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浙江省绍兴市诸暨市2021・2022学年八年级下学期期末语文试题
一、字词书写.阅读下面文字,根据拼音写出相应的汉字生命像向东流的一江春水,他快乐勇敢地流走,一路上享受着他所遭遇的一切有时候他遇到蝮岩前阻,他愤激地奔怕ng
①着,怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼;有时候他经过了细细平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸xuAn
②丽的桃花,他快乐而又羞怯;有时候他遇到暴风zh6u
③雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇;有时候他遇到了晚霞和新月,这时他只想休憩,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼着他向前走
二、情景默写.分门别类辑诗文.有人认为第
④段中作者花较多笔墨讲述李隆基的故事是赘笔,没必要写你是否同意?请简要说明理由.读罢全文,孩提时的端午节习俗历历在目你觉得作者黄梦燕先生在此文中寄寓了怎样的情思?请结合文章内容简要分析
六、对比阅读阅读甲乙两文,完成下面小题【甲】大道之行也大道之行也,天下为公选贤与能,讲信修睦故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭是谓大同【乙】天下之肥也四体既正,肤革充盈,人之肥
①也父子骂兄弟睦夫妇和家之肥也大臣法.小臣廉,官职相序,君臣相正
②,国之肥也天子以德为车,以乐为御,诸侯以礼相与,大夫以法相序,士以信相考
③,百姓以睦相守,天下之肥也是谓大顺(节选自《礼记•礼运》)【注释】
①肥强壮;富足
②相正互相匡正
③考考察交往.用现代汉语写出下列加点词的意思
(1)选贤与能()
(2)盗窃乱贼而不作()
(3)肤革充盈()
(4)大臣法().乙文画横线句未作断句,请仔细揣摩,用现代汉语写出句子意思父子笃兄弟睦夫妇和家之肥也.《桃花源记》中有“其中往来种作,男女衣着,悉如外人”的描写甲文中与此句意思类似的句子是.阅读甲乙两文,结合具体内容,说说儒家描绘的“大同”“大顺”社会有何共同之处
七、作文.写作除了端午,中国的传统节日还有春节、元宵、清明、中秋、重阳、冬至等等,它们既承载了中华民族优秀的传统文化,又极大丰富了国人的日常生活,童年的端午节就给作家黄梦燕留下了深刻的记忆那么,你记忆中最深刻的又是过什么节呢?请以《孩提时的节》为题,写一篇文章,表达你对中国传统节日的独特感受要求
①补全题目(端午节除外);
②不少于600字;
③不出现校名、人名等透露作者真实身份的信息参考答案.腾绚骤【详解】奔腾benteng形容许多马跳跃着奔跑,或水流湍急沸腾的样子;绚丽xuanli灿烂美丽;暴风骤雨baofengzhouyu来势急遽而猛烈的风雨,比喻声势浩大、发展迅猛的群众运动.白露为霜往来翕忽气蒸云梦泽潭影空人心拣尽寒枝不肯栖海内存知己天涯若比邻【详解】课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字本题中注意“翕、拣、栖、涯”等字词的书写最后一题,要求选取本学期八年级下学期表达美好祝福的两句诗句,可自然联想到《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己,天涯若比邻”,注意“涯字的正确书写.1庄子《北冥有鱼》中创造出来的鲸鹏,能展翅九万里,形象宏大,志存高远,善借长风华为集团将芯片取名为“鲸鹏”,蕴含了该集团敢于创新,追求卓越,积极探索未知的企业精神以华为为代表的中国创新科技,必将凭借时代新风,在未来处于世界科技的最前沿2在时局艰危、兵荒马乱,自身漂泊不定、处境凄寒之际,诗人有感于岳阳城的辽阔巍峨,以鳏鹏图南自况,寄托穷且益坚、老当益壮、忠君报国之志【解析】1本题考查比较阅读能力结合庄子《北冥有鱼》中创造出来的鳏鹏的形象分析从《北冥有鱼》中“鲸之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云是鸟也,海运则将徙于南冥”“拎扶摇而上者九万里,去以六月息者也“可以看出庄子笔下的鲸鹏是一个硕大无比、展翅九万里、力大无穷、志存高远、善借长风的形象结合“华为鲸鹏920作为业界首颗兼容Arm架构的64核数据中心处理器,凭借高性能、高吞吐、高集成、高能效等特性通过大会评委的一致认可,荣获领先科技成果奖”可知,华为集团将芯片取名为“鲸鹏”,蕴含了该集团敢于创新,追求卓越,积极探索未知的企业精神
(2)本题考查分析诗人情感首联记岳阳城之景;颔联借景点时,写寒江泊舟景如画;颈联是壮语,说身虽留滞而才力难尽,时事艰危而胆气益增尾联忽以鲸鹏变化,结出图往南方的兴致,见得诗人顽强奋斗的精神重点分析尾联“图南未可料,变化有鳏鹏”,意思是打算乘风破浪,放舟南下,说不定就像扶摇直上的九天鲸鹏结合注释“大历三年深冬,晚年杜甫在兵荒马乱中乘舟漂泊到湖南岳阳,写下此诗”可知,杜甫在此诗中引用了《庄子•逍遥游》中的典故,以鲸鹏的变化无常来暗示前途的不可预料,以鲸鹏自喻远大之志向无可披靡,寄托穷且益坚、老当益壮、忠君报国之壮志豪情.示例一向同学推荐该书是一本优秀的青年思想读物,是充满父爱的教子名篇阅读该书,不但能让我们感受到父亲的谆谆教诲,也能对我们未来的人生产生深远影响示例二向家长推荐傅雷通过书信的方式对话儿子,对其生活、艺术等方面进行悉心指导,家长阅读该书,可以借鉴傅雷的教子之道,在如何处理亲子关系这一问题上得到启发【详解】本题考查《傅雷家书》的推荐这次活动的主题是“亲子共读一本书”,要求推荐《傅雷家书》《傅雷家书》是由文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子傅聪的书信编纂而成的一本家信集,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感傅雷夫妇苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子,教育他们先做人,后成“家”,是培养孩子独立思考、因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母这些也可以作为推荐的理由示例一向同学推荐《傅雷家书》通过书信的方式对儿子的生活和艺术追求进行指导,像良师益友一样提出自己的建议,循循善诱,感情真挚,是一本优秀的青年思想读物示例二向家长推荐叔叔阿姨好!我给您推荐的是《傅雷家书》这本书教育孩子做人的道理,培养孩子独立思考的能力,很多教育思想也在书中有体现,或许给您带来一些启发.该情节的设计为下文埋下伏笔,暗示孙少平与保尔拥有类似的命运:保尔出身于贫苦工人家庭,在参与革命的过程中,曾多次濒临死亡,但最终以钢铁般的意志重新投入革命,最终实现自己的人生价值孙少平出身于贫农家庭,从小心怀理想,凭借着自强不息的精神,成为一名煤矿工人,最终克服种种艰辛,实现自己的人生价值【详解】本题考查情节安排的作用孙少平阅读《钢铁是怎样炼成的》这一情节为下文埋下伏笔,暗示孙少平与保尔拥有类似的命运:1孙少平是一个农家的穷小子,他背负着沉重的家庭负担来到当地县城念高中好好读书,才是他唯一的出路但贫穷深深地刺伤了孙少平的自尊心这与《钢铁是怎样炼成的》中保尔当工人时被冬妮娅身边一群富家子弟歧视、看不起,他的自尊遭到践踏相似2孙少平营养不良又经常劳动,少平体力跟不上,学习也落下了,最后被迫放弃高考强烈的自尊心驱使着自卑的少平,不善言谈的他在外面也是次次碰壁,他不甘于当前的生活,很想改变这一切偶然间读到《钢铁是怎样炼成的》,这本书让少平重新拾起了对生活的探索!就如同保尔小时被学校开除,被老师讨厌,常受体罚……坎坷的童工”生活反而刺激保尔暗下决心一定要改变这样的现状包括后期保尔读到《牛虻》这本书,这给他带来极大的鼓舞3后期,孙少平终于在漂泊的生活中遇到当煤矿工人的好机遇这中间曾遭受矿工的嘲讽、取笑,但少平踏实努力,加上他爱学习的劲头,让他赢得了工友的尊重,也得到领导的赏识,找到自己的人生价值就如同中后期的保尔,经历了四次死里逃生,身体的伤痛,曾让他产生自杀的念头但保尔仍依靠自己顽强的意志,完成了一部具有强烈奋斗意志和精神的作品他将自己短短的一生都奉献给了国家,实现自己的人生价值据此分析概括作答.B.1年左右亚成虫交配、产卵,随即死亡.本文语言既准确又生动第一段文字用了“仅”“目前”“已知”等限制性词语(运用具体数字)对蜉蟾的外形、种类进行介绍,体现了说明语言的准确性;第二段文字用了“倾尽”“陪伴等词语,将蜉蟾拟人化语言生动形象,充满情趣.蜉螭的生命固然短暂,但它在如此短暂的生命历程中,倾尽全力完成自己的使命,这就是它生命的意义蜉蟾的“朝生暮死”启示我们要享受并珍惜人生的大好时光,在有限的生命中,做更多有意义的事情,创造出自己的价值,让人生更灿烂.裹粽子涂雄黄喷雄黄酒.“熊熊”“滚”“冒”“弥漫”等词,从视觉角度表现煮粽子火势猛,蒸气多;“哒哒”,拟声词,从听觉角度形象地表现锅中沸腾的声音;“带着竹箸清香味”“香飘”从嗅觉角度写出了粽子煮熟后清香诱人这些词语生动细致地描写了煮粽子的经过,让人垂涎难忘,表达了作者对这个端午习俗的喜爱.我不同意李隆基的故事解答了“我”对端午贴钟懈像的疑惑,体现孩提时的“我”充满好奇心与求知欲;引出贴钟帽画像的由来,富有传奇色彩;承载了民间驱邪祈福的美好愿望.文章通过回忆“我”童年时与母亲、爷爷、邻居等人过端午,寄寓了作者对儿时美好生活的怀恋文末“约定俗成”“国家非物质文化遗产”和“亮丽的文化名片”等词则表达了作者对民风民俗代代相传的欣喜与自豪.同“举”伤害满守法.父子感情坚定深厚,兄弟和睦,夫妻和顺,是家庭的富足.男有分,女有归.共同之处
①从甲文人人安居乐业,社会太平安定,乙文“天下之肥”,可知国家昌盛、百姓和乐;
②从甲文“讲信修睦”,乙文“士以信相考,百姓以睦相守”,可知社会和睦,讲究诚信;
③从甲文“男有分女有归”,人尽其力,物尽其用,乙文自天子至百姓等社会各阶层履行自己的职责使命,可知人人各司其职【解析】
14.本题考查重点文言词语在文中的含义解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象
(1)句意把品德高尚的人、能干的人选拔出来与同“举”
(2)句意:盗窃、造反和害人的事情不发生贼伤害
(3)句意肌肤丰满盈满
(4)句意大臣守法法守法.本题考查学生对句子翻译能力“父子笃”“兄弟睦”“夫妇和”均为并列短语,“家之肥”是达到的目的,“也”表判断;注意重点词的理解:笃,坚定深厚;睦,和睦;和,和顺;家之肥,指家庭的富足.本题考查文言文内容理解“其中往来种作,男女衣着,悉如外人意思是人们在田野里来来往往耕种劳作,男女的穿戴,跟桃花源以外的世人完全一样展现的是人们各司其职,在田间劳作的场景,与甲文“男有分,女有归(男子有职务,女子有归宿)”意思相近.本题考查文言文内容理解根据甲文“故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”可知,人人安居乐业,社会和谐安定;乙文“大臣法,小臣廉官职相序,君臣相正,国之肥也“可知,君臣各尽其职,国家昌盛、百姓和乐;根据甲文“讲信修睦”,乙文“父子笃兄弟睦夫妇和““士以信相考,百姓以睦相守”可知,不管是家庭还是社会都和睦相处,讲究诚信;根据甲文“男有分,女有归货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己”可知,人们没有私心,各司其职,人尽其力,物尽其用;根据乙文“天子以德为车,以乐为御,诸侯以礼相与,大夫以法相序,士以信相考,百姓以睦相守”可知,天子至百姓等社会各阶层履行自己的职责使命,人人各司其职据此概括相同点即可【点睛】参考译文【甲】在大道施行的时候,天下是人们所共有的,把品德高尚的人、能干的人选拔出来,人人讲求诚信,培养和睦因此人们不仅仅以自己的亲人为亲人所赡养,不仅仅抚育自己的子女,使老年人能安享晚年,使壮年人能为社会效力,使孩子健康成长,使老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都有人供养男子有职务,女子有归宿对于财货,人们憎恶把它扔在地上的现象,却不一定要自己私藏;人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利因此奸邪之谋就不会发生,盗窃、造反和害人的事情不发生,家家户户都不用关大门了,这就叫做理想社会【乙】四肢健全,肌肤丰满,这是一个人的身体强健父子感情坚定深厚,兄弟和睦,夫妻和顺,是家庭的富足大臣守法,小臣廉洁,百官各守其职而同心协力,君臣互相勉励匡正,这可以看作是一个国家的富足安定天子把道德当作车辆,把音乐当作驾车者,诸侯礼尚往来,大夫按照法度排列次序,士人根据信用互相考察,百姓根据睦邻的原则维持关系,这可以看作是整个天下的和平安定这些(合在一起)就叫作大顺你的美好祝福©,
⑦O
三、综合性学习.鲸鹏,在中国人的人文情结里,是源远流长的今人贺喜,常会说“鹏程万里”,而俗语也有“学做鲸鹏飞万里,不做燕雀恋子巢”的说法请你参加“走近鲸鹏”语文综合实践活动【读新闻,议一议】在第六届世界互联网大会上,华为稣鹏920作为业界首颗兼容Arm架构的64核数据中心处理器,凭借高性能、高吞吐、高集成、高能效等特性通过大会评委的一致认可,荣获领先科技成果奖,这是继华为麒麟
960、昇腾310Al处理器获奖之后,华为再一次捧得领先科技成果奖奖杯⑴请联系庄子的《北冥有鱼》,推测华为集团将芯片取名为“鲸鹏”的用思O【赏诗词,析一析】2古诗词中亦常见“鲸鹏”阅读《泊岳阳城下》,分析诗人借助“鳏鹏”所寄托的情感泊岳阳城下
①唐〕杜甫江国逾千里,山城仅百层岸风翻夕浪,舟雪洒寒灯留滞才难尽,艰危气益增图南未可料,变化有鲸鹏【注释】
①大历三年深冬,晚年杜甫在兵荒马乱中乘舟漂泊到湖南岳阳,写下此诗
四、名著阅读.阅读节期间,学校举行“亲子共读一本书”活动你想将《傅雷家书》推荐给七年级的家长或学生,请选择其中一方,写一段70字左右的推荐语我向()推荐.在《平凡的世界》第二章中,有这样的情节孙少平从田润生妈妈处借了小说《钢铁是怎样炼成的》,便匆匆回家,一个人躲在村里的小麦秸垛后面贪婪地读了起来……联系全书,分析作者在此处安排孙少平阅读《钢铁是怎样炼成的》这一情节有何用意
五、现代文阅读阅读《“朝生暮死”说蜉蟾》,完成下面小题“朝生暮死”说蜉蟾少聪
①初夏的黄昏时分,人们常常可以在河边看到一些外表精致,体态轻盈,身长大约1〜3厘米的小虫,成群结队地在河面上自由自在地追逐、飞舞着,这些小虫就是蜉蟾说到蜉辨,人们似乎不大在意它的形象,反而对它那“朝生幕死”的生命历程更为关注文学史中的蜉蟾
②《诗经》的《国风・曹风•蜉蟾》中有着这样的感叹“蜉蟾之羽,衣裳楚楚心之忧矣,于我归处蜉螭之翼,采采衣服心之忧矣,于我归息蜉蟾掘阅,麻衣如雪心之忧矣,于我归说”译成白话文就是:“蜉蟾翅膀薄又轻,衣裳华丽真鲜明,我的心里多忧愁,可怜何处是归程蜉螭展翅翻舞,华丽鲜明好衣服,我的心里多忧愁,可怜何处是归宿、蜉蟾穿洞向外飞,双翅洁白似麻衣,我的心里多忧愁,我的归宿在哪里?”读起来是多么令人感伤啊!
③《淮南子・说林训》一书中更是直截了当地记述道“蚕食而不饮,二十二日而化;蝉饮而不食,三十日而蜕;蜉蟾不食不饮,三日而死”
④由此看来,早在2000多年前,古人就已经注意到了蜉蟾那种近乎“朝生暮死”的极其短暂的生命因此,古人在文学作品中也往往以它们为例来比拟,感叹生命的短暂,告诫人们务必珍惜时光蜉蟾的生活史
⑤蜉蟾作为一种昆虫,体长仅3〜27毫米,身形细长且非常柔软,头部灵活,复眼大,触角短且呈刚毛状前翅发达,后翅退化,腹部末端有一对很长的尾须目前世界上已知的蜉蟾种类约有3000多种,在我国仅有300多种,以小昆虫的种类数量来看,这并不算特别多
⑥蜉蟾为原变态类的水生昆虫,属于蜉蟾目从外貌上看,蜉蟒和蜻蜓有某些相似之处,但身形却明显小了许多,至于上文所提到的朝生暮死的生命历程,其实并不完全符合事实
⑦它们的幼虫早已在水中生活了1年左右,主要以植物的枯枝败叶为食,在这一年中,它们通过蜕皮更换了20多次“外衣”后才渐渐地长大其成长过程中最大的特点,就是有一个亚成虫的阶段
⑧当蜉蟾的幼虫生长发育到半成熟时,胸部背面就会长出发达的翅芽然后,它们会沿着伸出水面的那些草茎或岸边的岩石爬出水面,这时它们的足、尾须和体内的生殖器官都还没有完全发育成熟,所以被称为亚成虫
⑨蜉蟒的亚成虫一般都在夜间爬出水面,在水边的草丛或石块上停歇很短的时间后,便立即脱去亚成虫的“外衣”,蜕变成一只成熟的成虫一一蜉蟾短暂生命的终结⑩蜉蟾成虫的寿命少则几个小时,多则1〜2天,能超过10天的为数寥寥,因此这时的成虫马上就要开始交配,原来,幼虫一旦蜕化为成虫,就会和其他昆虫一样口器退化,即嘴巴失去了进食的功能此时的蜉蟾处于不吃不喝的状态,只能靠先前积蓄于体内的能量来维持生命,生存时间极为短促所以,便有了“朝生暮死”这种说法⑪通过上文的介绍可知,只要有亚成虫呆过的地方,往往就会留下一个个像死蜉蟒一样的空外壳,其实,真正的成虫早已在天亮时飞走了这或许也是蜉蟾被人们误以为“朝生暮死”的另一个原因吧⑫蜉蟾白天不活动,隐藏在杂草丛中或者河边的树叶背后它那近似三角形的透明发亮的翅膀,总是合拢着竖立在背上只有傍晚时分它们才成群结队地在水面上飞舞,进行交配产卵有趣的是,夜晚水中的鱼儿常常会借机跃出水面,捕食那些靠近水面飞舞的蜉蟾⑬雄性蜉蟾一旦完成交配,很快就会离开这个世界而雌性蜉蟾产完卵,完成了传宗接代的任务后,也随即死在了水面上,成了鱼儿和青蛙的饵料⑭尽管蜉蟾最后的灿烂生命如此短暂,却仍然倾尽全部力气,陪伴着身旁挚爱的伴侣,一同飞舞在充满诗意的夜空中,它们自在地追随着大自然的节拍,在泛着涟漪的水面上翩翩起舞,从它们那细小的身躯中迸发出磅礴的热情,尽情地享受生命中最后一刻的美好时光选自《科学24小时》,有删改.801班同学打算制作一期介绍蜉蟾的海报,根据文章的描述,你觉得下列哪张图片最有可能是蜉蟾?A.B.C.D.
7.为了帮助大家更好地了解蜉蟾,同学们想在海报中设计一张“蜉蟾生命周期图”,请你补全相关内容
①②③.本文是一篇介绍蜉蟾的科学小品文请你比较下列两段文字的不同特点,探究科学小品文说明语言的特点
①蜉蟾作为一种昆虫,体长仅3〜27毫米,身形细长且非常柔软,头部灵活,复眼大,触角短且呈刚毛状前翅发达,后翅退化,腹部末端有一对很长的尾须目前世界上已知的蜉蟾种类约有3000多种,在我国仅有300多种
②尽管蜉蟒最后的灿烂生命如此短暂,却仍然倾尽全部力气,陪伴着身旁挚爱的伴侣,一同飞舞在充满诗意的夜空中.读完文章后,有同学为蜉蟾短暂的生命历程悲叹不己,你如何看待蜉蟾的“朝生暮死”?结合文章内容,谈谈你从中收获的人生启示阅读《孩提时的端午节》,完成下面小题孩提时的端午节黄梦燕
①童年的端午节是我记忆最深刻的日子,因为我最喜欢吃粽子,往往在节前两三天,母亲就开始忙碌起来,从街上买来青绿色的竹箸,洗净晾干,浸泡好糯米、红豆、蚕豆之类的东西,然后请隔壁胖婆帮忙一起来包妈和胖婆都是包粽子的能手,她们坐在方桌旁,一边张长李短地聊,一边手脚麻利地裹她们把两张竹箸拼叠起来,卷成漏斗形,倒进豆米,用筷子笃实,再用手一揪,封好口子而后用事先撕成条状的老竹箸作绳子,一头咬在嘴里,另一头用手紧紧把粽子捆住,再把咬在嘴里的那一头穿过圈结,使劲一抽,一只棱角分明的粽子便诞生了一个下午能裹一大锤,加上水和碱,用柴月在大灶里煮烤随着熊熊的烈火,锅里的水开始哒哒地滚起来,带着竹箸清香味的蒸气不断地从锅边冒出来,弥漫灶间,香飘屋外,惹得在廊下玩耍的我口水直流
②与此同时,爷爷开始挖水缸边的菖蒲丛生的菖蒲,叶如剑锋般地往上刺着,它冬不畏霜雪,夏不怕虫咬,生命力极强,终年青翠,春天还开穗状黄色的花因为它有一种特殊的气味,平时无人理它,只有到端午才派上用场爷爷连根带叶挖上几棵,把菖叶和艾草一起悬挂在每个房间的门上,说菖叶为天上五瑞之首,又形如宝剑,可以捉鬼辟邪;艾草作为治病的草药,可以招纳百福,挂在门前可以强身菖蒲淡红色的根,爷爷把它制成一个个小人似的,俗称菖蒲姥人(女人之意),挂在我们孩子的衣襟上,说可以保孩子平安过夏我好奇地问爷爷别的节日没有这样,为啥端午要这样搞?爷爷说,从古以来都把阴历五月五日当作“恶月恶日”,因为端午以后,天热起来,瘟疫瘴气开始漫延,毒蛇虫蝎纷纷出洞,所以就用这种办法来对付它们
③到了端午节那天,一早起来,母亲先把头天晚上做好的香袋挂在我的脖子上,再用毛笔把调好的雄黄涂在我的鼻翼、额角、眉心上我拿镜子一照,哎呀!难看死了,小国不像小国,小娘不像小娘吃好早饭我躲在房里不敢出来,唯恐被人见了笑掉大牙,可母亲偏让我拿着瓶子到小店去买烧酒我先是不吭声,再是拒绝,闹得母亲一肚子恼火,不得不向我下了最后通牒“你去不去?不去,中午你别想吃粽子!”这可击中了我的要害,只好硬着头皮去打酒路上见到别的小孩也同我一样脸上涂着雄黄,颈上挂着香袋,心中的顾虑打消了
④此时,爷爷也从街上买来了一张钟雄的画像贴在大门上这个鬼怪似的武将,满脸都是毛发和胡子,瞪着一双铜铃般的眼睛,显得凶神恶煞的样子,我问爷爷贴这画干啥,爷爷向我讲了一个故事,说唐朝有个皇帝叫李隆基,人称他为唐明皇,一次,他从骊山讲武回宫,忽患大病,梦中见一大一小两个鬼怪,先是小的穿着大红无裆裤子,潜入宫中偷杨贵妃的香袋和他的玉笛,然后绕殿而去,结果遇上一个身穿蓝袍的大鬼,大鬼把小鬼一把捉住,夺下香袋和玉笛,挖掉小鬼眼睛,一口吞到肚子里唐明皇见了吓了一跳,大声喝问你是何人,大鬼说,臣姓钟名懈,因武举落第,愿为陛下在宫中除妖唐明皇醒后,出了一身大汗,顿感大病痊愈第二天刚好是端午,于是叫画家吴道子照梦中所见画成钟尴捉鬼画像,通令天下张贴于门上,驱邪赶魔这一风俗一直延续至今,不但端午贴,过年时也贴
⑤母亲把买来的烧酒拌上雄黄,喷在屋角、床下、橱边那时家里没有喷雾器,母亲用嘴巴来代替,喝一口雄黄酒,鼓胖两腮,紧缩嘴唇嘟嘟地喷,喝一口喷一次,喷得满屋都是雄黄酒味,呛得躲在暗角里的过冬蚊子只好提前飞出来让母亲拍死蛰伏在地板缝里的一条娱蚣也熬不住,爬出来被我踩死
⑥中午,爷爷喝的是菖蒲酒,他事先把菖蒲根洗净切碎后泡在烧酒里酒液呈淡红色爷爷让我喝了一口,有点怪怪的香味,很不好喝爷爷却喝得津津有味,他喝了几口还吟起了古诗“共存菖蒲酒,君王寿万春”我不懂诗的意思,只大口吃着香喷喷的粽子,还有倭豆韭菜糯米饭,再用红烧肉过口,这味道至今尚留在齿间约定俗成的宁波端午风俗,已成为国家非物质文化遗产和浙东地区一张亮丽的文化名片
10.通读全文,仿照示例,用简洁的短语概括本文所写的端午节习俗
①②③
11.品读第
①段中画横线句,分析多感官描写所产生的表达效果第
①段随着熊熊的烈火,锅里的水开始哒哒地滚起来,带着竹箸清香味的蒸气不断地从锅边冒出来,弥漫灶间,香飘屋外,惹得在廊下玩耍的我口水直流生命之境诗句出处凄清兼葭苍苍,
①O《兼葭》灵动俶尔远逝,
②,似与游者相乐《小石潭记》磅礴
③波撼岳阳城《望洞庭湖赠张丞相》空灵山光悦鸟性,
④O《题破山寺后禅院》高洁
⑤寂寞沙洲冷《卜算子.黄州定慧院寓居作》你的好朋友小诸即将到外地求学,请从本学期学过的古诗中选取两句送给他表达。