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文本内容:
泸溪五中七年级历史期中考试知识必备第1课中国早期人类的代表一一北京人
一、我国境内的早期人类
1、元谋人距今约170万年生活在云南省元谋县,是我国境内目前已确认的最早的古人类
2、元谋人能够制作和使用工具(这是人和动物的根本区别),知道使用火
二、北京人的发现
1、北京人生活在距今约70万―20万年遗址位于北京周口店龙骨山上
2、发现的意义北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址为人类起源的研究提供了可靠的证据
三、北京人的特征
1、外形特征北京人依然保留着猿的某些特征,脑容量比现代人小,上肢与现代人相似,下肢能直立行走
2、使用工具使用打制石器(旧石器时代)
3、社会组织群居生活
4、火的使用会使用火保存火种(学会用火是人类进化史上的里程碑)
5、1929年,中国的青年学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石
四、山顶洞人生活在距今约3万年遗址位于北京周口店龙骨山顶部,脑容量及头骨形态与现代人类接近使用打制石器,掌握了磨光和钻孔技术懂得人工取火已经有了审美观念
五、化石是研究人类起源的主要证据第2课原始农耕生活
一、半坡居民、河姆渡人的生活
二、原始农业的发展
1、兴起地点黄河、长江、淮河等大河流域
2、变化由“刀耕火种”发展到用耒和等翻土工具耕种
3、兴起标志农作物种植、家畜饲养、聚落的出现、磨制石器的发展
4、兴起意义原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础(世界上最早的栽培稻、粟、黍均发现于中国)#考古发现:是了解史前社会历史的重要依据第3课远古的传说
一、炎黄联盟
1、四五千年前中国进入部落联盟时期
2、阪泉之战和涿鹿之战黄帝联合一些部落,在阪皇与炎帝展开一场大规模的战争,最后炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结成联盟后来,炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战黄帝部落最终打败蚩尤,黄帝被推举为部落联盟首领
3、影响这一部落联盟形成日后的华夏族(汉族前身),因此后人尊崇炎帝黄帝为中华民族的人文初祖海内外华人也以“炎黄子孙”、“华夏儿女”自称
二、传说中炎帝和黄帝的发明
1、炎童(神农氏)主要发明教民开垦耕种制作生产工具种植五谷和蔬菜;还制作陶器发明纺织,会煮盐,教人们通商交换;还制作乐器琴瑟并具有最早的天文和历法
2、黄莹(轩辕氏)主要发明建造宫室,制作衣裳,挖水井制造船只炼铜,发明弓箭
3、仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘黄帝妻子嫖祖会缥丝、擅长纺织
三、尧舜禹的禅让
1、含义即将部落首领的位子传给贤德之人
2、内容相传在黄帝之后,黄河流域主要有陶唐氏、有虞氏、夏后氏等部落尧、舜、禹通过禅让制依次成为部落联盟首领
3、实质原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度
4、尧舜的政绩尧——鼓励人们开垦农田,适时耕种舜——制定刑法,完善制度,稳定局势,又派禹治水解除水患
5、大禹治水:禹采取疏导的方法开凿河渠疏导洪水入海,消除了水患#传说与神话:有一定的史料参考价值,但不能全信第4课夏、商、周的更替
一、夏、商、周的更替
二、夏商西周的重要事件
1、夏朝重要事件1)禹建立夏朝这是中国历史上第一个王朝2)夏朝设置了政府机构、军队、刑法和监狱等国家机构标志着中国早期国家的产生也标志着原始社会的结束,奴隶社会的开始夏朝还制定了历法,称为“夏历”,是我国最早的历法3)启继承父位,标志着世袭制代替了禅让制“公天下”变成了“家天下”o
2、商朝重要事件盘庚迁殷殷是今天河南安阳
3、西周重要事件1)牧野大战:公元前1046年,周武王伐商纣王周武王胜,建立西周2)“国人暴动”公元前841年,周厉土与民争禾h引起“国人暴动”厉王逃亡3)西周灭亡周幽王时,朝政腐败,公元前771年,西周被犬戎族所灭4)东周建立平王东迁洛邑史称东周
三、西周的分封制
1、目的为稳定周初的政治形势,巩固疆土
2、对象宗亲、功臣
3、方式周王根据血缘关系远近和功劳大小进行分封
4、特点层层分封,等级森严
5、诸侯权力和义务可以建立诸侯国,有管理土地和人民的权力需向周王进贡,服从周王调兵
6、作用
①保证王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围
②维护了王朝严格的等级制度第5课青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
1、原始社会后期出现铜器
2、商周时期(青铜器增多)
①用途与功能主要用于饮食、祭祀及军事等方面功能由食器发展为礼器,成为王公贵族身份地位、国家权力的象征
②特点数量众多,种类丰富,工艺高超(商周时期的青铜器不仅种类丰富数量众多,而且制作工艺高超在铸造技术上,采用“泥范铸造法”o到商代后期青铜铸造业不仅规模宏大,而且组织严密,分工细致,能够铸造出大型器物)
③代表司母戊鼎、四羊方尊
二、甲骨文记事
1、定义甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲、兽骨上的文字
2、地位甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字对文字的形成和发展有深远的影响我国有文字可考的历史是从商朝开始
3、发现者1899年,清朝王懿荣首次发现甲骨文此后,安阳殷墟等地出土了大量甲骨
三、甲骨文的造字特点造字方法象形、指事、会意、形声等多种造字方法评价甲骨文已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍在使用,是汉字形成与发展的重要阶段第6课动荡的春秋时期(生产力飞跃进步、社会制度大变革、政治局面大动荡的时代)
一、春秋时期的经济发展
1、农业春秋后期,铁制农具和牛耕出现促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件铁农具和牛耕的使用是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志
2、手工业手工业的规模不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展
3、商业很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用
二、王室衰微
1、原因一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫,职位也不再世袭,分封制逐步瓦解
2、表现东周时,王室直接管理的地区仅在王畿一带,诸侯不再向天子纳贡
①制度变化,分封制瓦解;
②周王室势力大减;
③诸侯崛起,竞相称霸
3、结果周王室地位下降,大的诸侯势力崛起
三、诸侯争霸(争霸战争)
1、原因
①周王室衰微
②各诸侯国政治、经济发展不平衡
③各诸侯国为夺取土地、人民等利益
2、口号大诸侯以“尊王攘夷”的名义征战争夺霸主地位
3、主要霸主齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等称霸中原春秋末期,长江下游的吴国(阖闾)和越国(勾践)也先后北上争霸(春秋第一个霸主齐桓公)
4、诸侯争霸的影响
①形成了局部地区统一
②促进了民族交融[“诸华”、“诸夏”(统称华夏族)同戎、狄、蛮、夷等融合一一中国历史上第一次民族交融高潮]第7课战国时期的社会变化
一、战国七雄(兼并战争)
1、“三家分晋”、“田氏代齐”战国初年,晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分齐国由大夫田氏取代
2、战国七雄齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(东南西北到中间)
3、著名战役桂陵之战(围魏救赵)、马陵之战(减灶计)、长平之战(纸上谈兵)
4、战国时期战争的特点兼并战争规模大、兵力多、区域广、时间长、伤亡大
5、兼并战争的结果大部分小诸侯国被兼并秦国成为实力最强大的诸侯国,总体趋势是由分裂走向统一
6、兼并战争的影响
①(负面影响)给人民生命财产带来巨大损失,给社会经济带来巨大破坏
②(客观作用)促进政治改革、国家统一和民族交融
二、商鞅变法
1、背景
①战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平提高
②新兴地主阶级的势力增强
2、目的为适应社会政治经济的变化,以求富国强兵在兼并战争中获胜
3、时间公元前356年秦孝公任用商鞅前持变法
4、内容1)政治
①通立县制,由国君直接派官吏进行管理
②废世袭特权
③改革户籍制度
④严明法度,禁止私斗2)经济
①废除井田制,允许土地自由买卖
②鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;
③统一度量衡3)军事奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地
5、意义
①秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力
②秦成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础造福千秋的都江堰
1、修建者秦国蜀郡太守理,在成都附近的岷江上修建了都江堰
2、构成都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成渠首分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程内江用于灌溉,外江用于分洪
3、作用发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用建成之后,成都平原成为沃野被称为“天府之国”第8课百家争鸣
一、春秋时期的思想家.老子1)生平道家学派的创始人春秋后期楚国人2)思想观点
①人们应该顺应自然;
②事物都有对立面对立的双方可以相互转化
③政治上主张“无为而治”3)著作《道德经》.孔子和儒家学说1)生平儒家学派的创始人春秋末年鲁国人2)政治思想
①他的核心思想是“仁”,他提出“仁者爱人”
②推崇西周的制度,主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民情
③他反对苛政,认为统治者只有实行德政,使人民心悦诚服,社会才会为稳定3)教育成就
①创办私学主张“有教无类”o
②在教学中,孔子注重道德教育和文化知识教直
③发现和总结出很多教学原贝一4)学说著作《论语》(由其弟子整理而成)5)影响孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他所提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远影响
二、战国时期的百家争鸣.背景战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立,社会急剧变化学术思想领域非常活跃,形成了不同学派,史称“诸子百家”.内容法家韩非子《韩非子》强调以法治国建立中央集权专制统治.影响百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰为中国古代文化的发展奠定了基础对后世有十分重要而深刻的影咆第9课秦统一中国
一、秦灭六国1条件
①民心所向,人民渴望统一;
②秦国通过商鞅变法,增强了秦国实力;
③秦王嬴政广泛招揽人才.建立公元前221年,秦先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,完成统一,建立秦朝定都咸阳(今陕西西安).意义
①结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面
②建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家
二、确立中央集权制度
1、目的为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的中央集权制度
2、内容建立至高无上的皇权;中央设立丞相、太尉、御史大夫;地方建立县制具体表现
①国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上权威,总揽全国的一切军政大权
②皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控
③在地方上,建立由中央直接管辖的郡县制郡县的长官都由朝廷直接任免这样,皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力,并把政治、法律、军事、土地及赋税等制度推向全国郡县制的意义郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式
三、巩固统一的措施
1.文化统一文字,把小篆作为全国通用的文字文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展
2.经济
①统一货币为圆形方孔半两铜钱:改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流
②统一度量衡制度便利了经济的发展.交通
①陆路统一车轨——统一车辆和道路的宽窄,修筑贯通全国的道路
②水路开凿灵渠沟通了湘水和漓水.军事统一南方;北击匈奴(蒙恬),并修筑长城一一“万里长城”(西起临跳,东到辽东)交流和发展,有利于国家的巩固第10课秦末农民大起义
一、秦的暴政.沉重的赋税(三分之二).繁重的徭役和兵役(修骊山陵、阿房宫、长城等).法律严苛、刑法残酷o4秦二世更加残暴(“焚书坑儒”目的:秦始皇为禁锢人们的思想言论加强思想统治影咆钳制了思想,摧残了文化)
二、陈胜、吴广起义
1、时间公元前209年
2、原因
(1)根本原因秦的暴政
(2)直接原因陈胜、吴广戍边误期,按律当斩
3、过程大泽乡起义起义军攻占陈县,陈胜自立为王建立“张楚”政权
4、结果失败(王侯将相宁有种乎)
5、意义陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义沉重打击了秦王朝,虽然失败了,但他们的首创精神在我国历史上闪耀着永不磨灭的光辉,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治
三、楚汉之争
1、概况M(西楚霸王)和刘邦(汉王),为争夺帝位展开征战,史称“楚汉之鱼”
2、项羽战秦朝巨鹿之战以少胜多歼灭秦军主力(破釜沉舟)
3、刘邦灭秦朝抓住时机,率兵直抵咸阳,秦统治者向刘邦投降公元前207年秦朝灭亡
4、结果刘邦取得了最终的胜利
5、【千秋功过,你我评说】有人说秦始皇是千古一帝,有人说秦始皇是暴君你是如何认识的?答秦始皇的功绩:
①结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,统一中国
②创立了大一统的中央集权制度,影响中国两千多年
③统一文字、货币、度量衡和车轨,促进经济文化交流
④修长城,抵御匈奴
⑤修灵渠,开发南疆过错:
①修皇陵建阿房宫滥用民力
②焚书坑儒,钳制思想,摧残文化
③法律严苛,引发农民起义,导致秦朝短命而亡结论功大于过项目半坡居民(北方)河姆渡人(南方)所在地区具体地点黄河流域陕西西安半坡村长江流域浙江余姚距今时间约6000年约7000年住房样式半地穴式圆形房屋干栏式建筑生产工具磨制石器(新石器时代)骨耙粮食种植塞水稻原始手工业彩陶、纺织、制衣陶器、玉器、雕刻、天然漆朝代建立时间建立者亡国者夏约公元前前70年禹桀约公元前1600汤.商纣王西周公元前1046年周武王周幽王东周公元前770年周平王周赧王学派人物著作思想主张儒家孟子《孟子》仁政、民贵君轻、反对一切非正义的战争荀子《荀子》“礼治”,提倡尊卑等级,维系等级秩序道家庄子《逍遥游》治国要顺应自然和民心墨家墨子《墨子》主张“兼爱”“非攻”,尚贤,提倡节俭。