低的人仿照地位高的人（）我的答案社会心理学对犯罪缘由的分析

（三）1【单选题】操作强化理论属于（）理论A、社会认知B、社会角色C、社会行为D、社会学习我的答案:D2【单选题】仿照一个行为得不到强化那么这个行为就不会始终存在下去，这是心理学家提出来的A、斯金纳B、班杜拉C、塔尔德D、罗斯我的答案:A3【单选题】从角度挫折感可以理解为一种心理能量的压抑，人有了挫折感他确定会寻求发泄，A、心理动力学B、社会心理学C、心理物理学D、心理生理学B、冯特C、塔尔德D、迪尔凯姆我的答案:B2【单选题】塔尔德认为是社会行为的最终元素A、仿照不意C、流言D、时尚我的答案:A3【单选题】麦克杜格尔认为人的社会行为的动因是A、心情B、规律C、本能4【推断题】判刑是一种对犯罪行为的抑制（）我的答案5【推断题】挫折侵害理论认为一个人有了挫折感就确定会去犯罪（）我的答案社会心理学对犯罪缘由的分析

（四）1【单选题】人格结构的最核心部分叫做（）A、自我B、他我C、本我D、超我我的答案:C2【单选题】自我代表着社会的（）A、理性B、规范C、推断D、要求我的答案:A3【单选题】弗洛伊德的人格结构理论和人的本能论是一种0的理论A、心理学B、动力学C、生物学D、生理学我的答案:B4【推断题】弗洛伊德强调心理是一种力，这种心理只能是意识到的（）我的答案5【推断题】自杀指死的本能指向自己（）我的答案社会心理学对犯罪缘由的分析

（五）1【单选题】有贼心没贼胆是指（）A、个人力气B、人的人生观C、人的共性特点D、人的价值观我的答案:C2【单选题】个体的心理条件包括和共性特点两个方面A、个体的素养B、个体的世界观C、个体的人生观D、个体的价值观我的答案:D3【单选题】聚合的作用的四个条件是动机、环境条件、个人价值观以及A、大事难度B、个体力气C、个体性别D、共性特点我的答案:D4【推断题】弗洛伊德的精神分析学说认为自我监控的标准是社会道德法律我的答案5【推断题】聚合作用的观点对于猜想犯罪和预防犯罪毫无意义我的答案社会心理学在刑事案件侦查过程中的应用对犯罪嫌疑人的辨认1【单选题】转变面孔记忆的因素有插入信息、诱导的提问和A、无意识漂流B、误导C、刻板印象D、环境2【单选题】证人的最终陈述有个作用A、五B、四C、三D、二我的答案:D3【多选题】辨认犯罪嫌疑人的方式有A、队列辨认B、单一辨认C、模拟辨认D、照片辨认我的答案:ABD4【推断题】对面孔特征的回忆不会影响到对面孔再认的效果我的答案5【推断题】案件的侦破基本不行能完全再现一个案件我的答案:社会心理学在刑事案件侦查过程中的应用对认知的询问1【单选题】重要的有罪证据首先呈现是利用证据的效应A、首因B、记忆加强C、近因D、弱势强化我的答案:A2【单选题】要求证人对犯罪现场进行背景重建时这个背景可以是物理性的心理性的和背景A、自然的B、社会性的C、场面的D、心情性的我的答案:D3【单选题】认知行为技术是上个世纪80年月（）的心理学家提出来并且进展A、美国B、英国C、德国D、中国我的答案:A4【推断题】背景和大事两者是分开的（）我的答案5【推断题】讯问犯罪嫌疑人的时候有罪的证据应当从低到高的列出我的答案社会心理学在审判过程中的应用影响证人证言精确性的因素1【单选题】以下哪个不是法庭这个子社会中的角色（）A、陪审团B、狱长C、律师D、法官我的答案:B2【单选题】证人就他所知道的案件的事实所供应的证言，我们叫做A、证人证词B、证人证言C、佐证D、呈堂证供我的答案:B3【单选题】我们把人们宠爱无意识下意识自动化的用一些所谓的合理的方式合理的情节来弥补你在观看的时候落的环节叫做0A、规律完善机制B、追求完整C、要求合理D、信息加工机制我的答案:A4【推断题】目击者的自信念和证言的精确度之间相关度特殊的高（）我的答案5【推断题】《法庭社会心理学》这本书争论在法庭这个子社会当中各种社会角色相互影响，为案件审判所带来的影响（）我的答案社会心理学在审判过程中的应用法官对于证言真实性的评估1【单选题】视频中对于陈述有效性系统评估的共介绍了（）个准则A、7个B、5个C、8个D、6个我的答案:C2【单选题】证人在陈述证言的时候条理清晰、滴水不漏的人比说话连贯毫无组织的人的证言（）A、更值得参考B、可信度低C、更具有劝告力D、可信度高我的答案:B3【单选题】对案情进行裁定，专家的证言（）A、具有参考价值B、确定是对的C、可以忽视D、必需遵从我的答案:A4【推断题】证言越具体，越有细节那么证言的真实性就越高（）我的答案5【推断题】接受测谎仪所得到的结论可以作为一个证据向法庭提交（）D、制度我的答案:C4【推断题】社会心理学的形成时期是从19世纪的中叶到20世纪初（）我的答案5【推断题】1875年舍弗勒在自己的文章中提到的社会心理学这个词，他在当时对这个概念的运用和现代意义上的社会心理学完全不同我的答案:社会心理学的形成历史:社会心理学的确立时期1【单选题】奥尔波特在《社会心理学》一书中，规定社会心理学争论的对象是（）A、个体B、群体C、组织D、国家我的答案:A2【单选题】乔治米德更多地是从（）的宏观角度来理解社会心理学社会心理学在审判过程中的应用信号检测理论对于防止刑事冤错案件的启示1【单选题】依据中国特色的说法，一个好的法官在德的方面应当忠于党的事业，忠于人民，有公正心A、公正公正B、有法律素养C、爱岗敬业D、有怜悯心我的答案:A2【单选题】信号检测理论认为一个人他能够精确的熟识事物，能够辨别事物，除了要他的辨别力好之外，他要有很好的力气、学问水准，还应当考虑到他的A、反应倾向B、共性特点C、价值观念D、行为方式我的答案:A3【单选题】反应标准的杠杆是0A、社会舆论B、价值观念C、奖惩制度D、主观偏好我的答案:C4【推断题】假如断案人员求奖心切就会降低他们的反应标准（）我的答案5【推断题】冤错案件都是破案的公安机关，检查机关或者说审案的法院徇私舞弊造成的（）..我的答案社会心理学在环境方面的应用:环境心理学的定义和特点1【单选题】环境心理学最显著的特点是（）A、应用争论和理论争论同时进行B、环境与行为的整体性C、跨学科性D、环境与行为的相互性我的答案:B2【单选题】环境心理学的应用范围包括个方面A、五..B、六C、七..D、八.我的答案:C3【单选题】环境心理学是争论人的和他们的物质环境间相互关系的学科A、心理B、生理C、态度D、行为4【推断题】理论的争论和应用的争论是等同的（）我的答案5【推断题】人和环境的互动仅仅是环境影响人，人对环境没有影响（）我的答案社会心理学在环境方面的应用影响人的环境爱惜行为的主体因素1【单选题】《超越自由与尊严》是（）的著作A、德谟克利特B、斯金纳C、詹姆斯D、班杜拉我的答案:B2【单选题】对环境问题的关怀程度是人们进行垃圾分类回收行为的（）条件A、充分B、潜在C、重要D、必要我的答案:B3【单选题】依据国外对个人对环境爱惜了解层次划分的标准肤浅的生态学层次是在第0级A、四B、三C、D、二我的答案:C4【推断题】生物公正是浅层次的生态学观点（）我的答案5【推断题】随着这个社会的进步人对环境的关注程度越来越强（）我的答案社会心理学在环境方面的应用对环境爱惜行为的干预1【单选题】为了促进个体的环境爱惜行为我们可以从个方面进行干预A、五.B、三C、六D、四.我的答案:A2【单选题】青青绿草也有生命的木牌属于A、信号提示B、示范C、信息战D、信息反馈我的答案:A3【单选题】政府和有关机构开展大规模的宣扬促进人们的环保行为，这是利用在进行干预A、信号提示B、示范C、信息战D、信息反馈我的答案:C4【推断题】信息战假如不和其他的方式同时结合使用，那么将毫无效果（）我的答案5【推断题】反馈信息指向人们供应它们表现的与环境爱惜行为有关的信息我的答案社会心理学在环境方面的应用环境心理学的经典争论领域

（一）1【单选题】人际距离是一种0距离A、思想距离B、物理距离C、空间距离D、心理距离我的答案:D2【单选题】男性与女性个人圈相比较A、无比较性B、男的大C、女的大D、一样大我的答案:B3【单选题】经典环境心理学问题争论包括个方面A、五B、四C、二D、三我的答案:A4【推断题】面对噪音，禁不住歇斯底里地大喊属于猛烈反应我的答案:5【推断题】当噪音停止了或者没有了，全部的活动将不会再受到损害我的答案:社会心理学在环境方面的应用环境心理学的经典争论领域二1【单选题】建筑物的设计是第一位的A、平安B、美观C、采光D、保温我的答案:A2【单选题】环境风险是争论人们对于由于环境问题而引起的风险，对风险的知觉以及对知觉后的反应D、行为我的答案:D3【单选题】（）对人的心理和行为的影响是关于人际空间的延长A、排挤B、拥挤C、环境风险D、建筑我的答案:B4【推断题】拥挤能抑制亲社会行为（）我的答案5【推断题】物理环境对工作满意度没影响（）我的答案【社会心理学（南开高校）全章节测试题库及答案】A、经济学B、文学C、社会学D、哲学我的答案:C3【单选题】以下哪一位的主要争论不涉及角色理论？（）A、乔治米德B、戈弗曼C、加芬克尔D、麦克杜格尔我的答案:D4【推断题】《社会心理学》之所以被称为是标志性的著作，是由于奥尔波特在书中指出社会心理学是心理学的分支（）我的答案5【推断题】符号互动论的思想讲的是人和自然间的互动（）我的答案:近80年来社会心理学的进展1【单选题】20世纪后社会心理学争论水平最高、争论队伍最大、争论成果最显著、影响最大的是0A、苏联B、美国C、德国D、法国我的答案:B2【单选题】社会表征争论的代表人物是0A、莫斯科维奇B、塔福尔C、波特D、奥尔波特我的答案:A3【单选题】欧洲的的出版，标志着欧洲的社会心理学争论达到了一个较高的水平A、社会心理学标准B、社会心理学守则C、社会心理学指南D、社会心理学手册我的答案:D4【推断题】二战到70年月左右，前苏联的社会心理学争论留意理论西方的社会心理学争论留意试验我的答案5【推断题】80年月开头我国的社会心理学争论主要包括两个方面，一是追踪西方社会心理学的争论和进展，二是尝试做本土化争论我的答案社会心理学的理论:精神分析理论-1【单选题】弗洛伊德认为，人的精神可以分为意识和A、心情B、思想C、无意识D、规律我的答案:C2【单选题】弗洛伊德认为是人的心理的最终动力A、欲望B、心情C、思想D、力比多我的答案:D3【单选题】以下哪一项不属于指向于内的死本A、杀害他人B、自残C、自虐D、自杀我的答案:A4【推断题】精神分析理论分为四大块，即经典精神分析、古典精神分析、社会文化学派和新近人分析（）我的答案5【推断题】弗洛伊德认为，把苦痛的经受压抑到无意识中，是心理上的一种自我爱惜或自我防卫（）我的答案社会心理学的理论:精神分析理论

（二）1【单选题】弗洛伊德认为，人格中最核心最基础的部分是（）A、本我B、自我C、超我D、真我我的答案:A2【单选题】人格中具有调整认知的力气的是（）A、本我B、自我C、超我D、真我我的答案:B3【单选题】弗洛伊德认为把人和人联系起来的关键是（）A、冲动B、欲望C、心情D、理智我的答案:C4【推断题】本我就是指人的本能（）我的答案5【推断题】超我是依据法律的原则来行使的（）我的答案:社会心理学的理论:精神分析理论三1【单选题】阿德勒认为全部人都会有A、自信B、自傲C、自卑感D、自厌感我的答案:C2【单选题】提出基本焦虑这一概念的是A、弗洛伊德B、阿德勒C、霍妮D、弗洛姆我的答案:C3【单选题】霍妮提出的三种应对焦虑的方式有依靠人、把握人和A、社会经济环境B、社会政治环境C、社会生态环境D、社会文化环境我的答案:D4【推断题】吴江霖先生认为，心理学有两大分支，即生理心理学和社会心理学我的答案5【推断题】社会心理学来源于多个学科，所以她并不是一个独立的学科（）我的答案社会心理学的定义及争论对象

（二）1【单选题】以下哪一项不属于社会认知争论的范围？（）A、熟识别人B、熟识自己C、熟识人与人之间的关系A、欣赏人B、观看人C、靠近人D、远离人我的答案:D4【单选题】弗洛姆认为社会及其的进展准备了自由A、经济B、文化C、政治D、生态我的答案:A5【推断题】社会文化学派认为社会文化因素对心理影响的重要程度大于本能我的答案6【推断题】阿德勒认为做心理治疗，就是关怀人摆脱自卑我的答案:社会心理学的理论:符号互动理论1【单选题】以下哪一本著作的作者是米德？我的答案:B2【单选题】以下哪一项不属于自我产生的阶段？A、萌芽阶段B、预备阶段C、玩耍阶段D、竞赛阶段我的答案:A3【单选题】社会学取向的社会心理学的一个重要特点是着重于（）A、现象B、群体C、个体D、关系我的答案:D4【推断题】米德所说的自我，和弗洛伊德所说的自我，是同一个意思（）我的答案5【推断题】角色理论分为过程角色理论和结论角色理论（）我的答案社会心理学的理论:社会学习理论、社会认知理论1【单选题】行为主义效仿的是0A、物理学B、政治学C、经济学D、数学我的答案:A2【单选题】斯金纳强调的条件反射我的答案:C3【单选题】班杜拉的社会学习理论的争论克服了只谈行为不谈人的的问题4【推断题】华生是行为主义的创始人（）我的答案5【推断题】自我效能理论认为，一个人能取得多大的成就通常跟四周对他的预期有关（）我的答案人类生物学与社会化1【单选题】人与其他动物相比，有超常的0A、成熟期B、独立期C、依靠期D、成长期我的答案:C2【单选题】认为教养准备人的学科是以下哪一项？（）A、社会生物学B、社会环境学C、社会经济学D、社会人类学我的答案:D3【单选题】赫胥黎认为人是（）动物A、独居B、群居C、社会性D、自然性我的答案:B4【推断题】社会化是一个终生的过程（）我的答案5【推断题】学术界已有定论，人的成长过程中，社会因素比生物因素更重要我的答案婴幼儿的社会化1【单选题】婴儿的社会化中，（）很重要A、观看B、接触C、独立D、把握我的答案:B2【单选题】儿童的情感进展遵循若干的阶段，比较后消逝的是（）A、惊异B、惊奇C、恐惊D、哀和乐我的答案:D3【推断题】智商和情商完全可以分开（）我的答案人格进展理论

（一）A、认知方面B、情感方面C、规律方面D、行为方面我的答案:C2【单选题】社会心理学家倾向于认为人格是社会和力气的产物A、文化B、经济C、政治D、生态我的答案:A3【单选题】提出了镜中我理论A、米德B、库利C、弗洛姆D、阿德勒我的答案:B4【推断题】人从诞生开头就可以区分自己和别人我的答案5【推断题】角色借用发生在客我形成的玩耍阶段我的答案人格进展理论二1【单选题】马林诺夫斯基在对布兰岛部落的调查中发觉，男孩的恋母情结表现为憎恶A、父亲B、母亲C、舅舅D、奶奶我的答案:C2【单选题】埃里克森与弗洛伊德不同，他关注的是人的（）A、童年B、青年C、老年D、一生我的答案:D3【单选题】依据皮亚杰的观点，建构和再构客体属于（）A、感觉运动阶段B、前操作阶段C、具体操作阶段D、形式操作阶段我的答案:A4【推断题】埃里克森认为，心理进展的每一个阶段都有危机，这些阶段性的危机并不会影响下一个阶段的进展D、熟识人与自然之间的关系我的答案:D2【单选题】看到一个人身上的某一个优点，就误认为他身上其他方面也有优点这叫做A、相像假定作用B、光环作用C、巴纳姆效应D、霍桑效应我的答案:B3【单选题】军事心理学涉及到两条途径，即0和军事社会心理学A、军事教育心理学B、作战心理学C、军事工程心理学D、军事测量心理学我的答案:C5【推断题】西方的智商测验适用于全世界的人我的答案培育孩子的方式、社会化的主体1【单选题】西方白领中产阶级更倾向于接受0的方式来培育孩子A、专制型B、放任型C、依靠型D、溺爱型我的答案:B2【单选题】对双生子的争论中，共享家庭对人格特征的影响约为0%-10%30%-40%50%-60%70%-80%我的答案:A3【单选题】社会化的主体包括0方面A、一.B、二C、三D、四..我的答案:D4【推断题】权威型教养方式强调责任和权利的平衡（）我的答案5【推断题】在现代社会里，家庭对人的成长和生活的作用得到了强化（）我的答案生命历程中的社会化、再社会化1【单选题】在各个年龄段的自杀人群中，自杀率最高的是（）A、儿童B、青年C、中年D、老年我的答案:D2【单选题】人生非死之难，处死犯难是下列哪位人物说的？A^司马光B、司马昭C、司马迁D、司马懿我的答案:C3【单选题】以下哪一项不属于再社会化的手段？A、睡眠B、疲乏C、统一发型D、饥饿我的答案:A4【推断题】无论是传统社会还是现代社会，都存在青春期这一说法（）我的答案:5【推断题】中年危机的其中一个重要标准就是意义感的丢失（）我的答案:社会角色概述

（一）1【单选题】角色是由确定的（）准备的我的答案:B2【单选题】属于社会观念形态的是0A、理想角色B、领悟角色C、现实角色D、实践角色我的答案:A3【单选题】理想角色、领悟角色、实践角色是一个（）的过程A、间隔B、中断C、连续D、成长我的答案:C4【推断题】《论表演哲学》是大社会学家齐美尔的著作（）我的答案5【推断题】社会对重要的角色有期盼和要求，对不重要的角色没有期盼和要求（）我的答案社会角色概述

（二）1【单选题】以下哪一项属于先赋角色？A、公爵B、同学C、职员D、老师我的答案:A2【单选题】依据角色间的权利地位关系来划分的是角色A、先赋和自致B、规定性和开放性C、支配和受支配D、功利性和表现性我的答案:C3【单选题】依据角色参与程度的不同可以把角色分为种A、四B、五C、六D、七我的答案:D4【推断题】外交官是规定性角色（）我的答案5【推断题】功利性角色主要是获得一种心理上的满足（）我的答案角色理论、角色的行为模式1【单选题】结构角色论的代表人物林顿强调0A、社会地位B、社会关系C、社会身份D、社会阶层我的答案:B2【单选题】争论角色扮演的两个视角中，更微观的是视角A、社会学B、生理学C、心理学D、经济学我的答案:C3【单选题】一个女争论生毕业后，她的老师期盼她连续读博，她的家人希望她早日嫁人，此时她就面对一个0冲突A、角色内B、角色外C、角色间D、角色后我的答案:A4【单选题】两个角色的越高角色冲突强度越大A、共同性B、特色性C、规范性D、限定性我的答案:D5【推断题】机构角色论比较强调社会结构当中不稳定的部分（）我的答案6【推断题】结构角色论和过程角色论是互补的（）我的答案性别角色差异1【单选题】解剖准备命运是的名言A、柏拉图B、苏格拉底C、卢梭D、弗洛伊德2【单选题】《萨摩亚人的青春期》是的著作A、弗洛伊德B、科尔伯格C、玛格丽特米德D、本尼迪克特我的答案:C3【单选题】米德认为，性别差异是0的结果A、政治体制差异B、文化塑造C、生理差别D、地狱区分我的答案:B4【推断题】女性的语言力气一般状况下优于男性4【推断题】影响社会认知的因素有三个，分别是认知者因素、认知对象因素和认知的条件我的答案5【推断题】社会心理学的争论与应用是不能分开的我的答案社会心理学的争论方法一1【单选题】社会心理学争论某一种社会心理和社会行为发生的规律时，最重要的是挖掘其A、具体的表现B、形成的过程C、产生的缘由D、造成的后果我的答案:C2【单选题】下面哪一项揭示了因果？A、男生随年纪增长长出了胡子5【推断题】女权主义认为，男女间的不公正是先天的生理因素造成的°我的答案自我意识的一般内涵

（一）1【单选题】自我意识有种成分A、三B、四C、五D、六我的答案:A2【单选题】当一个人由于身体不好而感到焦虑时这就是°A、自我概念B、自我认知C、自我意向D、自我情感3【单选题】威廉詹姆斯认为，人具有把自己视为（）看待的力气A、整体B、主体C、客体D、个体我的答案:C4【推断题】1790年，威廉詹姆斯提出了自我意识的概念（）我的答案5【推断题】自我意识也可以叫自我（）我的答案自我意识的一般内涵

（二）1【单选题】罗杰斯认为自我可以分为现实自我和（）A、虚拟自我B、完善自我C、理想自我D、生理自我我的答案:C2【单选题】自己不知道，别人也不知道的自我部分被称为A、公我B、私我C、盲点D、无意识的自我我的答案:D3【单选题】依据贝克的观点，以下哪一项不属于抑郁症患者的自我概念的关键词？A、无辜B、没有价值C、有罪过D、被剥夺我的答案:A4【推断题】詹姆斯认为自我意识包括生理（物质）的自我、社会的自我和心理（精神）的自我（）我的答案5【推断题】在对社会化的争论中，父母培育孩子是无条件的（）我的答案自我意识的产生与进展1【单选题】米德认为，他人指的是个体所属的（）A、社会阶层B、社会群体C、社会背景D、社会制度我的答案:B2【单选题】重要他人是指，与自己有亲热联系和（）的人A、血缘关系B、法律关系C、从属关系D、利益关系我的答案:D3【单选题】在（）阶段，孩子开头把自己视为一种社会客体A、萌芽B、预备C、玩耍D、竞赛我的答案:C4【推断题】从社会心理学的角度来说，自我意识的产生有三个标志（）我的答案5【推断题】库利认为，自我观念是个体依据自我评价而进展的（）我的答案自我过程一1【单选题】会准备一个人的自尊A、自我评价B、自我增加C、自我美化D、自我表现我的答案:A2【单选题】自我评价的四个阶段性变化中，儿童时期主要进行一种的比较A、地域B、空间C、相像的他人D、时序我的答案:D3【单选题】自我增加时对自己做评价A、客观B、主观C^正面D、负面我的答案:C4【推断题】自我评价通常通过社会比较和他人评估来实现（）我的答案5【推断题】个体对扮演的每一种角色的评价对自尊的贡献是相同的（）我的答案自我过程

（二）1【单选题】考试成果不好，选择信任别人所说的考题出的不好的说法这就是（）0A、向下的社会比较B、选择性遗忘C、有选择地接受反馈D、缺陷补偿2【单选题】自我防备性归因强调个体对结果的责任A、消极B、乐观C、客观D、全部我的答案:B3【单选题】以下哪一种说法是错误的？A、知足常乐可以避开自信念的降低B、选择性遗忘的东西并没有真正消逝C、重新评价角色的重要性属于缺陷补偿D、归因都是遵循规律的我的答案:D4【推断题】常用的自我增加的方式有六种5【推断题】选择性遗忘更多的是一种无意识的过程（）我的答案实体自我与建构自我1【单选题】以下哪一个理论不认为自我意识是一个实体？（）A、特质论B、角色理论C、人本理论D、社会建构论我的答案:D2【单选题】（）提出了人本主义A、米德B、詹姆斯C、罗杰斯D、乔纳森波特3【推断题】现代心理学对自我争论的关键的前提是，自我（自我意识）是一个实体的存在（）我的答案4【推断题】詹姆斯的自我理论带有明显的特质主义特征（）我的答案社会认知概述、社会认知的基本范围1【单选题】为了保持内心的平衡和自我概念的完整性，不自觉实行一些手段来完成认知的过程，这是认知的（）A、选择性B、互动性C、防备性D、完形性我的答案:C2【单选题】在心理学中，图式是描述人的认知（）的概念B、按下电闸，设备断电C、发烧的人体温越高，脸颊越烫D、吸烟缩短人的寿命我的答案:B3【单选题】要测试同学的数学成果需要用数学卷子而不是语文卷子，这是一个（）问题A、效度B、信度D、结构我的答案:A4【推断题】在社会心理学领域方法论指的就是具体的争论方法（）我的答案5【推断题】主动变化的是自变量，被动变化的是因变量（）我的答案A、缘由B、过程C、水平D、结果我的答案:B3【单选题】对他人仪容仪表的认知属于对（）的认知A、他人外部特征B、他人性格C、人际关系D、自我我的答案:A4【推断题】社会认知是社会心理学中涉及到群体的社会心理和社会行为方面的的一个重要方面（）我的答案5【推断题】在熟识的过程中，认知对象会反过来影响到认知者（）影响社会认知的因素1【单选题】认知者因素至少包括个方面A、二..B、三C、四..D、五.我的答案:D2【单选题】心里紧急会造成认知力的A、不变B、上升C、下降D、消逝我的答案:C3【单选题】以己度人指的是A、投射效应B、首因效应C、光环效应D、近因效应我的答案:A4【单选题】以下哪一项属于认知对象的因素？A、阅历B、魅力、知名度和自我表演C、认知的情境因素D、背景参考我的答案:B5【推断题】过去的阅历一般状况下会影响到当前的社会认知，但这种状况并不愿定我的答案:6【推断题】正确的期望可以削减社会认知耗费的时间和能量，错误的期望会导致错误的结果我的答案印象的形成、社会认知的归因理论1【单选题】以下哪一项不属于印象形成的原则？A、全都性B、独立性C、评价的中心性D、核心的特性作用我的答案:B2【单选题】素朴心理学归因理论是提出的A、海德B、凯利C、琼斯D、戴维斯我的答案:A3【单选题】维纳的归因理论提出了（）个维度的变量A、二B、三C、四D、五我的答案:C4【单选题】以下哪种说法是不正确的（）A、人倾向于对自己的成功做内在归因B、人的努力程度属于临时性的内在因素C、对应推论说是从一系列所把握的属性来进行推论D、三度归因主要偏向于讲成功还是失败应当归咎于他的内因还是外因我的答案:D5【推断题】现实中评价一个人时，我们常用的方法是加权（）6【推断题】三度归因的三度指的是全都性、区分性、阶段性（）我的答案社会态度的概念1【单选题】以下哪个选项不属于社会态度的构成要素？（）A、认知B、情感C^意向D、规律我的答案:D2【单选题】社会态度具有三个特点，分别是社会性、（）和动力性A、独立性B、一惯性C、阅历性D、区域性我的答案:c3【单选题】以下哪种说法是不正确的（）A、社会态度的核心因素是意向B、从众行为说明人的社会意识中有一些不确定性因素C、社会态度的对象是社会环境D、社会态度无法直接观看我的答案:A4【推断题】社会态度是一个人对他自身所处的社会环境所持有的一种有确定的结构但不稳定的内在心理状态（）我的答案5【推断题】假如一个人认为交响乐很高雅但是听不太懂，那么可以说他对交响乐抱有一种否定态度（）我的答案社会态度的理论争论1【单选题】经典条件反射强调的是（）A、缘由后果C、联想D、取舍我的答案:C2【单选题】费斯汀格提出了理论A、认知协调B、认知失调C、认知和谐D、认知失序我的答案:B3【单选题】社会态度的转变有三个阶段，分别是听从、认同和A、内化B、协调C、臣服D、融合我的答案:A4【推断题】社会推断理论把人的态度分成了三个区域（）我的答案:5【推断题】平衡理论也叫作素朴心理学（）我的答案:社会态度的应用争论

（一）1【单选题】白人对黑人的偏见其实就是（）造成的我的答案:D2【单选题】莎士比亚的作品中常有对犹太人负面的描写，这种偏见可能源于OoA、利害冲突B、他的个人感受C、社会化D、他的个人性格我的答案:C3【单选题】以下哪种说法是正确的？A、劝说宣扬法是转变社会态度唯一的方法B、刻板印象就是通过道听途说对某一类型的人群形成固定的印象C、男性的胆子大，女性的胆子小D、鼓吹竞争有助于消退偏见我的答案:B4【推断题】并不是社会地位高就确定具备权威性，在传播者因素中权威性指的是一种专业性我的答案:社会心理学的争论方法二1【单选题】创立了心理物理学A、荣格B、费希纳C、巴甫洛夫D、冯特我的答案:B2【单选题】阿希试验是经典的A、分析试验B、观看试验C、现场试验D、试验室试验我的答案:D3【单选题】争论噪音和助人行为的关系的试验结果表明，噪音很大时，人的助人行为了5【推断题】向被劝说者传递信息时，假如被劝说者的教育程度较高，应当供应单方面的信息（）我的答案社会态度的应用争论

（二）1【单选题】现在，社会心理学被应用到组织管理中的最终目的是提高组织成员的（）A、工作效率B、工作生活质量C、工作时间D、工作产出我的答案:B2【单选题】《工作满意度》一书中提出，影响工作满意度的因素有（）个A、三B、四C、五..D、六我的答案:A3【单选题】心理学争论中，总是令人不满意的因素是以下哪一项？（）A、工作本身B、工资C、上下级关系D、同事我的答案:C4【推断题】社会心理学现在也是为管理者服务的工具（）我的答案5【推断题】工作态度和工作满意度是联系紧密但意义不同的两个概念（）我的答案人际关系概述

（一）1【单选题】人际关系具有个体性、直接性、情感性和0A、简洁性B、交互性C、互动性D、可感性我的答案:D2【单选题】杨国枢先生认为中国人有社会取向，他人取向，家族取向和0四种趋向A、团体取向B、民族取向C、关系取向D、伴侣取向我的答案:C3【单选题】人际关系的情感性包括相互接近，相互吸弓I相互排斥和A、相互劝慰B、相互关怀C、相互疏离D、相互对立我的答案:C4【推断题】在情感沟通阶段，人际关系的性质开头发生实质性变化（）我的答案5【推断题】社会关系可以理解为人际关系的心理方面或共性方面（）我的答案人际关系概述

（二）1【单选题】依据关系情感的表现性质不同可以分为（）、疏远的、敌对的A、远离的B、亲热的C、分散的D、尴尬的我的答案:B2【单选题】依据（）可以把人际关系分为师生关系、父女关系、亲子关系等等A、关系情感的表现性质B、人际关系的性质C、个体扮演的不同角色D、关系持续时间的长短我的答案:C3【单选题】（）是双方亲热关系的指示器A、交往距离B、自我暴露程度C、性格是否相容D、交往模式我的答案:B4【推断题】弱关系是美国社会学家格兰诺维特通过调查发觉的（）我的答案5【推断题】强关系可以供应一个信息桥梁的作用，对找工作有很大的利害关系（）我的答案:人际关系理论1【单选题】人际关系的三维理论是由（）提出来的A、霍曼斯B、舒茨C、阿伦森D、马斯洛我的答案:B2【单选题】人际关系三维理论大致可以分为情感需要、把握需要和0A、被把握需要B、交往需要C、包涵需要D、心理需要我的答案:C3【单选题】弗拉认为我们通过人际关系可以获得爱、金钱、地位、（）、物品、服务这六种回报A、信息B、情感C、利益D、期盼我的答案:A4【推断题】人际需要可以转化为动机进而产生行为（）我的答案5【推断题】金钱是一种特指性的回报（）我的答案人际吸引1【单选题】评价的情形有（）种A、四B、三C、两种D、五我的答案:A2【单选题】人际吸引的三个原则分别是互惠原则、和联结原贝＞1A、互给原则B、互助原则C、平衡原则D、得失原则我的答案:D3【单选题】人际吸引的最猛烈形式是A、崇拜B、仰慕C、宠爱D、爱我的答案:D4【推断题】人际排斥最猛烈的形式是恨（）我的答案5【推断题】物以类聚、人以群分体现了人际吸引的互补性（）我的答案人际沟通概述、人际沟通过程与结构1【单选题】沟通具有协调整合性的功能和（）A、协调性功能B、心理保健性的功能C、沟通性功能D、整合性功能我的答案:B2【单选题】欧洲社会心理学的三驾马车是社会表征、话语分析和0A、社会认知B、认知分析C、行为分析D、社会认同我的答案:D3【单选题】（）是人际沟通中的关键因素A、信息渠道B、信息C、环境D、发送者和接受者我的答案:D4【推断题】人际沟通是靠通过语言符号进行的（）我的答案5【推断题】感觉剥夺试验证明白沟通于人体有确定的保健功能（）我的答案人际沟通的种类1【单选题】班长在通知你一件事情的时候他一个一个来通知属于（）沟通A、增加B、不变C、削减D、没有我的答案:C4【推断题】心理学脱胎于哲学我的答案5【推断题】现场试验法是指在一个现实的社会环境当中开展争论，所以无法把握条件（）我的答案社会心理学的争论方法

（三）1【单选题】以旁观者的身份去观看某一件事情、某一个人，属于（）A、直接观看法B、参与观看法C、一般观看法A、轮型B、星型C、丫型D、链型我的答案:A2【单选题】老师讲授的过程中停下来开头提问，这是一种A、单向沟通B、上行沟通C、双向沟通D、交叉沟通我的答案:C3【单选题】下列属于正式沟通的是0A、星型沟通B、偶然性沟通C、单线型沟通D、集束型沟通我的答案:A4【推断题】答辩属于非对称相倚我的答案5【推断题】Y型沟通过程中人与人之间特殊公正我的答案非言语沟通1【单选题】在人际交往和沟通中，46-120厘米的距离属于A、亲热距离B、社会距离C、公共距离D、个人距离我的答案:D2【单选题】《人类和动物的情感表达》是的著作A、罗斯B、达尔文C、卢梭D、凯特曼我的答案:B3【单选题】罗斯塔尔认为的人更简洁去辨别他人的面部的一些心情A、内倾B、智障C、开朗D、外倾我的答案:A4【推断题】《人类和动物的情感表达》是达尔文的著作我的答案5【推断题】心理学争论认为在存在babyface长相的人不简洁让人信任沟通的障碍与解决1【单选题】社会认知当中强调自我呈现是0提出的A、高夫曼B、格雷夫C、库利D、凯特曼我的答案:A2【单选题】PAC中A是指A、childrenB、我们的父母自我状态C、老人D、我们的成人自我状态我的答案:D3【单选题】形成沟通障碍的因素有宗教差别、社会障碍、职业差别和A、性别差异B、时空距离C、年龄差异D、民族差异我的答案:B4【推断题】人在沟通过程当中有的时候有模化性的差异（）我的答案5【推断题】一个人去公司应聘尽力给人外向的印象，而去学校应聘又尽量给人沉静的印象，这是一种印象整饰（）我的答案攻击行为的概念与种类1【单选题】在推断一个行为是否是攻击性行为时，要看行为者的社会角色、行为者的特殊身份、行为发生的情景和（）A、行为性质B、行为发生的缘由C、行为发生前的线索D、行为者意图我的答案:C2【单选题】社会心理学强调的三种攻击性性行为不包括0A、亲社会的攻击行为B、社会不认可的攻击行为C、反社会型的攻击行为D、社会认可的攻击行为我的答案:B3【单选题】幼儿园和学校消逝的弑杀儿童的案件属于什么攻击行为？A、无意识行为B、亲社会的攻击行为C、反社会的攻击行为D、社会认可的攻击行为我的答案:C4【推断题】NBA的竞赛当中身体的、肢体的冲突的行为是攻击性行为我的答案5【推断题】只要是具备了意图、目的和行为这三个要素，攻击性行为就成立To0我的答案攻击行为成因之生物性缘由、挫折攻击论、学习论1【单选题】以前甲和乙住同样大小的茅草屋，当有一天甲发觉乙盖起了一座大房子，他就会很生气，这种生气源自于A、相对剥夺感B、心理失调C、心理不平衡D、心理落差我的答案:A2【单选题】在整个的社会化的过程当中人们在不断地学习，但是有不同的学习方式，班多拉所强调的是哪一种？A、直接学习B、循序渐进的学习C、自主学习D、间接学习我的答案:A3【多选题】具有染色体的人属于克兰费尔特综合症A、XXYB、XXXYC、XYYD、XY我的答案:ABC4【推断题】挫折感被唤醒和相对剥夺说明我们很多的攻击的行为是通过后天学习的我的答案5【推断题】心理动力学认为人有两种本能，分别是生的本能和反抗的本能攻击行为成因之媒体暴力、攻击行为的预防与把握1【单选题】外界温度和人的攻击性行为的关系是A、正U型相关B、正相关C、倒U型相关D、负相关我的答案:C2【单选题】伯克维兹认为攻击性的行为有的时候它是一种线索，这个线索来自于A、武器效应B、反抗效应C、连锁反应D、心情效应我的答案:A3【单选题】攻击行为的预防可以通过惩处、认知干预、、社会公正、社会技能娴熟等方式来进行A、感化B、正面榜样C、教育D、宣泄我的答案:D4【推断题】比较温存的人有时会拍一些特殊暴力的照片这是由于情境因素中的去共性化（）我的答案5【推断题】弗瑞德曼发觉的A型人格的人相对温存，暴力行为低我的答案利他行为的概念与成因1【单选题】我们在关怀他人的过程当中实际上更多的时候也是在关怀我们自己，这属于0A、自我的利他主义B、纯粹的利他主义D、间接观看法我的答案:C2【单选题】为了争论历史上无法还原的大事的因果关系，所接受的方法是A、档案争论法B、观看法C、调查法D、试验法我的答案:A3【单选题】被争论者揣摩争论者的动机从而做出回答，这是0问题A、争论者的偏向B、被争论者的偏向C、道德D、伦理我的答案:B4【推断题】在进行社会心理学争论时最好只选择单一的方法进行争论C、本土的利他主义D、进化的利他主义我的答案:A2【单选题】亲缘性的选择是由基因来准备的，这是由首先来确定的A、费孝通B、法维斯C、哈密尔顿D、艾森伯格我的答案:C3【单选题】艾森伯格将利他性助人行为分为调整性行为、共享性行为、关怀性行为和A、习俗性行为B、包涵性行为C、公正性行为D、完全利他性行为我的答案:D4【推断题】利他行为是人类独有的（）我的答案5【推断题】卖花的小女孩向愉悦的情侣推销花成功的几率要大于正在吵架的情侣这是由于利他行为受心境的影响（）我的答案何时呈现利他行为、被关怀者的个体因素1【单选题】（）和达力通过试验争论证明白旁观者有的时候有抑制的状况A、法维斯B、津巴多C、拉塔D、弗瑞德曼我的答案:C2【单选题】当个体四周有很多人的时候他的利他行为会降低，这是（）A、旁观者效应B、公众效应C、大方效应D、从众效应我的答案:A3【单选题】旁观者介入的决策过程有是否留意到大事、是否将其看做紧急大事、（）、供应关怀A、是否需要关怀B、是否真实C、是否有力气关怀D、是否担当责任我的答案:D4【推断题】当面对一个借钱吃饭和一个借钱上网的人，我们通常会把钱借给需要吃保的人，这出于我们对事情紧急性的推断（）我的答案5【推断题】旁观者效应可以归结为人情冷暖（）我的答案:他人在场1【单选题】某个试验将人分成三组，一组是自己单独学习、其次组是和具有亲热关系的人一起学习、第三组是和两个被蒙住眼睛的人一起学习，结果发觉第组学习效率最高A、三B、一C、不知道D、二我的答案:D2【单选题】上班的时候做自己的工作，突然间领导来视察，平常做的挺好的工作这时候也做不好了这是消逝了A、社会抑制B、强势反应强化C、社会促进D、社会惰化3【单选题】集群行为最典型的心理状态是人们在集群的时候（）A、去共性化B、责任感降低C、从众心理增加D、分散力增加我的答案:A4【推断题】有的人在网络上和现实中的表现截然不同，是由于网络的虚拟化实现了他内心的去共性化（）我的答案5【推断题】结伴效应和观众效应对于不同的人会产生不同的心理效应（）我的答案从众、听从与听从

（一）1【单选题】三垂线试验的主持者是（）A、艾森伯格B、可特雷维C、查容克D、阿西我的答案:D2【单选题】口服心服是一种A、认知从众B、真从众C^假从众D、权宜从众我的答案:B3【单选题】从众的影响因素有群体的因素、个体的因素和0A、外部因素B、情境因素C、认知因素D、自信因素我的答案:B4【推断题】女性可能比男性更简洁做出从众的行为这属于从众影响因素的群体因素（）我的答案5【推断题】从众有时是出于群体压力而产生的行为（）我的答案从众、听从与听从

（二）1【单选题】从众行为的压力来源于（）A、他人的要求B、个体内心C、外界的规范D、权威的命令我的答案:B2【单选题】听从发生的缘由有乐观的心情、互惠和（）A、公正B、自由C、公正D、合理我的答案:D3【多选题】下面（）是听从压力的产生方式A、自己内心施加的B、制度C、规范D、权威我的答案:BCD4【推断题】假如你不做出从众行为确定会受到惩处（）我的答案5【推断题】听从的最大特点是行为出自于别人的请求（）我的答案仿照与示意1【单选题】仿照是学习的基础、仿照具有确定的适应作用和0这是仿照的意义A、促进群体形成B、增加个体技能C、促使行为泛化D、培育个体认知我的答案:A2【单选题】明明是要表扬一个人却用批判的方式来说属于0A、反不意B、自我示意C、间接示意D、直接示意我的答案:A3【多选题】仿照的特点是A、有确定的示范的作用B、只是外显行为的仿照C、内隐行为仿照D、自觉自愿我的答案:ABD4【推断题】望梅止渴属于直接示意（）我的答案5【推断题】自我示意都会产生乐观的效应（）我的答案群体的定义、社会助长、社会懈怠1【单选题】很多世界纪录不是在训练中产生的，而是在大赛中这是受（）影响A、同伴B、自己C、场地D、教练5【推断题】米格拉姆的听从试验，造成了被争论者的苦痛，存在伦理问题我的答案社会心理学的形成历史:社会心理学的孕育时期1【单选题】与社会阅历论阶段相对应的社会心理学进展阶段是A、社会心理学的孕育时期B、社会心理学的形成时期C、社会心理学的成熟时期D、社会心理学的确立时期我的答案:B2【单选题】古希腊早期的思想家们更多地是争辩问题A、人类的本原B、植物的本原C、动物的本原我的答案:A2【单选题】社会互动群体的群体影响不包括A、群体思维、去共性化C、还有少数派影响D、群体的极化我的答案:B3【多选题】低限交往状况下的群体影响包括A、社会助长B、社会懈怠C、去共性化D、社会交互我的答案:ABC4【推断题】一群人聚在一起就叫群体5【推断题】假如消逝在人群中，个体评价的顾忌会削减就会消逝社会懈怠我的答案去个体化1【单选题】共性化受群体受规模和影响A、群体行为B、群体生疏度C、匿名性D、群体氛围我的答案:C2【单选题】电击试验说明的匿名性也会产生去个体化的效应A、环境B、身体C、服装D、位置我的答案:B3【单选题】假如一个人在群体中感觉到别人都跟自己一样，就会把行为的责任感归结于而非自己的选择A、社会B、大事C、他人D、情境我的答案:D4【推断题】忘却个人身份而听从群体规范，就是所谓的去个体化我的答案5【推断题】在群体中人不会抛弃道德约束感，遗忘个人身份而听从群体的规范我的答案:群体极化1【单选题】恐怖主义和恐怖大事的关键就是一个过程A、行为B、群体C、决策D、认知我的答案:B2【单选题】人类希望对自己的观点和力气做出评价这可以通过将自己的观点与他人比较来达成，这属于A、信息影响理论B、规范影响理论C、沟通影响理论D、比较影响理论我的答案:B3【单选题】群体争辩增加极化的机理属于理论A、信息影响理论B、规范影响理论C、群体影响理论D、沟通影响理论我的答案:A4【推断题】不同地区的人由于长时期在某地生活会变得更像那个地区的人这就是群体的极化（）我的答案5【推断题】规范影响理论中的参照群体是指和自己不全都的群体（）我的答案群体思维

（一）1【单选题】三个臭皮匠赛过诸葛亮强调的是（）A、群体思维B、群体力气C、群体效应D、群体关怀我的答案:A2【单选题】在群体决策中人为了维护群体的和谐而压制异议的现象被称为（）A、群体效应B、群体思维C、团队意识D、顾全大局我的答案:B3【单选题】群体思维的特点有高估群体力气和权利、人在群体中的想法越来越接近和0A、听从B、追求全都性压力C、从众D、追求共性我的答案:B4【推断题】群体决策确定能够做出更加明智更加英明的决策（）5【推断题】矮化、小看对手出于在群体中对对手的刻板印象（）我的答案群体思维

（二）1【单选题】预防群体思维的方法有领导者显示公正、（）、将群体划分小组、欢迎局外的专家和伙伴提出批判A、团队合作B、查找差异C、鼓舞批判性的评价D、集思广益我的答案:C2【单选题】头脑风暴分为个人头脑风暴和（）A、群体头脑风暴B、组织头脑风暴C、小组头脑风暴D、他人头脑风暴我的答案:A3【推断题】面对面比书写更简洁消逝不同看法（）我的答案4【推断题】希特勒是一个支配型领导（）我的答案5【推断题】先进行个人头脑风暴，再进行群体头脑风暴是最有利的方法（）我的答案少数派影响1【单选题】历史是由（）A、多数人制造的B、少数人和多数人经过简洁的互动产生C、少数人制造的D、自动产生的2【单选题】少数是通过全都性、（）、从多数派中分别来影响群体的A、坚持B、士气C、强势D、自信我的答案:D3【单选题】社会型领导擅长笼络人，能够建立团队，表达支持0A、设置规范B、组织工作C、支配工作D、化解群体中的冲突我的答案:D4【推断题】群体都是负面的东西（）我的答案5【推断题】任务型的领导擅长组织工作（）我的答案:应用社会心理学的进展1【单选题】应用心理学之父是A、迪尔凯姆B、弗洛伊德C、伽利略D、勒温我的答案:D2【单选题】行为把握理论是提出的A、霍兰德B、斯金纳C、霍桑D、勒温。