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期中综合素质评价时间90分钟满分100分第1部分识字与写字(24分).看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁(8分)rikoujusangliutang.下列字音和字形全部正确的一组是()(2分)风靡(mi)俨然・豁口(hub)凋刻抽屉(ti)神密起哄(h6ng)疲倦・.[朝阳区]阅读下面的材料,完成小题(12分)2022年9月2日,“神舟十四号,亢天员经过约6个小时的出舱活动,完成全部既定任务航天员出舱活动期间,天地间周密协同、舱内外密切配合,首次由小机械臂汽助实施,完成了问天♦♦舱扩展泵组安装、问天舱全景相机抬升、舱外自主应急返回验证等任务,全过程顺利圆满这6个小时,在中国航天史上又迈出一大步期中综合素质评价.旗帜日寇沮丧流淌斑点点缀别出心裁.D.1C⑵
①A
②B3A45D.C.示例⑴赞叹⑵婉拒
6.C.示例1郝副营长暴露自己为后续部队照亮前进道路的行为,是多么伟大,是多么无私2要不要向爷爷坦白呢?不行,这可是爷爷最喜欢的花瓶他会揍我一顿的!但是老师说了,要做一个诚实的孩子,我还是向爷爷坦白吧.1五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸2黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船3少小离家老大回乡音无改鬓毛衰4当以死守不可以尺寸与人5舍己为人以身作则勤劳善良.困倦疲惫.举例子具体明确地说明我们可以怎样利用碎片时间.D.示例小明,经常熬夜对身体不好你应该合理地分配时间,利用好碎片时间,并学会利用高效学习的时间段这样既能提高学习效率,又能不影响身体健康.1不说话文中指年轻人不说话2比喻做事之前已经有通盘的考虑文中指年轻人心中早已有了答案.想送给远在加拿大的妹妹一台打印机,再赢两张去加拿大的机票好让他的父母去看望妹妹,因为父母太想念女儿了还有一个梦想是想送给父母一台电脑,好让他们和妹妹视频聊天,减轻父母的思念之苦.年轻人在答最后一道题时,为了给妹妹带去惊喜,他把求助电话打给在加拿大的妹妹后并未向她求助,而是随后自己说出了答案,观众因此深受感动.最后一道题的答案年轻人早已胸有成竹,他只是想利用这条求助热线给妹妹打个电话,和妹妹分享他成功的喜悦.B.示例年轻人是一个爱家人、有智慧的人因为他的家庭梦想全是关于家人的,而且在答题的最后关头他利用求助热线给妹妹打电话,和妹妹分享他成功的喜悦.思路点拨1本题为命题作文,可以结合自己的生活经历和体会讲述关于幸福的故事,写一写自己心中的幸福幸福是对生活的一种内心体验我们现在社会安定、生活富足,每天都聆听着关爱的话语,享受着美好的生活,你是否体验到幸福呢?写作时要抓住“幸福”这个词,表现自己的幸福,通过典型的事例,写出自己对幸福的理解与感悟,注意把事例写具体、写生动写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当写作过程中可以运用学到的写作方法及修辞手法,用上积累的好词佳句⑵本题属于想象类作文,注意想象要切合实际,不能脱离实际不能偏题和跑题在写作时,记得用上平时积累的好词好句,恰当使用比喻、拟人、排比等修辞手法,注意标点符号的正确运用,不写错别字
(1)下列加点字与“应急”的应”读音不同的一项是()oA.应变B.呼应C.应该D.应答♦•••⑵把下列词语中加点字的正确解释选出来
①既定()B.既然D.表示两种情况兼而有之B.精致;细致C.秘密D.事物之间距离近;事物的部分之间空隙小
(3)如果把“密切”换一个词,原文意思保持不变,下面最合适的一项是()A.紧密B.茂密C.机密D.保密
(4)“迈”字的第三笔是()o
(5)材料中有“琏助”一词,其中叶产字查《现代汉语词典》后,根据意思,应选择的一项是()A.俯头低下B.抚轻轻地按着C.拊拍D.辅从旁帮助
4.下列加点词语使用不恰当的一项是()(2分)A.敌人无法抵挡我军排山倒海般的攻势,已经决定投降了••••B.在这千钧一发的时刻,他冲到了轨道上赶走了受惊的牛,使列••••车安全驶过C.一上台我就紧张得连台词也记不清了,真是忘乎所以啊!••♦•D.她有点儿孤芳自赏,没人肯理她••••第2部分积累与运用(20分).请在下面的括号中填上表示“说”的词语(2分)
(1)清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声()“多好啊!”“我还没写完作业呢,恐怕不能和你出去玩了”我()了伙伴的邀请.下列句子中分号使用不当的一项是()(2分)A.音乐是一杯清茶,沁人心脾;音乐是一片秋叶,撩人乡思、;音乐是一缕阳光,暖人心田B.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行C.我是诸元素之女冬将我孕育;春使我开放;夏让我成长;秋令我昏昏睡去D.太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷.按要求写句子(4分)
(1)我国在航天领域取得的骄人成绩,是多么让人自豪,是多么让♦••♦••人兴奋呀!(用加点部分仿写句子)2小明不小心打碎了爷爷最喜欢的花瓶根据情境,用第一人称写一写小明的心理活动.根据提示填空12分1《七律・长征》中描写“千山”的两句诗是O2《六月二十七日望湖楼醉书》中,运用强烈的色彩对比,将一场骤雨描写得淋漓尽致的两句诗是⑶《回乡偶书》的前两句“”概括地写出了诗人久客他乡的事实,暗寓自己久别故乡的悲伤心情4李纲曾说“祖宗疆土,5小说是虚构的,却又有生活的影子在《桥》中,我们感受到了老支书、的精神;在《穷人》中,我们又感受到了小人物桑娜和渔夫、的品质第3部分阅读与感悟26分一[新题型]阅读下面两则材料,完成练习10分材料一据说,现在有超过15%的年轻人在熬夜,其中一部分人经常熬夜学习实际上,熬夜对人的身体健康会产生很大的影响常夜对人的身体健康影响率材料二
①如何更好地利用时间,从而提高学习效率呢?
②首先,要合理地分配时间我们可以尝试按照一定的时间段把做过的事情记录下来,连续记录一周左右,再按照学习、生活等做分类统计,之后根据统计出的结果重新安排时间
③其次,要善于利用碎片时间如果做过时间统计,我们就会发现每天有很多碎片时间可以利用例如,坐车回家时,可以和同学商讨小组综合性学习的计划
④需要注意的是,要会利用高效学习的时间段据科学家研究,一天中高效学习的时间段一般是清晨起床后、8:00-10:
00、18:00〜20:
00、入睡前1小时()我们抓住这几个时间段专心地学习,()能提高学习效率.根据材料一,熬夜对人的身体健康影响最大的是o(2分).材料二中画横线的句子运用了的说明方法,这样表达是为了o(2分).材料二第
④段中,括号里应填入的关联词语是()o(2分)A.虽然但是B.因为所以C.无论都D.如果就.小明同学为了取得好成绩,经常熬夜学习请你结合以上两则材料对他进行劝说(4分)(-)智慧的美丽(16分)
①电视上某档益智类综艺节目正在播出一名年轻的参赛者准备答题主持人问他的家庭梦想是什么,他说想送给远在加拿大的妹妹一台打印机,再赢两张去加拿大的机票,好让他的父母去看望妹妹因为父母太想念女儿了还有一个梦想是想送给父母一台电脑,好让他们和妹妹视频聊天,减轻父母的思念之苦
②因为要答对十二道题才能实现家庭梦想,主持人问年轻人是否有把握,他坚定而自信地说当然!
③答题开始了,全场观众都盯着年轻的参赛者前五道题年轻人都答对了,到第六题时,他显得有些茫然他按规则使用了第一条热线,向现场观众求助,结果幸运地通过了
④答题在继续,悬念越来越大,观众也越来越紧张了到最后一道题时,全场观众屏气凝神,好像他们都是盼着得到这一“家庭梦想”大奖的人
⑤最后一道题的答案是六选一年轻人静静地看着这道题,好久没有说话全场的气氛顿时紧张起来,他的父母也坐在台下紧张地看着他,主持人也好像恨不得把答案告诉他
⑥这时年轻人使用了最后一条求助热线,把电话打给远在加拿大的妹妹电话接通了,他却不说话电话那头的妹妹着急了“哥,你快说呀,时间只有三十秒,要不来不及了!主持人也很着急“抓紧时间,赶快说,这是你最后的机会!”
⑦沉默了一会儿,年轻人说“妹妹,你想念咱爸妈吗?”妹妹说“当然想!”他说“那让咱爸妈去看你好吗?”妹妹兴奋地说“太好了,真的吗?他大声说“是的,你的愿望马上就要实现了!”话音刚落时间至上电话断了原来这道题的答案年轻人早已胸有成竹,他只是想利用这条求助热线给妹妹打个电话,和妹妹分享他成功的喜悦
⑧果然,年轻人轻轻地说出了正确的答案全场观众恍然大悟都被他的爱心和智慧深深地感动了主持人掩饰不住自己的激动,说道“我从来没有碰到过像你这样的选手,从来没有!”
⑨是的,从来没有——像这个年轻人一样冷静和睿智,他在最后的关头,在久久的沉默之后,给大家带来满怀的惊喜和感动他在用自己的表现告诉人们,智慧也会如此美丽,给大家带来满怀的惊喜和感动,智慧也会如此美丽!(有删改).联系上下文,解释下列词语(4分)⑴沉默
(2)胸有成竹.用横线在文中画出年轻参赛者的家庭梦想(2分).请你概括短文第
⑤〜
⑧段的主要内容(3分).“全场观众恍然大悟,都被他的爱心和智慧深深地感动了”令全场观众“恍然大悟”的是o(2分).下列对题目“智慧的美丽”理解最准确的一项是()(2分)A.答第六题时,他让现场观众帮助他,结果幸运地通过了B.他用冷静和睿智所表现出的对家人的爱,令人感动C.他利用最后一条求助热线给妹妹打电话,和妹妹分享他成功的喜悦.文中的年轻人是一个怎样的人?请结合短文内容,简要说明理由(3分)第4部分表达与交流(30分).从下面两题中任选一题,完成习作⑴题目我把幸福告诉你幸福是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许的目光,同学给你的一块橡皮;幸福是你通过努力获得的成功,亲近自然的经历……同学们,你们心中的幸福是什么?请选择你亲身经历的一件事,写一篇作文⑵从下列三组词语中任选一组,展开想象,自拟题目,编一个故事A.魔法棒葫芦娃白雪公主B.航天员空间站玉皇大帝C.蚂蚁巨人大海要求内容具体,感情真实;语句通顺;书写规范、整洁;不少于400字题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分。