浙江省缙云中学等四校2022-2023学年高一上学期12月联考试题（解析版）

浙江省缙云中学等四校2022-2023学年高一上学期12月联考英语试题第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题;每小题

1.5分满分

7.5分）听下面5段对话每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题每段对话仅读一遍WhatwastheweatherlikeyesterdayA.Sunny.B.Rainy.C.Windy.WhatdocsthemanssisterthinkaboutartA.Shelikestocreatethings.B.Shecanappreciateit.WhydothespeakersliketheareaA.Theshopsarenearby.B.Theirofficeisnotfar.C.Theschoolisagoodone.WhatisthemanlookingforWhatkindofcoverdoesthewomanhaveonherprojectWhatdoeshemanagreetodo听第7段材料，回答第

8、9题WhatdoesthemanneedmoneyforButwhatdoesitsayaboutselfiesWellisntthatobviousSelfiesgiveusthepowertocreateaphotograph——bytakingitfromvariousangleswithdifferentposesusingfilters（滤镜）andsoon一thatbettermatchesourexpectationswithouractualfaces.“Yousuddenlyhavecontrolinawaythatyoudonthaveinnon-viriual（非虚」以的）interactionsKilncrtoldtheCanada-basedCTANews.Selfiesallowyou“tokeeptakingpicturesuntilyoumanagetotakeoneyourehappywith，heexplained.Whatdoestheunderlinedwordinparagraph2refertoA.Takingselfies.B.Theaddictiontoselfies.C.Thehistoryofselfie.D.Theriseofselfie.WhatcanwelearnfromKilnersstudiesWecanknowaboutourownfaceswell.Wctendtorecognizeourownfaceseasily.Webecomepooratreadingothersfacialexpressions.Webelievewehavebelterimagesthanweactuallydo.WhatistherealreasonbehindtakingselfiesItenables（hemtoimprovetheirskilloftakingaphotograph.Itmeetstheirneedstoknowtheirownfacesbetter.Itmakesthempossibletoreachtheirexpectation.Itoffersthemawaytocontrolthevirtualworld.WhatmightbethebesttitleofthepassageA.WhatIsSelfieB.SelfieBeautifyYourselfC.HowDoPeopleTakeSelfiesD.SelfiesImproveYourConfidence【答案】

12.B

13.D

14.C

15.B【解析】【导语】本文是篇说明文随着越来越多的人开始喜欢自拍，英文单词“selfie”也被纳入了牛津英语词典文章通过一些实验和研究，讲述了人们喜爱自拍的原因以及自拍对人们产生的意义【12题详解】词义猜测题根据划线词所在句“Isthereanyscientificexplanationfbrit”（对它什么科学解释吗）可知，“it”应该指前文所提到的事物根据上一句Butdoesthisobsessionactuallymakesense（但这种痴迷真的有意义吗）可以判断，“it”应该指“thisobession”，意为这种痴迷；结合第一段“becausepeoplearcnowsoobsessed（着迷）withselfies”可知，这是对自拍的着迷和上瘾故选B【13题详解】细节理解题根据第五段“Thissuggeststhatwetendtothinkofourselvesasbetter-lookingthanweactuallyare.（这表明，我们往往认为自己比实际上要更好看）可知，KHner的研究发现我们都相信自己比真实的自己要有更好的形象故选D【14题详解】推理判断题o根据最后——段“Selfiesallowyou“tokeeptakingpicturesuntilyoumanagetotakeoneyoureh叩pywith””（自拍可以让你“不停地拍照，直到拍出一张自己满意的照片“）可知，自拍可以使人们有机会达到自己的期望故选C【15题详解】主旨大意题根据第五段“Thissuggeststhatwetendtothinkofourselvesasbetter-lookingthanwcactuallyarc.（这表明，我们往往认为臼己比实际上要更好看）、第六段“Selfiesgiveusthepowertocreateaphotograph-bytakingitfromvariousangleswithdifferentposesusingfilters（滤镜）andsoon-thatbettermatchesourexpectationswithouractualfaces.（自拍给了我们创造照片的能力一通过从不同的角度、不同的姿势、使用滤镜等等一使我们的期望与我们的真实面孔更好地匹配）和最后一段“Selfiesallowyou“tokeeptakingpicturesuntilyoumanagetotakeoneyourehappywith^X自拍可以让你“不停地拍照直到拍出一张自己满意的照片”），并结合全文内容可知，本文主要讲了自拍可以让人们拍出比真实的自己更好看的照片，从而达到人们对自己形象的期望；即自拍可以美化自己，让自己变美故选B第二节（共5小题;每小题

2.5分满分

12.5分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，并在答题纸上将该选项标号涂黑选项中有两项为多余选项HowtoPreserveYourCultureLookatanyobjectinyourhousemealyoueatorgestureyouuseandyoullfindevidenceofculture.Culturaltraditionsareeverywhereandhaveshapedwhoyouare.16ShareyourculturesartEachculturesarthasitsownuniquecharacteristics.17Youllbeoveijoyedtoshareyourculturewithpeoplefromotherplacessuchasyourhobbiesjobscraftsandwhatyoudoforfun.Thisincludestraditionalartworkyouwouldfindinamuseum.18Yourcountryvillageorreligiousgroupalmostcertainlycelebratemajorholidaysorculturalfestivals.Traveltojoinintheseeventstogetabetterunderstandingofyourculture.Youcanalsoorganizeyourowneventifpossible.Cookfamilyrecipes（菜谱）

19.Smellandtastehavepowerfulconnectionstomemory.Asyoumakebreadortrytoguesstherightamountofspicesyoumightremembermealsfromyourchildhoodorholidays.Readingrecipescanteachyoualot.Evenifsomeofthemareunfamiliarothershavemostlikelybecomeyourcomfortfoodorasourceoffamilypride.SpendtimewithothermembersofthecommunityThebestwaytopreserveyourcultureistokeepitalive.20Youcanalsogatherforordinarymealseventsorjustconversation.Manyaspectsofculturearedifficulttolearninbooksandmuseumsincludingetiquettebodylanguageandhumor.AttendororganizemajoreventsItsimportanttocopyitfromothersYoucangatherforholidaysasagroupFindanexpertwillingtoexplainittoyouHerearcsometipsonhowtokeepthemstrongTrytolearnrecipesfromyourgrandmotherscookbookForexampleithasitsownclothingmusicstorytellingtraditionsandmanymore【答案】

16.E

17.G

18.A

19.F

20.C【解析】【分析】这是一篇说明文，文章列举了一些保持住文化传递的几种建议或做法【16题详解】根据文章题目，“HowtoPreserveYourCulture（如何保存住你的文化），以及下文所给第建议，可推出，本空引起下文，作者提出几点保存住文化的建议做法，所以E项，“下面是一些如何保持文化的建议”，符合语境故选E【17题详解】上•句说到，Eachculturesarthasitsownuniquecharacteristics.^^（每种文化都有它自己独特的特征），本空承上启下，进一步举例说明，具体的文化特征有什么，所以G项，“例如，它有自己的服装，音乐，传统故事讲述等等很多“，符合语境故选G【18题详解】根据本段内容，“Yourcountryvillageorreligiousgroupalmostcertainlycelebratemajorholidaysorculturalfestivals”（你的国家，村庄，或者宗教组织都会庆祝一些重大节日或文化节日）以及后面的，“Traveltojoinintheseevents”（加入这些活动），Uyoucanalsoorganizeyourownevent（你也可以自己组织活动），可推出，本段的建议是，通过参加活动或组织活动来保持文化的传递故选A【19题详解】根据本段建议，Cookfamilyrecipes”（制作家族菜谱），以及下文，“Readingrecipescanleachyoualot”（读菜谱可以教会你很多东西），可推出，在本段作者建议，通过家族菜谱来保持文化的传递，该空和“家族菜谱”一致故选F【20题详解】根据上句，“Thebestwaytopreserveyourcultureistokeepitalive”（保持文化的最好方式是让它活起来），以及下句，“Youcanalsogatherfbrordinarymealseventsorjustconversation.（你们也可以是Fl常聚餐，活动或只是聊天），本空承上启下，所以应该是介绍让文化活起来的方式，并与下句并列，所以C项，“你们可以群体节日聚会”，符合语境故选C【点睛】第三部分语言运用（共两节，满分30分）第一节（共15小题;每小题1分满分15分）阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题纸上将该选项标号涂黑AfewyearsagoIwasleaving（hedogkennel（养狗场）whereIworkedonlytofindababygoatattheendofthedriveway.ThekennelsownersareanimalrescuersandIthoughtsomeone21himoverthefence.Thekidwas22nervousbutstoodperfectlystillasIgotcloser.Imananimal23andIvebroughthomedogscatshorseschickensandfishbutneveragoat.Thetinykidwastoo24formetoleaveitbehind.I25himQuincyandbottle-fedhiminmybathroom.Quincyprovedtobequite26WhenhewasaboutaweekoldItappedmyfingersonthefloorandsaid4427Iwasamazedwhenhedroppeddown.Iwasevenmoreamazedwhenhediditthreelimes

28.AquickstudyQuincylearnedtoliedownbowandturninacircleinnotime.HeknowsthenameofeverythingIfeedhimandevenjoinsusfor29tothedogpark.Ioftentakemydogstoshowswheretheycanperformtheir

30.Quincydidhisfirstshowatjustsixweeksold.Heknewonlyafewtricksthenbuthedidthemperfectlyandnever31orgotnervousinfrontofthecrowd.Nowhellshakehoovescomewhencalledwalkonaleashwavesmilefbrthe32（Saycheese^^^）andmore.Quincyandmydogsperfbrmregularlyatschoolsnursinghomesandcharityevents.Quincycaneven“read”histricksoffcuecards（提示卡）whichalways33（hemostapplause（掌声）.Thegoatkidnobody34turnedouttobeoneofthesmartestanimalsIvehad.Hesbyfarthesharpestofmybunch-justdonttellthe35!

30.C

31.A

32.D

33.B

34.C

35.D【解析】【导语】这是一篇记叙文文章主要讲的是作者捡到了一只没人要的小山羊，它聪明且听话，很快学会了各种表演技巧【21题详解】考杳动词词义辨析句意养狗场的主人是动物救援人员，我以为是有人把他扔过围栏的A.hunted打猎；B.dropped丢弃；C.caught捉住；D.attracted吸引由上文“onlytofindababygoatattheendofthedriveway和下文“himoverthefence”可知，此处指另ij人将小山羊丢弃了，故选B【22题详解】考查副词词义辨析句意那只小山羊显然很紧张，但当我走近时，他却一动不动地站着A.gracefully优雅地；B.officially正式地;C.obviously显然地;D.equally平等地由下文“nervous”可知，这只被人遗弃的小山羊显然很紧张，故选C【23题详解】考查名词词义辨析句意我是一个动物爱好者，我将狗，猫，马，鸡和鱼带回家，但从来没有带回去一只山羊A.keeper监护人；B.researcher研究者；C.doctor医生；D.lover爱好者有下文Ivebroughthomedogscatshorseschickensandfish”可知，作者将狗，猫，马，鸡和鱼带回家，所以作者是一个动物爱好者，故选D【24题详解】考查形容词词义辨析句意那只小山羊太可爱了，我不能丢下他A.lovely可爱的；B.fortunate幸运的;C.precious宝贵的;D.rare稀少的由上下文“Thetinykidwastooormetoleaveitbehind.”可知这只小山羊很可爱所以作者不忍心丢下他，故选A【25题详解】考查动词词义辨析句意我给他起名叫Quincy在我的浴室里用奶瓶喂他A.offered提供；B.named命名;C.awarded授予；D.showed展示由下文“Quincyprovedtobequite”可知，Quincy是作者给小山羊起的名字，故选B【26题详解】考查形容词词义辨析句意:Quincy很聪明A.smart聪明的:B.energetic精力充沛的;C.curiou好奇的;D.thoughtful考虑周全的由下文AquickstudyQuincylearnedtoliedownbowandturninacircleinnotime.”可知Quincy学东西很快很快就学会了躺下、鞠躬、转圈，由此可知，Quincy很聪明故选A【27题详解】考查动词短语词义辨析句意当他大约一个星期大的时候，我用手指在地板上敲打，说“躺下”，当他躺下的时候，我很惊讶A.Sitdown坐下B.Calmdown平静下来C.Slowdown减速；D.Liedown躺下由下文“Iwasamazedwhenhedroppeddown.“可知作者让小山羊躺下，故选D【28题详解】考查介词短语词义辨析句意当他连续做了三次的时候，我更加惊讶了A.ataloss困惑；B.onhand在手边；C.inarow连续；D.inshock震惊地由上文“Iwasevenmoreamazedwhenhediditthreetimes”可知，小山羊按照作者的指示连续做了三次躺下的动作，这令作者感到惊讶，故选C【29题详解】考杳名词词义辨析句意他知道我给他吃的每样东西的名字，甚至还和我们一起去狗狗公园A.adventures冒险；B.trips旅途;出门；C.invitations邀请;D.hikes徒步旅行由下文“tothedogpark.”可知，此处指小山羊和作者一起出门去狗狗公园，故选B【30题详解】考查名词词义辨析句意我经常带我的狗去表演它们的戏法A.duties责任；B.experiments实验；C.tricks玩笑;把戏;戏法;D.plays游戏由上文“theycanperformtheir”和下文“Heknewonlyafewtrickslhen”H1知，此处指作者的狗表演戏法，故选C【31题详解】考查动词词义辨析句意当时他只会几个小把戏，但是他做得很完美，从来没有在人群面前表现不好或者紧张过A.misbehaved行为不端；表现不好；B.answered|可答；C.damaged损坏；D.recognized认出由上文“hedidthemperfectlyandnever”可知，小山羊表演戏法时，做得很完美，从没有出现表现不好的情况，故选A【32题详解】考杳名词词义辨析句意现在他会摇晃着蹄子，被叫到时就过来，牵着皮带走路，向镜头挥手，对着镜头微笑（当人们‘说茄子！”时），还有更多A.microphone扩音器；B.headphone耳机；C.pipe管道；D.camera照相机、镜头由下文，“Saycheese!””可知，当人们给山羊照相时，小山羊对着镜头微笑，故选D【33题详解】考查动词词义辨析句意Quincy甚至可以通过提示卡“读”出他的绝活，这总是赢得最多的掌声A.creates创造；B.earns赚钱;赢得;C.improves提高；D.challenges挑战由上下文“Quincycaneven“readhistricksoffcuecards提示卡，whichalways_13themostapplause掌声”可知，小山羊能通过提示卡表演出他的绝活，这赢得了人们的掌声，故选B【34题详解】考杳动词词义辨析句意那个没人要的小山羊是我养过的最聪明的动物之一A.occupied占有；B.recommended推荐；C.wanted想要；D.packed打包由第一段中“Ithoughtsomeonehimoverthefbnee.“可知，小山羊是被人遗弃的因此此处指没人要的小山羊，故选C【35题详解】考查名词词义辨析句意到目前为止，他是我们中最聪明的一但是不要把这个告诉我的狗狗！A.goats山羊；B.cals猫C.chickens鸡；D.dogs狗由上文“Hesbyhrthesharpestofmybunch”和上文提到作者的狗狗表演戏法可知，小山羊在作者养的动物中是最聪明的，但是这一点不能告诉作者的狗狗们，否则它们会吃醋的，故选D第二节共10小题;每小题

1.5分满分15分阅读下面材料，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式，并将相应答案写在答题纸上Naturallygreenredyelloworwhitejade玉isaspecialrock.ItsimportanttoChineseculture36mainduetowhatitrepresents.Hereisabrief37introducetojade.Jadeisclassifiedintosoftjadeandhardjade.OnetypeofhardjadeiscalledfeicuiinChinesethatisnow38valuablethansoftjadeinChinatoday.AsapartofChinesecivilizationChinesejadehasbeeninuseforpracticalanddecorative39purposesinceitwasfound.Chinesepeoplelovejadenotonlybecauseof40itaesthetic美学的beauty41becauseitrepresentssocialvalue.InTheBookofRitesorLiJiConfuciussaidthatthereare11virtuesrepresentedinjade:justicetruthintelligenceetc.JadeissofirmlyestablishedinChineseculture42therearemanystoriesaboutjade.AmongthemthemostfamousisHeShiZhiBi43tellthestoryofMr.Heandhowhefoundapieceofrawjadeandtriedtogiveittotwogenerationsofkingsbuttheydidntrecognizeitaspricelessandcutoffhisfeel44punishhimfortryingtopassoffanunworthystone.AfterwardsthegrandsonofhefirstkingWenwang.hadhisjewelercuthestoneopenandfoundtherawjade.It45carveintoadiscandnamedafterMr.He.【答案】

36.mainly

37.introduction

38.morevaluable

39.purposes

40.its

41.but

42.that

43.telling

44.topunish

45.wascarved【解析】【导语】本文是一篇说明文文章主要介绍了中国的玉，包括玉的分类，价值和有关玉的故事——和氏之璧【36题详解】考查副词句意:它对中国文化很重要，主要是因为它所代表的内容应用副词mainly作状语，修饰介词短语dueto...故填mainly【37题详解】考查名词句意下面是对玉石的简要介绍introductiontosth.表示“……的介绍”，结合不定冠词a所以此处应用单数名词introduction作主语，故填inlroduction【38题详解】考查形容词比较级句意一种硬玉在中国被称为翡翠，现在在中国比软玉更有价值由han可知，此处应用形容词valuable的比较级morevaluable表示“更有价值的，故填morevaluable.【39题详解】考查名词复数句意作为中华文明的一部分，中国玉自被发现以来，一直被用于实用和装饰目的此处用名词purpose做宾语，且此处目的不止一个，即“实用和装饰”两个目的，应用复数形式，故填purposes【40题详解】考查代词句意中国人喜欢玉，不仅因为它的美感，还因为它代表着社会价值空后为名词beauty应用形容词性物主代词its表示“它的美感”，故填its[41题详解】考查连词句意中国人喜欢玉，不仅因为它的美感，还因为它代表着社会价值noionly...butalso...是固定搭配，意为“不仅……，而且……”，符合句意故填but【42题详解】考查状语从句句意玉在中国文化中是如此根深蒂固，以至于有很多关于玉的故事so+形容词/副词+that+从句，引导结果状语从句意为“如此……以至于……”，符合句意故填thato【43题详解】考查非谓语动词句意其中最著名的是《和式之璧》，讲述了和先生如何发现一块生玉，试图将其献给两代国王，但他们不认为它是无价的，并砍掉了他的脚，以惩罚他试图卖掉•块不值的石头空处是非谓语动词，作后置定语•，修饰HeShiZhiBi且非谓语动词tell（讲述）和HeShiZhiBi二者是主动关系，应用现在分词，故填telling【44题详解】考杳非谓语动词句意其中最著名的是《和石之璧》，讲述了和先生如何发现一块生玉，试图将其献给两代国王，但他们不认为它是无价的，并砍掉了他的脚，以惩罚他试图卖掉一块不值的石头空处是非谓语动词，根据句意可知，此处表示砍掉他的脚是为了惩罚他，应用动词不定式表示目的故填topunish【45题详解】考查时态和语态句意玉石被雕刻成一个圆盘，并以和先生的名字命名空处为句子的谓语，谓语动词carve（雕刻）与主语il之间为被动关系，事情已发生，时态为•般过去时的被动语态，主语il为单数，be动词用was故填wascarved第四部分写作（共三节，满分40分）第一节单词拼写（共10题，每题1分，满分10分）阅读下列各小题，根据所给首字母和上下文提示完成句子，每空一词Youdbettergetwellpreparedfbrtheinterviewforyoucannevermakeasecondfirstioninterviewers.（根据首字母单词拼写）【答案】impression##mpression【解析】【详解】考查名词句意你最好为面试做好充分准备，因为你不可能给面试官留下第二次第一印象分析句子可知，此处应为名词，作宾语・；根据首字母提示及固定短语makeanimpressiononsb给某人留下印象并结合句意可知此处应用“impression；由“a”可知应用单数形式故填impressionEqualrightsactivistspthenewly-passedlawwhichtreatsfemalesandmalesunequallylastweek.（根据首字母单词拼写）【答案】protested##rotested【解析】【详解】考查动词和一般过去时句意平等权利活动人士抗议上周新通过的对女性和男性不平等的法律分析句子可知，本句描述的是过去发生的事情，所以空处谓语动词应填一般过去式，又根据首字母提示可知，空处应填动词protested表示“抗议”，符合句意故填protestedoA.Somefood.B.Aticket.WheredoestheconversationtakeplaceA.Atastore.B.Onabeach.听第8段材料，回答第10至12题WhatisthetopicoftheconversationPlanninganadventure.Doingasurveyofanimals.TakingphotographyclassesWhyisthemantakingpicturesA.Foraschoolproject.B.Forhisjob.WhatdoesthemanwanttotakepicturesofA.Mountains.B.People.听第9段材料，回答第13至16题WhereishemanstudyingA.InLondon.B.InParis.WhatisthemansproblemlivinginthecityA.Itisexpensive.B.Hemisseshome.WhichsubjectisthemanstudyingA.Math.B.English.WhatdohespeakerstalkaboutintheendA.Themanshobbies.C.Abike.C.Outsideapark.C.Forfun.C.Bears.B.Themansschoolwork.听第10段材料，回答第17至20题

17.WhatdoesKeanudoA.Heisanactor.B.Heisasocialworker.

18.WhatdidKeanusayaboutmoneyina2003interviewHehasenoughofit.Hewantstogiveitallaway.Hewantstomakeanymore.

19.WhendidKeanusetupthecharityA.In

1999.B.In

2003.C.InAmsterdam.C.Hisfriendsarenothere.C.Science.C.Themansfuturecareer.C.Heisacomputerprogrammer.C.In

2004.Tensofthousandsofgfromcollegesoruniversitiesfinditchallengingtogelsatisfyingjobsnowadays.（根据首字母单词拼写）【答案】graduates##raduates【解析】【详解】考查名词的数句意现在，数以万计的大学毕业生发现找到令人满意的工作很有挑战性分析句子结构和意思可知，这里考查名词graduate作主语，意为“大学毕业生”空格前面有Tensofthousandsof修饰，所以名词用复数形式故填graduatesItsofgreatimportancetotakeapattitudetowhatevertroublesweface.（根据首字母单词拼写）【答案】positive##ositive【解析】【详解】考查形容词句意对我们面临的任何困难采取积极的态度是非常重要的分析句意再根据首字母提示可知，此处用形容词positive表示“积极的”符合语境故填positiveTheunexpectedheavyrainrthewell-preparedweddingceremonyinthecentralpark.（根据首字母单词拼写）【答案】ruined##uined【解析】【详解】考查谓语动词句意突如其来的大雨破坏了中央公园精心准备的婚礼分析句子结构和意思可知，这里考查谓语动词，表示“毁坏，破坏的意思这句话描述的是过去的事情，所以谓语用一般过去时故填ruinedLanguagelearnersshouldkeepitinmindthatchelpstheminferthemeaningofanewword.（根据首字母单词拼写）【答案】context##ontext【解析】【详解】考查名词句意语言学习者应该记住语境有助于他们推断新词的意思根据句意和首字母提示可知，此处应填入名词context（语境），作从句的主语；由谓语动词helps用三单可知，主语为单数，故填contextKeepcalmwhenfacinganesuchasearthquakesandyoucanstandmorechancetosurvive.（根据首字母单词拼写）【答案】cmcrgcncy##mcrgcncy【解析】【详解】考查名词句意在面对地震等紧急情况时保持冷静，你会有更大的生存机会根据句意以及首字母提示可知，此处为名词emergency“紧急情况”，满足句意要求故填emergencyThankstothewitnesssdetaileddthepolicequicklyfoundthecriminalandsavedthelittleboy.（根据首字母单词拼写）【答案】description##escription【解析】【详解】考查名词句意多亏了目击者的详细描述，警方很快找到了罪犯，并救出了小男孩分析句子可知，“detailed”为形容词，后接名词，根据单词首字母以及句意“描述”可知空格处应用“description”意为“描述”，为不可数名词，作宾语故填descriptionDallthesufferingsfromtheCOVID-19pandemicthewholenationbravesitandeverythingworksoutwell.（根据首字母单词拼写）【答案】Despite##espite【解析】【详解】考查介词句意尽管COVID-19大流行遭受了所有痛苦，但整个国家都勇敢地时待它，一切都进展顺利分析句子可知，此空位于名词短语之前，应该填介词，根据提示的首字母并结合句意可知，despite意为“尽管”符合句意，且位于句首，首字母要大写故填DespiteWhentheclocks12thecrowdgatheringinthecentralparkcheeredcrazilyforthenewyear.（根据首字母单词拼写）【答案】struck##lruck【解析】【详解】考查动词句意当钟声敲响时，聚集在中央公园的人群疯狂地欢呼迎接新年根据句意以及首字母提示可知，此处为动词strike”打击，撞击”，满足句意要求，结合从句动词cheered可知，此处为过去时故填struck第二节翻译句子（共5句，满分15分）把钱花在买高质量的产品上是值得的（worthwhilequality）（汉译英）【答案】Ilisworthwhiletospendmoneyonproducts/goodsofhighquality.【解析】【详解】考查形容词，名词，非谓语动词及句子结构表示“是值得的”应使用形容词worthwhile在句中作表语；表示“把钱花在买上可使用动词短语spendmoneyon...；表示“高质量的产品诃使用名词短语products/goodsofhighquality0分析句子结构，主语部分为较长的一个动词短语，宜使用it作形式主语，动词不定式短语放在后面故翻译为Itisworthwhiletospendmoneyonproducts/goodsofhighquality.无论发生任何事，我们应该为生活中的起起落落做好准备（nomatter）（汉译英）【答案】Nomatterwhat/Whateverhappensweshouldbewellpreparedfortheupsanddownsinlife.【解析】【详解】考查让步状语从句“无论发生何事”是nomatterwhat/whalevei•引导的让步状语从句，描述的一般性事实，用一般现在时，翻译为nomatterwhat/whateverhappens；”为做好准备”翻译为短语bewellpreparedfor“生活中的起起落落”翻译为短语upsanddownsinlife所以“我们应该为生活中的起起落落做好准备”翻译为weshouldbewellpreparedfortheupsanddownsinlifeo故整句翻译为Nomatterwhat/Whateverhappensweshouldbewellpreparedfortheupsanddownsinlife.关于为何我们要在社交生活和工作之间保持平衡，有很多原因（therebe;variety）（汉译英）［答案］Thereareavarietyofvarietiesofvariousreasonswhyweshouldkeepabalancebetweensociallifeandwork.【解析】【详解】考查therebe句型和从句表示“很多”应该翻译为avarietyof或者varietiesof或者various修饰名词复数；表示“有很多原因”应该翻译为ThereareavarietyofvarietiesoBvariousreasons；表示“在社交生活和工作之间保持平衡”应该译为keepabalancebetweensociallifeandwork分析句子结构可知，“为何我们要在社交生活和工作之间保持平衡”应该作定语修饰reasons且从句中不缺少主语和宾语，结合句意可知，引导词应该为关系副词why故翻译为Thereareavarietyofvarietiesof7variousreasonswhyweshouldkeepabalancebetweensociallifeandwork.正是你的责任感对这些儿童的教育产生了巨大的影响（强调句）（汉译英）［答案】Itisyoursenseofresponsibility（hathasmade/makesagreatdifferenceto（heeducationofthesechildren.【解析】【详解】考查时态、强调句、固定短语和名词根据题目要求可知，我们要用强调句型“Itis/was+被强调部分+ihat/who+句子其他部分”，句子陈述的是客观事实，应用一般现在时，被强调部分为句子主语“yoursenseofresponsibility”，意为“你的责任感”，指事物，故句中用“that，“makeagreatdifferenceto…”意为“对产生了巨大的影响“，句子主语为yoursenseofresponsibility”，故make”用三单形式“makes，当强调动作已经发生时，也可用现在完成时“hasmadetheeducationofthesechildren”表示”这些儿童的教育，“hasmadc/makcsagreatdifferencetotheeducationofthesechildren”表示“对这些儿童的教育产生了巨大的影响”，句首单词首字母大写故翻译为Itisyoursenseofresponsibility（hathasmade/makesagreatdifferencetotheeducationofthesechildren.一个历史追溯到唐代的盘子被捐给了美国的一个博物馆，这件事引起了广泛的讨论（非限制性定语从句）（汉译英）【答案】AplatedatingbacktotheTangDynastywasdonatedtoanAmericanmuseumwhichled（o/caused/gaveriseto/arousedwide/widespreaddiscussion/argument/debate.【解析】【详解】考查非限制性定语从句、动词短语、动词时态、形容词和名词表示“捐赠”应用动词donate作谓语动词，动作发生在过去且主语plate与donate之间为被动关系，应用一般过去时的被动语态；表示“追溯到”应用动词短语datebackto且plate与datebackto之间为主动关系，应用现在分词短语作后置定语；表示“唐代”应用名词短语theTangDynasty作时间状语；表示“美国的一个博物馆”应用名词短语anAmericanmuseum作宾语；非限制性定语从句的主语为AplatedatingbacktotheTangDynastywasdonatedtoanAmericanmuseum从句缺主语，应用关系代词which引导，表示“引起”应用动词cause/arouse或动词短语gaveriseto作定语从句的谓语动词，动作发生在过去应用一般过去时；表示“广泛的应用形容词wide/widespread作定语；表示讨论”应用名词discussion/argument/debate作宾语故翻译为AplateelatingbacktotheTangDynastywasdonatedtoanAmericanmuseumwhichledto/caused/gaveriseto/arousedwide/widespreaddiscussion/argument/debate.第三节应用文写作（满分15分）假定你是李华，上周五学校邀请了Richard教授，就高中生如何掌握英语词汇举办了•场讲座，受到大家的•致好评请你就本次活动给校园英语报写••篇报道内容如下.讲座时间与地点；.讲座内容；.学生评价注意

1.词数80左右;

2.可以适当增加细节，以使行文连贯【答案】Onepossibleversion:ALectureWidelyReceivedAmongStudentsToclearupstudentsconfusionabouthavingagoodcommandofEnglishvocabularyourschoolinvitedProfessorRichardtodeliveralecturelastFridayintheauditoriumandmanystudentsattendedit.Asanexperiencedandknowledgeableexpert.ProfessorRichardreferredtotheroublehatsomeEnglishlearnersspendmuchtimeonvocabularybutachievelittle.Herecommendedthatwordsbememorizedinthecontextandreviewedonaregularbasiswhichreceivedstudentspositiveresponse.Ivebenefitedalottoday，afreshmancommented.Thelectureindeedofferedpracticalsuggestionstostudents.【解析】【导语】本篇书面表达属于应用文要求考生就上周学校举办的“高中生如何掌握英语词汇”的讲座写一篇英文报道，内容包括讲座时间与地点、讲座内容和学生评价【详解】I.词汇积累精通haveagoodcommandof—haveagoodgraspof博学的knowledgeable—learned困难trouble—challenge实用的建议.practicalsuggestions—constructionaladvice.句式拓展简单句变复合句原句ToclearupstudentsconfusionabouthavingagoodcommandofEnglishvocabularyourschoolinvitedProfessorRichardlodeliveralecturelastFridayintheauditoriumandmanystudentsattendedit.拓展句Inordertoclearupstudents5confusionabouthavingagoodcommandofEnglishvocabularyalecturewasdeliveredbyProfessorRichardin（heauditoriumlastFridaywhichmanystudentsattended.【点睛】【高分句型I】Herecommendedthatwordsbememorizedinthecontextandreviewedonaregularbasiswhichreceivedstudentspositiveresponse.（运用了that引导的宾从句，which引导的非限制性定语从句）【高分句型2】AsanexperiencedandknowledgeableexpertProfessorRichardreferred（othetroublethatsomeEnglishlearnersspendmuchtimeonvocabularybutachievelittle.（运用了that引导的同位语从句）听力答案1—5BBCBB6—10ABBCA11—15CCAAB16—20CAACCWhatdomanypeoplethinkofKeanuA.Heactslikeahero.B.Heactslikeabigstar.C.Heactsjustlikeanormalperson.第二部分阅读理解（共两节，满分50分）第一节（共15小题;每小题

2.5分，满分37・5分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项，并在答题纸上将该项涂黑AIfyouarecurrentlylearningEnglishIhighlyrecommendyoucheckouttheappsbelow.QuizletWhenlearningEnglishyouprobablyhavetomemorizealotofwords.IfyouwanttogrowyourvocabularyasfastaspossibleaflashcardapplikeQuizletisagreatshortcut.WithQuizletyoucancreateasetofflashcardswithnewEnglishwordsyouarctryingtolearnandpracticetypingthemoutuntilyouknowthembyheart.Itsasimpleconceptbutitshighlyeffective.SpotifySpotifyisnotalanguagelearningapp.Butchancesare（hatyoualreadyusei（orasimilarappforlisteningtomusicorpodcasts（播客）andoneoftheeffectivewaystostudyiscombiningsomethingyoualreadyuseintoyourexistinghabits.IfSpotifyisalreadyonyourphoneyoucansubscribetosomepodcastsforEnglishlearnersordownloadplaylistsofsongsforlearningEnglishormakeyourown.BeelinguappBeelinguappmakesreadinginEnglishasconvenientaspossible.IlshowsyouatextinyourownlanguagewiththeEnglishtranslationside-by-side.Textsareshortenoughso（hatyoucanreallydigintoeveryword.Theycovertopicsfromfairytalestosciencetocurrentnewsarticles.TheresevenakaraokefeaturewhereyoucanreadalongtoaudiowhichhelpsyoumatchuptheEnglishpronunciationwiththeEnglishspellings.TandemTandemisalanguageexchangeappwhichconnectslearnersfromallover（heworld.ItcanhelpyoufindanativeEnglishspeakerwhoistryingtolearnyournativelanguagesoyoucanswaplanguageskills.IfyouonlyhavefiveminutestospareyoucansimplyexchangemessageswithanativeEnglishspeaker.Ifyouhavemoretimeyoucanhavealongerdigitallanguageexchangebysharingvoicenotesorusingvideochai.IlsagreatwaytotestyourEnglishskillsoutwithrealpeople.WhatisSpotifyintendedtohelppeopledoA.Developagoodhabit.B.Listentomusicorpodcasts.C.Learnaforeignlanguage.D.Memorizewordswithflashcards.WhatistheadvantageofBcclinguappLearnerscanusetheirnativelanguageasareference.Ilsconvenientforlearnerstotranslatevoicenotes.Itprovideslearnersachancetotelltheirownstories.LearnerscansingEnglishsongsalongtothemusic.WhichappcanhelppeopleinteractwithanativespeakerA.Quizlct.B.Spotify.C.Beclinguapp.D.Tandem.【答案】LB

2.A

3.D【解析】【分析】本文是一篇应用文文章介绍了四款学习英语的应川程序【I题详解】细节理解题根据Spotify部分的“Spotifyisnotalanguagelearningapp.Butchancesarethatyoualreadyuseitorasimilarappforlisteningtomusicorpodcasts（播客）（Spotify不是一个语言学习应用但是很有可能你已经在使用它或类似的应用程序来听音乐或播客，）“可知，Spotify可以听音乐或者博客故选B项【2题详解】推理判断题根据Beelinguapp部分的“ItshowsyouatextinyourownlanguagewiththeEnglishtranslationside-by-side.（它以自己的语言显示文本并与英文翻译并排显示）”可推知，Beelinguapp的优势是学习者可以用他们的母语作为参考故选A项【3题详解】细节理解题根据Tandem部分的“ItcanhelpyoufindanativeEnglishspeakerwhoistryingtolearnyournativelanguagesoyoucanswaplanguageskills.（它可以帮助你找到一个以英语为母语的人，他正在努力学习你的母语，这样你就可以交换语言技能）“可知，Tandem这款应用程序可以帮助人们与以英语为母语的人互动故选D项ItsstilltheretheVietnameseschoolwheremybrotherandIusedtogo.EvenwithanewcoatofpaintandthehighwirefencetheschoolIknewtenyearsagoremainsthesame.Everydayat5p.m.insteadofflyingkiteswithourfriendsmybrotherandIhadtogotoVietnameseschool.Nothingcouldstopmydeterminedmothertohaveuslearnthelanguageofourculture.Sheheldusbythecollarandwalkedwithusfromourhometoschoolleavingourtearfulfacesbeforethefrontoftheschool.Althoughtheschoolmainlytaughtlanguagethelessonsalwaysbeganwithanexerciseinpoliteness.WiththeentranceoftheteacherthebeststudentwouldtapabellandeveryonewouldgetupandsayinVietnameset€Howareyouteacher”Thelanguagealwaysmademeembarrassed.MoreoftenthannotIhavetriedtoseparatemyselffromtheloudvoicethatfollowedmewheneverIwenttotheAmericansupermarketoutsideourarea.ThevoicebelongedtomygrandmotherasmalloldwomanwhoseVietnamesewasquickloudbutnotbeautiful.IdidnotwanttobeseenspeakingVietnamesewithherandthoughtofastalkingstupid.WhenIspokeEnglishpeoplenoddedatmesmiledandencouragedme.MybrotherwasevenstricterthanIaboutspeakingEnglish.HewasespeciallycrueltowardsmymotherscoldingherforherpoorEnglish.BitsofVietnamesewereoftenmixedinherconversation.AftertwoyearsofstruggleIfinallydivorcedmyculture.IwaspermittedtostopVietnameseschool.IthoughtofmyselfasAmerican.Atlast1thoughtIwasoneofyou;1wasntoneofthem.SadlyIamonlyanAmerican.WhatcanwelearnfromthepassageTheauthorsbrotherhelpedmotherwithherEnglish.TheauthorsmothertaughthimEnglishathome.TheauthordidntlikelearningVietnamesewhenhewasyoung.TheauthorsmotherputhersonsinalanguageschoolinVietnam.WhydidtheauthorwanttoleaniEnglishTheauthorwouldgetrecognizedwhenspeakingEnglish.TheauthorsbrotherisstrictaboutspeakingEnglish.Itwasthewishoftheauthorsmother.D.TheauthorsnationalityisAmerican.WhatmightbetheauthorsfeelingnowA.scaredB.peacefulC.satisfiedD.regretfulWhatmessagedoestheauthorwanttoconvey（表达）throughthepassageItisdifficulttoadapttoanewenvironment.Itisimportanttoappreciateyourownculture.Itisimportanttorememberyourchildhood.Itisdifficulttolearnaforeignlanguage.【答案】

4.C

5.A

6.D

7.B【解析】【导语】本文是一篇记叙文文章主要讲述了作者对往事的一段回忆，表达了作者深深的遗憾之情小时候作者被母亲强制着去学习自己的母语——越南语但是作者却以说越南语为耻，希望自己是一个真正的美国人但是长大后作者对自己文化的缺乏而感到深深的遗憾【4题详解】推理判断题根据文章笫二段Sheheldusbythecollarandwalkedwithusfromourhometoschoolleavingourtearfulfacesbeforethefrontoftheschool.（她拉着我们的衣领，带着我们从家走到学校，留下我们泪流满面地站在学校门前）”以及第四段“Thelanguagealwaysmademeembarrassed.（这种语言总是让我尴尬）”可推知，作者年轻时不喜欢学越南语故选C项【5题详解】细节理解题根据文章第四段Thelanguagealwaysmademeembarrassed.（越南语总是让我感到尴尬）”以及第五段“WhenIspokeEnglishpeoplenoddedatmesmiledandencouragedme.（当我说英语时，人们向我点头，微笑并鼓励我）“可知越南语让我觉得尴尬，而当作者讲英语时可以得到人们的认可和鼓励，所以作者想学英语故选A项【6题详解】推理判断题根据文章最后一段“SadlyIamonlyanAmerican.（可悲的是，我只是一个美国人）以及其中的“Sadly”和“only”两个词可以推断出作者感觉很遗憾故选D项【7题详解】推理判断题通读全文，再根据文章倒数第二段“1thoughtofmyselfasAmerican.AtlastIthoughtIwasoneofyou;Iwasntoneofthem.（我认为自己是美国人最后，我以为我是你们中的一员;我不是他们中的一员）”以及最后一段“Sadly后monlyanAmerican.（可悲的是，我只是一个美国人）可推知，本文讲述了作者小时候母亲强迫他去学自己的母语，但是当作者最终可以如愿以偿地放弃学习自己的母语后，他又感到了深深的遗憾和后悔由此可知，通过本文作者想要表达的是一欣赏自己的文化很重要故选B项CForpeoplesufferingfromdepression（抑郁）theresanall-naturaltreatmenttheyshoulduse—gettingmoreexercise.Itcouldhelpfightdepressionevenifpeoplehaveageneticrisknewresearchshows.Forthestudyresearcherscollectedinformationfromnearly800（）peopleand（bund（hosewithrelatedgenes（基因）weremorelikelytohavedepressionoverthenexttwoyearsafterexaminingthem.Butthatwaslesslikelyforpeoplewhoweremoreactiveatthestudysstarteveniftheyhadafamilyhistoryofdepression.Higherlevelsofphysicalactivityhelpedprotecteventhosewiththehighestgeneticriskofdepression.Bothhigh-intensity（高强度）exerciseandlow-intensityactivitieswereassociatedwithareducedriskofdepression.Addingfourhoursofexerciseaweekcouldlowertheriskofanewepisode（一段经历）ofdepressionby17%accordingtothestudy.t4Ourfindingsstronglysuggestthatwhenitcomestodepressionbeingphysicallyactivehasthepotentialtoremovetheaddedriskoffutureepisodesinindividualswhoaregeneticallyrisky“saidleadauthorKarmelChoi.lOnaverageabout35additionalminutesofphysicalactivityeachdaymayhelppeopletoreducetheirriskandprotectagainstfiiturcdepressionepisodes.”Depressionisacommonmentalillnessgloballywithmorethan264millionpeopleaffected.Depressionissoubiauilousandthatunderlinestheneedforeffectiveapproachesthatcanimpactasmanypeopleaspossible5Choisaid.Andmentalhealthandprimarycareproviderscanusethefindingstoadvisepatientsthattheressomethingmeaningfultheycandotolowertheirriskofdepression.HowdidtheresearchersreachtheirconclusionByanalyzingamassofdata.Byconductinggeneticresearch.Bycomparingvariouslevelsofactivity.Bytrackingthesubjectsformanyyears.

9.WhatdoesthestudyshowaboutdepressionPhysicalactivitybettersmedicaltreatment.Exercisemaydecreaseandpreventil.Differentlevelsofexerciseintensitymatterthesame.Exercising35minutesdailyisthemosteffectivetreatment.Whatdocstheunderlinedword“ubiquitous“inparagraph4meanA.Simple.B.Complex.C.Unusual.D.Common.WhatisthepurposeofthetextA.Todiscussadisease.B.Tointroduceascientificstudy.C.Toanalyzeageneticrisk.D.Tbexplainaphenomenon.【答案】

8.A

9.B

10.D

11.B【解析】【导语】本文为说明文，主要介绍了一项关于锻炼有助于减少和预防抑郁症的研究【8题详解】推理判断题根据第二段中“Forthestudyresearcherscollectedinformationfromnearly8000peopleandfoundthosewithrelatedgenes（基因）weremorelikelytohavedepressionoverthenexttwoyearsafterexamining（hem（在这项研究中，研究人员从近8000人身上收集了信息，并在对这些人进行检查后发现，在接卜来的两年里，拥有相关基因的人更容易患抑郁症）“司.知，研究者们收集和研究了近8000人的信息，由此可推知，他们是通过分析大量资料得出结论的，故选A项【9题详解】细节理解题根据第三段中“Ourfindingsstronglysuggestthatwhenitcomestodepressionbeingphysicallyactivehas（hepotentialtoremovetheaddedriskoffutureepisodesinindividualswhoaregeneticallyrisky（我们的研究结果有力地表明，当涉及到抑郁症时，身体活动有可能消除遗传风险个体未来发作的额外风险）“和Onaverageabout35additionalminutesofphysicalactivityeachdaymayhelppeopletoreducetheirriskandprotectagainstfuturedepressionepisodes（平均而言，每天大约增加35分钟的身体活动可以帮助人们降低风险，并预防未来的抑郁症发作）“可知，研究表明体育锻炼可以帮助人们降低患抑郁症的风险并防止未来抑郁症的发作，故选B项【10题详解】词义猜测题根据前文“Depressionisacommonmentalillnessgloballywithmorethan264millionpeopleaffected（抑郁症是全球常见的精神疾病，受影响的人数超过

2.64亿）”和下文“andthatunderlinestheneedfbreifectiveapproachesthatcanimpactasmanypeopleaspossible（这突出表明需要采取能够影响尽可能多的人的有效方法）“可知，此处强调抑郁症的普遍性，由此推测划线词的意思是“常见的，普通的“，故选D项[11题详解】推理判断题纵观全文，尤其是第一段中“Itcouldhelpfightdepressionevenifpeoplehaveageneticrisknewresearchshows.（新的研究表明，即使人们有基因风险，它也可以帮助对抗抑郁症）”可知，文章主要介绍了一项关于锻炼有助于减少和预防抑郁症的研究，由此可推知，文章的写作目的是介绍一项科学研究故选B项D“AphotographthatonehastakenofoneselftypicallywithasmartphoneorwebcamanduploadedtoasocialmediawebsiteThisisthedefinition（定义）oftheword“selfie”intheOxfordEnglishDictionary.InfactitwasnteveninthedictionaryuntilAugust

2013.Itearneditsplacetherebecausepeoplearenowsoobsessed（着迷）withselfies—wetakethemwhenwetryonanewhatplaywithourpetsorwhenwemeetafriendwhomwehaventseeninawhile.ButdoesthisobsessionactuallymakesenseIsthereanyscientificexplanationforitWellyoushouldprobablyaskJaniesKilneraneuroscientistatUniversityCollegeLondon.Throughourlifetimewebecomeexpertsatrecognizingandinterpretingotherpeoplesfacesandfacialexpressions.IncontrastaccordingtoKilnerwehaveaverypoorunderstandingofourownfacessincewehavelittleexperienceoflookingatthem—vvejustfeelthemmostofthetime.Thishasbeenprovedinpreviousstudiesinwhichparticipantswereshownimagesofthemselvesandaskedtomatchtheirfacialexpressionsinthepictures.InmostcasestheyfailedtoaccuratelyproducethesamefacialexpressionswithoutbeingabletoseethemselvesinthemirroraccordingtoBBC.TofurthertesthowwcactuallysenseourownfacesKilnercarriedoutanotherstudy.Heshowedpeopledifferentversions板本）oftheirownimage—theoriginalwhichhadbeeneditedtolooklessattractiveandonethatwasmademoreattractive—andaskedthemtopicktheversionwhichtheythoughtlookedmostlikethem.Kilnerfoundthatmostpeoplechosethemoreattractivepicture.Thissuggeststhatwetendtothinkofourselvesasbetter-lookingthanweactuallyare.

21.A.huntedB.droppedC.caughtD.attracted

22.A.gracefullyB.officiallyC.obviouslyD.equally

23.A.keeperB.researcherC.doctorD.lover

24.A.lovelyB.fortunateC.preciousD.rare

25.A.offeredB.namedC.awardedD.showed

26.A.smartB.energeticC.curiousD.thoughtful

27.A.SitdownB.CalmdownC.SlowdownD.Liedown

28.A.atalossB.onhandC.inarowD.inshock

29.A.adventuresB.tripsC.invitationsD.hikes

30.A.dutiesB.experimentsC.tricksD.plays

31.A.misbehavedB.answeredC.damagedD.recognized

32.A.microphoneB.headphoneC.pipeD.camera

33.A.createsB.camsC.improvesD.challenges

34.A.occupiedB.recommendedC.wantedD.packed

35.A.goatsB.catsC.chickensD.dogs【答案】

21.B

22.C

23.D

24.A

25.B

26.A

27.D

28.C

29.B。