文本内容:
户外活动评价标准姓名性别人数日期总分-r-评价标准优良一般得分目标10分
1.能根据幼儿实际水平,发展需要及季节特点,制定具体、明确、易于操作的目标
2.根据目标选择教育内容,运用游戏形式练习基本动作,考虑幼儿肢体均衡、协调发展准备20分
1.有明确的活动计划(目标、内容、材料、指导重点及步骤)
2.充分合理的运用场地,确保安全,根据或动需要为幼儿提供数量充足的玩具材料
3.做好场地、器械、幼儿服装的安全检查及教育过程50分
1.教师在活动中要从始至终精神饱满,语言简练,口令规范,声音宏亮,动作准确有力
2.根据目标及内容,幼儿的实际和季节特点,灵活的运用多种组织形式和方法调动幼儿活动的积极性游戏内容的选择具有挑战性
3.能根据幼儿的需要有针对性调整活动计戈应变能力强,注意个体差异,进行随机教育,减少活动中等待时间
4.注意活动量C小、大、小)结构完整,环节过渡自然,重点突出
5.在分散5舌动中允许幼儿根据需要自选玩具,教师要以伙伴身份参与到活动中去指导幼儿会将玩具一物多玩
6.保证户外体育活动时间,掌握好运动强度,运动量适宜11效果20分L幼儿积极性高、情绪愉快,运动技能逐步提高,达到目标要求
2.幼儿能够学会合作、有初步解决问题的意识和能力。