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河北省石家庄市桥西区2022年部编版小升初语文试卷
一、信息匹配共5分
1.请找出下列加点字读音、字形全部正确的一项,在后面的括号里画y错误的用“——”画出并在括号里改正1商贩份n娴熟xi台n剔除ti•••栖息xT2彼此bi依偎w@i••3强迫pb用色限4脉络mOi眨眼zh台••僻静bi瞳眼#ng丑卷4坚效jing用如fU书籍ji【答案】1JbipiVzh台zha【解析】【详解】本题考查字音、字形的辨析2僻静bi——pi离中心地区远而安静4眨眼zh台——zha眼睛一合上又立即睁开;形容时间极短或时间过得快
二、填空题共30分.看拼音,写汉字当炎热的夏天来临,我的小学生涯也即将结束阳光mingmg天空万里无云,校园的花pU里,火红的花朵吐露着嫩黄的花rui恰似我们这些祖国的花朵正zh3n宿ng着青春的活力这些都要感谢我们亲爱的老师,是他们在无数个qi冷的夜晚,ao夜为我们pi改作业他们xish@ng了自己的时间,为教育事业执着地奉献自己的光和热如今我们即将踏入中学校门,老师告诉我们不要徘hMi不要hu^ng恐,明确目标,勇敢追梦【答案】
1.明媚
2.圃⑶.蕊
4.绽放
5.凄
6.熬
7.批
8.牺牲
9.徊
10.惶【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题,首先读一读拼音,结合句意,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“圃”“凄”“惶”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观.查字典用部首查字法查“僻”字,应先查部首,再查画“僻”在字典中的解释有
①偏僻,距离中心地区远的;
②不常见的;
③性情古怪,不合群给下面句子中的“僻”字选择正确的解释填序号1这几个字很生僻,我们应该好好研究一下2舅舅希望这次夏令营活动可以改变表弟的孤僻性格【答案】⑴彳
2.13##十三
3.
②
4.
③【解析】【详解】本题考查查字典部首查字法先查部首,再查去掉部首有几画“僻”字偏旁部首是\先查“彳”部,再查去掉部首剩余部分的辟,十三画1结合句子语境,字很生僻,指的是字不常见,因此选择
②2结合句子语境,表弟的性格很孤僻,指的是表弟的性格古怪,不合群,因此选择
③
4.将下列词语补充完整,并选择合适的词语填空1苏州园林里的亭台楼阁设计得来游览的人络绎不绝2对于生活中很多的现象,只要我们能留心观察,不放过任何一个细节,往往也会有不可思议的收获【答案】Q灯
2.彩
3.褴
4.褛
5.心
6.裁
7.锲
8.舍
9.奄
10.奄
11.微
12.知
13.见
14.惯Q
5.俱
16.下
17.戛18而
19.独出心裁
20.司空见惯【解析】【详解】考查了补全词语和选词填空悬灯结彩挂上灯笼,系上彩绸形容喜庆或节日的繁华景象衣衫褴褛形容身上衣服破破烂烂独出心裁想出的办法与众不同锲而不舍不断地镂刻比喻坚持不懈奄奄一息呼吸微弱,只剩下一口气形容即将死亡见微知著见到事物的一点苗头,就能料到它未来的发展趋势司空见惯指某事物常见,不觉得奇怪声泪俱下一边诉说一边哭泣形容极为悲痛戛然而止形容突然停止的样子形容声音突然停止1形容苏州园林里的亭台楼阁设计得与众不同,故选“独出心裁”2对于生活中很多常见的现象,只要我们能留心观察,往往也会有不可思议的收获故选“司空见惯”
5.古诗文理解填空1《十五夜望月》这首诗中“,”两句委婉地表达出作者对友人的思念之情这首诗描写的是节日的情景,我知道这个节日的习俗有至少写出两个等2《石灰吟》中作者借石灰表达自己不畏艰难、坚贞不屈品质的诗句是“;《竹石》中表现作者刚正不阿、铁骨铮铮精神的诗句是“,托物言志是人们用来表达自己内心情感和志向的一种重要方法,请再写出你熟悉的运用托物言志写法的两句诗,o3读到“水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛”,我想起了《卜算子•送鲍浩然之浙东》中的句子“,4一年四季都充满着诗情画意,古人用诗句告诉我们春,是叶绍翁笔下描绘的“,一枝红杏出墙来”的美好描写春色的诗数不胜数,请写出两句和春色有关的诗句o【答案】
1.今夜月明人尽望
2.不知秋思落谁家
3.中秋节
4.吃月饼、赏明月
5.粉骨碎身浑不怕
6.要留清白在人间
7.千磨万击还坚劲
8.任尔东西南北风
9.不要人夸好颜色
10.只留清气满乾坤
11.水是眼波横
12.山是眉峰聚
13.春色满园关不住
14.锦江春色来天地
15.玉垒浮云变古今【解析】【详解】考查诗词的识记和课外搜集及积累
(1)出自唐代王建的《十五夜望月》,全文中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花今夜月明人尽望,不知秋思落谁家这是一首中秋之夜望月思远的七言绝句全诗四句二十八字,以每两句为一层意思,分别写中秋月色和望月怀人的心情,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画此诗以写景起,以抒情结,想象丰美,韵味无穷中秋节的习俗有赏月、吃月饼、祭月、燃灯等
(2)出自明代于谦的《石灰吟》,全文千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间出自清代郑燮的《竹石》,全文咬定青山不放松,立根原在破岩中千磨万击还坚劲,任尔东西南北风根据积累,写出运用托物言志写法的两句诗即可如臣心一片磁针石,不指南方不肯休——文天祥《扬子江》
(3)出自宋代王观的《卜算子•送鲍浩然之浙东》,全文水是眼波横,山是眉峰聚欲问行人去那边?眉眼盈盈处才始送春归,又送君归去若到江南赶上春,千万和春住
(4)出自宋代叶绍翁的《游园不值》,全文应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开春色满园关不住,一枝红杏出墙来根据积累,写出两句和春色有关的诗句即可如惟有相思似春色,江南江北送君归——王维《送沈子福之江东》.根据情境填名言警句
(1)老师常用“,事非经过不知难”劝告我们要多读书,多实践他还用“近水知鱼性,鼓励我们在生活中多观察多实践,在观察与实践中学习知识,不断进步
(2)爸爸常对我说“‘青,我希望你能比我更优秀”【答案】
(1).书到用时方恨少
(2).近山识鸟音
(3).出于蓝而胜于蓝【解析】【详解】考查名言警句的积累
(1)“书到用时方恨少,事非经过不知难”出自于古代佳句集锦《增广贤文》中的勉联意思是到了实际要应用的时候,才懊悔书读得太少,没有亲身经历过就不知事情的艰难“近水知鱼性,近山识鸟音”出自《增广贤文•上集》的意思是靠近水边久了,就会了解鱼儿的习性;靠近山林久了,就会懂得分辨鸟儿的鸣叫“青,取之于蓝而青于蓝”出自《荀子•劝学》,意思是靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深.根据《两小儿辩日》的内容填空
(1)两小儿辩论的问题(用自己的话回答)
(2)我的观点我以日始出时去人近,而日中时远也我的依据(用原文回答)我的观点(用原文回答)我的依据(用原文问答)【答案】Q).太阳早上离人近还是中午离人近
(2).日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
(3).我以日初出远,而日中时近也
(4).日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?【解析】【详解】考查根据文章的内容填空《两小儿辩日》出自《列子•汤问》,小古文讲了孔子路遇两小儿在争辩太阳何时离人远,何时离人近的问题原文孔子东游,见两小儿辩斗,问其故一儿日“我以日始出时去人近,而日中时远也”儿日“我以日初出远,而日中时近也”一儿日“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿日”日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也两小儿笑孰为汝多知乎?”译文孔子向东游历,见到两个小孩在争辩,就问他们在争辩的原因一个小孩子说“我认为太阳刚刚升起的时候距离人近,而正午的时候距离人远”另一个小孩说“我认为太阳刚刚升起的时候,距离人比较远,而正午的时候距离人比较近”一个小孩儿说“太阳刚出时像车的车盖一样大,到了中午时就如同盘子一般小了,这不是远小近大的道理吗?”另一个小孩儿说“太阳刚出来时凉爽,到了正午的时候热得如同把手伸进热水中,这不是近的就感觉热,而远就觉得凉的道理吗?”孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错两个小孩子笑着对孔子说“是谁说你智慧多呢?”题目中的“现象”可结合翻译作为答案,“依据”可以原文来回答“以日始出时去人近,而日中时远也”的现象是“日初出大如车盖,及日中则如盘盂”,依据是远者小而近者大“以日初出远,面日中时近也”的现象是“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤”,依据是近者热而远者凉
三、语言表达共10分.活动前,同学们深入讨论,对“该读什么书”这一问题形成了三种观点吕小海读经典的书,就开阔了精神的视野王玲玲读流行的书,就走在了时代的前列白艳秋读实用的书,就架设了生活的桥梁我认同的观点理由是o【答案】Q.白艳秋
2.读实用的书可以把从书中获得的知识广泛运用在生活中,给生活带来便利【解析】【详解】本题考查了口语交际完成此类题目要注意分析所给材料,明确交际的内容,然后组织语言根据题目要求可知,本次口语交际的内容是结合自己的实际情况,围绕书籍的对“我们”的意义展开从题干所给的几种读书观点中选择一种并写出理由即可,答案不唯一如我认同小海的观点理由是现在我们正是吸收经典,提升精神品质的时候,经典能带给我们丰富的精神食粮.在历史的长河中,有无数革命烈士为了民族解放和人民幸福抛头颅、洒热血,请用简洁的语言概括其中一位烈士的感人事迹【答案】董存瑞舍身炸掉敌人的碉堡,为后续部队开辟道路,牺牲时年仅19岁【解析】【详解】本题考查对课外知识的积累和语言表达根据题干可知,通过查找资料,了解先烈的革命事迹,再选择一位自己最敬佩的烈士写一写他的感人事迹答案不唯一,只要符合要求即可如小英雄雨来是一个擅长游泳的12岁少年,为了保护交通员李大叔,在日本侵略者的威逼利诱下并没有屈服,而是继续和日本侵略斗志斗勇后来获得了胜利他真是一位热爱祖国,勇敢机智的小男孩
四、现代文阅读共45分非连续性文本阅读材料一5G的造势愈发火热,勾起了大家对5G生活的各种向往5G即第五代移动通信网络,它具有超大宽带、超低时延以及海量连接等特性,性能指标较4G有10倍以上的提升目前,中国、韩国、美国、日本已成为全球5G的主要玩家,处于5G整体准备进度的第一梯队,而欧洲的主要国家德国、英国、法国则全被挤到了第二梯队中国在5G准备和商用方面排名第一材料二者“说4G改变生活,5G改变社会一个“G”的提升,究竟会给我们带来什么?5G不仅让我们的手机上网更快,还意味着更多的可能5G的活力在于应用我们可以用“与你共5’未来已来”来描述5G智能生活的各种小美好比如无人巡逻机,它在一个恒温恒湿的无人机库内24小时待命,机库内有充电系统,需要的时候自动飞往任务点,巡检完成,再自行返航无人机出勤后采集到的数据,会通过5G传回另外,还有可以搭载安防监控摄像机、环境监测设备等功能的智慧路灯5G以技术进步创新城市应用,未来将加快推进城市各方面高度智能化的进程.阅读材料
一、材料二,分别用一句话概括它们的主要内容材料材料二.阅读材料一,5G具有、、等特性.材料二中作者用的方法介绍5G带来的智能生活的小美好.面对5G带来的智能生活,部分人担忧越来越普及的人工智能会给人类带来威胁你认为呢?请说明理由【答案】
10.
1.大家对5G生活十分向往
2.5G的应用将加快推进城市各方面高度智能化的进程
11.
1.超大带宽
2.超低时延
3.海量连接
12.举例子
13.我认为不必担忧,5G带来的智能生活是美好的,即便是给人们带来威胁,有了5G巡逻设施会及时发现,及时补救【解析】【10题详解】本题考查概括主要内容阅读材料一,从句子“5G的造势愈发火热,勾起了大家对5G生活的各种向往”可知材料一写的是大家对5G生活非常向往阅读材料二,从句子“5G以技术进步创新城市应用,未来将加快推进城市各方面高度智能化的进程”可知材料二写的是5G未来将加快推进城市各方面高度智能化的进程【11题详解】本题考查提取关键信息阅读材料一,从句子“5G即第五代移动通信网络,它具有超大宽带、超低时延以及海量连接等特性,性能指标较4G有10倍以上的提升”可知5G具有超大宽带、超低时延、海量连接等特性[12题详解】本题考查说明方法阅读材料二,从句子“比如无人巡逻机,它在一个恒温恒湿的无人机库内24小时待命,机库内有充电系统,需要的时候自动飞往任务点,巡检完成,再自行返航无人机出勤后采集到的数据,会通过5G传回另外,还有可以搭载安防监控摄像机、环境监测设备等功能的智慧路灯”可知列举了“无人巡逻机”的例子,因此运用了举例子的说明方法[13题详解】本题考查语言表达结合自己的思考,说一说自己对5G带来的智能生活的看法,表达出自己的观点,说明理由如我认为越来越普及的人工智能不会给人类带来威胁,科技的进步是社会进步的必然结果,我们应该利用科学技术来创造更美好的生活阅读香椿的味道
①乡下老家,有许多野生的香椿,一年一年滋生繁衍,零零散散地点缀满了乡村的各个角落我最爱吃杳椿,总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆,真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够可我急,树不急,整日挺着干枯的枝丫在蓝天下显着它的沧桑与稳重,迟迟不吐芳香
②一个灿烂的午后,忽然在和风中嗅到了丝丝清香迫不及待地跑到树下,踮着脚尖,寻找那些暗红找到了!一簇簇短短的芽子,不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸,从高至低,错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结,将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了那嫩嫩的芽子,被阳光穿透成亮丽的紫红,闪着淡淡的油光,在湛蓝作为底色的映衬下,显得格外耀眼,一时间觉得香椿芽就是春天,春天就只有香椿芽
③春风催荣了万物不出几日,香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫,竖在房角的长竿终于派上了用场用铁丝弯成一个钩,绑在长竿上,就可以去扒那些垂涎已久的香椿了站在房顶,举起竿子,将那些可爱的芽子引入铁钩里,然后猛地一拧竿把儿,只听一声脆响,一簇香椿就应声飘落下来
④于是,便怀抱这些香椿,吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好,然后洗净,放在,盆里用温水加盐腌一下这时,母亲就可以腾出手来准备面糊了在碗里打两个鸡蛋,放入适量的面粉和水,搅匀,直至能在筷子上拉出丝烧开油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滚烫的油锅里,只听“吱啦”一声,那个裹了面糊的杳椿,顿时翻滚着膨胀起来,成了焦黄色
⑤一直站在旁边的我,早已被锅里的“香椿鱼儿”惹得大咽口水了一出锅,就用手抓起来吃母亲乐了,拿出碗盛好递给我我便乖乖地坐在灶前,吸溜吸溜地吃到肚圆,抹一把嘴上的油,跑着玩去了等回来,又会吃上一大碗
⑥一茬一茬的杳椿吃下来,夏天已近,香椿已不能用来炸着吃了,我对香椿的热情也淡了下来可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子,切碎,晒在太阳底下,说是晒干后还可以吃炎炎夏日,母亲便取出那些干香椿,放在锅里用油炸一下,然后拌在黄瓜丝里,放上醋,浇在凉水浸过的面条上
⑦母亲知道我爱吃香椿,因此总是在春天里给我寄来嫩香椿芽,过几天又会捎来一大包干香椿,于是我就一年都能吃到香椿了生日长寿面里,浇上油炸香椿,那味道真是特别极了,让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道.文章围绕“香椿”写了吩香椿、、炸香椿、四部分内容,充满浓浓的生活气息.读文中的画线句子,说法有误的一项是A.这句话运用拟人、比喻的修辞手法,赋予香椿芽人的感情,生动形象地写出了香椿芽在枝尖绽放时的勃勃生机B.这句话表现了作者看到春天来临时的愉快心情,展现了春日美景.第
⑦自然段在文中的作用是.第
④自然段运用一系列描写,写出了母亲炸“香椿鱼儿”的过程只要你在生活中留心观察,也能运用这样的描写,写出某一件事的过程.生活有百味,哪种“味道”让你印象深刻呢?请说一说原因【答案】
14.
1.扒香椿
2.吃香椿
15.B.点明中心,照应课题,总结全文.
1.动作
2.女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜地笑了起来.红烧肉的味道红烧肉是爸爸的拿手好菜,但他在外地工作不能经常回家,每次回家都给我做香喷喷的红烧肉,那里面有父亲的味道【解析】【14题详解】考查写作思路的梳理与内容概括结合内容,“盼香椿”对应第
①②段;根据第
③段“用铁丝弯成一个钩,绑在长杆上,就可以去扒那些垂涎已久的香椿了”,可概括为扒香椿;根据第
④段“烧开油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滚烫的油锅里,只听‘吱啦的一声,那个裹了面糊的香椿,顿时翻滚着膨胀起来,成了焦黄颜色”,可概括为炸香椿;根据第
⑤段“一出锅,就用手抓起来吃,烫得我直跺脚摇手母亲乐了,拿出碗盛好递给我我便乖乖地坐在灶前,稀溜稀溜地吃到肚圆,抹一把嘴上的油,跑着玩去了”,可概括为吃香椿【15题详解】考查修辞手法考查对中短句子的理解通读短文可知,文中的“一簇簇短短的芽子,不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸,从高至低,错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结,将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了”这句话作者运用的修辞手法是拟人和比喻从运用比喻的角度说,句中的“从高至低,错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结”把“香椿芽”比作“蝴蝶结”,形象生动地写出了香椿芽十分繁盛的样子从运用拟人的角度说,赋予香椿芽人的情感,生动形象地写出了香椿芽在枝尖绽放时的勃勃生机,表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情故选B【16题详解】考查对短文内容的理解通读短文可知,第
⑦段在全文中的作用是总结全文,点明主题文章借赞美香椿芽,赞美了母亲、赞美了故乡,表达了作者对母亲、对故乡深深的爱从最后一句话“生日长寿面里,浇上油炸香椿,那味道真是特别透了,让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春大的味道”可感悟出来[17题详解】考查学生对重点句子的理解和仿写句子结合第
④段“母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好,然后洗净,放在,盆里用温水加盐腌一下这时,母亲就可以腾出手来准备面糊了在碗里打两个鸡蛋,放入适量的面粉和水,搅匀,直至能在筷子上拉出丝烧开油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滚烫的油锅里”中,有对母亲的一系列的动作描写择、码、洗、打、搅、取、放,可见母亲做事利落、勤劳能干,炸“香椿鱼儿”的技术非常娴熟运用动作描写,写出某一件事的过程即可如我最喜欢做的手工是花瓶首先,取出一个酒瓶子,用水粉给它涂上底色红色的、蓝色的,只要你喜欢的,涂什么颜色都可以然后,拿出几张彩色的卡纸在上面画上一些图案,按照轮廓剪下来用双面胶把剪下来的图案贴在酒瓶子上再,用红色卡纸折成一朵花,用螺丝在花的下面钻一个小眼儿,用提前准备好的铁丝穿进小眼儿后拧紧最后,在绿色的卡纸上画一些叶子并剪下来,用双面胶把叶子粘到铁丝上,再把那朵花放进瓶子里装饰一下一个完美无缺的漂亮花瓶大功告成了【18题详解】考查语言表达能力联系生活中,哪一种“味道”让你印象深刻,并说明为什么印象深刻即可,答案不唯一如桂花的味道在我们家院子里有几棵高大的桂花树,它像守护神一样,一年四季守护着院子里的人们眼泪的味道眼泪中不只有苦涩与悲伤,它是经历风雨与挫折的见证,让我更加自信坚强悬结衣衫独出而不一息见著司空声泪然止。