第二单元综合素质评价-部编版语文五年级上册

第二单元综合素质评价时间90分钟满分100分第1部分识字与写字（24分）.看拼音写词语，注意把字写美观（5分）每年x€inqT（）山洪暴发，溪水猛涨山洪过后，人们会在小溪里摆上一排整齐的搭石大家从容不迫地走在上面，小孩子也不会dnqi6（）人的身体保持pingh6ng（）动作是那样xi€tiAo（）给人画一般的mEign（）.下列加点字的读音完全正确的一项是（）o（3分）A.推辞（ci）眼睑询n）人影绰绰（chud）•••.下列词语中，没有错别字的一项是（）o（2分）.［朝阳区「臣”字的第三笔是（）（2分）A.竖折B.横折C.横D.竖.［朝阳区-改编］下面每组词语中带点字的读音相同的一项是（）o（2分）A.划船计划B.剥削削弱•••C.强大勉强D.冠军皇冠♦••.下列词语中的“理”与“理所当然”中的“理嗜思相同的一项是（）0（2分）A.理当如此B.当家理事C.不理不睬D.处理.选出下列句子中加点字的正确解释（填序号，8分）晅xibn

①捽遇，金人，沉下~湿去了|陌地~下去了为找开善此救人而非的坑检方人的团课.

②也遗（，设计方人；~生.

④枚，破，一占，失一卜荒

⑤小惠.

（1）诬陷别人是违法的，将受到法律的制裁（）

（2）他那深陷的双颊上，长满了胡须（）*

（3）有的还在旁边挖一个陷坑，坑里插上尖刀或者埋上地雷*（）

（4）有性格缺陷的人，缺乏正常人所具备的心理调节能力和社会适*应能力（）第2部分积累与运用（15分）.依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）

①地质勘探队员累月地在积雪的雪山营地工作，十分辛苦

②廉将军会不顾大局的就算他要动手，我也只是防御，还手A.长年常年决不绝不B.长年常年绝不决不C.常年长年决不绝不D.常年长年绝不决不.［顺义区］下面情景用哪个词语描述最准确，请选出来（）（2分）大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻A.束手无策B.左右为难C.措手不及D.应接不暇.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.《搭石》的作者是刘章写的B.我国棉花的生产，长期供不应求C.廉将军说十五日前来道歉D.跟流星体的速度一比，火箭就好像是静止的一样.根据课本内容填空（6分）

（1）弟弟贪玩，不好好学习，妈妈每次催他学习，他总是说时间还长着呢，长大再学也不迟你会用“莫等闲，，”来劝说他O

（2）晋代科学家葛洪有一句关于治学方面的惜时名言是不饱食以终日，o.［延庆区］能够准确概括出下面这段新闻大意的一项是（）（2分）2022年6月16日10点53分，伴随着声声汽笛轰鸣，和田至若羌的5818次客运列车驶出站台，这标志着和若铁路正式开通运营自此，和田至若羌11小时26分可达，新疆铁路网进一步完善，形成世界首条沙漠铁路环线——长达2712千米的环塔克拉玛干沙漠铁路环线A.2022年6月16日10点53分，和若铁路正式开通运营，标志着世界首条沙漠铁路环线形成B.环塔克拉玛干沙漠铁路环线长达2712千米C.和田至若羌11小时26分可达D.2022年6月16日10点53分，和田至若羌的5818次客运列车驶出站台第3部分阅读与感悟（31分）

（一）儿子的鱼（17分）

①我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起了我的注意他们在自己的水域一声不响地钓鱼儿子14岁左右，穿着防水靴站在寒冷的河水里突然，男孩的鱼竿猛地一沉，差一点儿把他整个人拖倒了，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远

②看到那鱼跳出水面时，我吃惊得合不拢嘴“他钓到了一只王±个头不小伙伴保罗悄声对我说，“相当罕见的品种”

③男孩冷静地和鱼进行着拉锯战，但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎，男孩渐渐被拉到布满漩涡的下游深水区的边缘我知道，一旦鞋鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了男孩的父亲虽早把自己的钓竿插在一旁，但一言不发，只是站在原地关注着儿子的一举一动

④一次、两次、三次，男孩试着收线，但每次鱼线都在最后关头猛地向下游蹿去，鞋鱼显然在拼尽全力向深水区靠拢15分钟过去了，男孩开始支撑不住了，即使站在远处，我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧鱼竿冰冷的河水马上就要漫过他的高筒防水靴了，王鲤离深水区越来越近了，鱼竿不停地左右扭动突然，男孩不见了！

⑤一秒钟后，男孩从河里冒出头来，冻得发紫的双手仍然紧紧抓住鱼竿不放他用力甩掉脸上的水，一声不吭又开始收线保罗抓住渔网向男孩走去“不要！”男孩的父亲对保罗说，“不要帮他如果他需要我们的帮助，他会要求的“保罗点点头，站在河岸上，手里拿着渔网

⑥河对岸是一片茂密的灌木丛，树丛的一半没在水中这时候跳鱼突然改变方向，径直蹿入那片灌木丛里我们都预备着听鱼线崩断时刺耳的响声然而，说时迟那时快，男孩往前一扑，紧跟着鲤鱼钻进了稠密的灌木丛我们三个大人都呆住了男孩的父亲高声叫着儿子的名字，但声音被淹没在河水的怒吼中保罗涉水到达对岸，示意我们鞋鱼被逮住了他把枯树枝拨向一边，男孩抱着来之不易的鞋鱼从树丛里倒着退出来，努力保持着平衡

⑦他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已，双臂和前胸之间紧紧地夹着一条大约14千克重的王鲤他走几步停一下，掌握平衡后再往回走几步就这样走走停停，他终于缓慢但安全地回到岸边

⑧男孩的父亲递给儿子一截绳子，等他把鱼绑结实后，弯腰把儿子抱上岸男孩躺在泥地上大口喘着气，但目光一刻也没有离开自己的“战利品二保罗随身带着便携杵，出于好奇，他问男孩的父亲是否可以让他称称鞋鱼到底有多重男孩的父亲毫不犹豫地说“请问我儿子吧，这是他的鱼！”.我读这篇短文用了分钟，为了提高阅读速度，我采用的方式是o（4分）.［新题型］细读全文，在下面的方框里把男孩捕鱼的过程补充完整（8分）拉锯战—T与鱼周旋—一捕鱼成功.短文的题目是“儿子的鱼”，请说说你对题目的理解（5分）

（二）筷子（14分）

①说起我们中国人使用筷子的习惯，话可就长了

②早在商代，筷子被称为“梗”，后来改称“箸”，明代时又改称为“筷筷子”6勺筷与快是同音字，这也表达了人们肚子饿了，急于进食的心情

③用筷子吃饭，得心应手，十分方便有人做过这样的测试，使用筷子时要牵动手指、手腕、手臂，甚至肩膀等3（）多个关节和5（）多处肌肉由此可见用筷子吃饭，不仅进食方便，还可以锻炼关节、肌肉，有益于身体健康这样一举多得的好事，何乐而不为呢？

④我们中国的筷子，各式各样，原料也各异最为出名的有驰名中外、物美价廉的杭州天竺筷，这种筷子是用天竺山的细竹做的；有花纹清晰、浓淡相映、令人爱不释手的福州漆筷，这种筷子下圆上方，漆花瑰丽，筷子头上有寓意吉祥的鸟兽花草和各地名胜图案；还有用金银、玉石雕刻而成的各类高档筷子

⑤今天，在全世界，凡吃中餐者，都用筷子《简明不列颠百科全书》对中国的筷子给予了很高的评价“中国的筷子取代西方餐桌上的刀叉，反映了学者以文化英雄的优势胜过了武士”

⑥中国筷子还深受世界各国人民的喜爱，许多来中国旅游观光的外国游客总愿带回几双中国筷子作为纪念小小的筷子传播了友谊，加深了各国人民对中国的了解.请你用简洁的语言说说短文介绍了筷子的哪些内容（3分）.“说起我们中国人使用筷子的习惯，话可就长了”中的“长”指的是（）（2分）A.要从远古说起，有很长的历史B.品种多，忌讳多，有中国特色C.规矩很多，有很长的话说D.历史长，内容多，有很多话可说

18.下面与短文介绍的内容不一致的是（）（2分）A.中国人使用筷子有很长的历史B.“楼”“箸，“筷，，所指的是同一事物C.中国的筷子完全取代了西方的刀叉D.杭州天竺筷和福州漆筷都是名筷

19.“抓住关键词”是提高阅读速度的重要方法阅读第

④段，下面提取的关键词前后不匹配的一项是（）（2分）A.杭州天竺筷——驰名中外、物美价廉B.福州漆筷——下圆上方、漆花瑰丽C.高档筷子——玉石雕刻、种类单一D.中国筷子——各式各样、原料各异.文中画“—”的句子，运用具体的数字举了用筷子吃饭牵动多处关节和肌肉的例子，是为了说明o（2分）.短文说“中国筷子还深受世界各国人民的喜爱”，你喜欢使用筷子吗？结合短文内容说明理由（至少写两点）（3分）第4部分表达与交流（30分）.习作（30分）你喜欢看漫画吗？漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象如果要给一位老师画漫画，你会选择谁呢？请你以“，漫画，老师”为题，完成一篇记叙文，通过具体事例突出老师的特点，要求语句通顺，不少于400字第二单元综合素质评价.汛期胆怯平衡协调美感.A

3.C

4.B

5.B

6.A.1@223

①4

⑤.B

9.B

1.D.1白了少年头空悲切2不弃功于寸阴.A.示例5集中注意力，连词成句地读.被拉到深水区的边缘钻进灌木丛.表面上看，这是儿子的劳动成果；更深一层的含义则是父亲对儿子的尊重、锻炼、肯定及欣赏.短文介绍了筷子的历史、使用筷子的好处、筷子的样式和材质、人们对筷子的评价和喜爱四个方面.D

18.C

19.C

2.用筷子吃饭，得心应手，十分方便，还有益于身体健康

21.示例喜欢用筷子吃饭，得心应手，十分方便，还有益于身体健康我们中国的筷子各种各样，原料各异

22.略题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分B.间隔（话n）*侮辱wii*召集zhOo•C.眷写tCng*上卿qln*岔道chA*D.浩瀚h豆n*喷气p6n*结束sh£i*A.妨碍隐敞同心协力B.职位粉碎难以至信C.懒惰允诺负荆请罪D.唯独拒绝完壁归赵。