还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
通过工作计划提高高三班管理质量随着高三班级的年级升高,管理难度也随之增加如何通过有效的工作计划提高高三班级管理质量,成为当前许多班级管理者所面临的一个关键问题
一、制定合理的工作计划为了提高班级管理质量,我们首先要制定合理的工作计划具体来说,可以按照下列步骤进行
1.总结以往工作经验我们应该对过去的工作做好总结,找出其中的优点和缺点,并对这些问题提出合理的解决方案这样可以为今后的工作提供有益的参考
2.制定长远的规划根据学校的教学计划以及学生的需求,可以制定长远的规划这包括制定一些学生聚会、特色活动和实习计划等
3.制定近期的工作计划在制定近期的工作计划时,我们应该考虑功课的难度、考试时间、老师的评测等因素同时还需要对学生集体及个个学生的管理进行若干规定和措施
二、落实工作计划制定了工作计划后,我们还需要针对计划进行具体的落实
1.合理分工在进行分工时,应该根据教师和学生的特长来确定各自的工作内容学生可以负责班级内部的活动组织等,老师则应该担负行政工作和文书管理等
2.设立目标任务设计好具体任务,明确标志点对任务完成情况进行监督和管理,以避免出现未完成任务的情况
3.稳定的工作节奏高三班管理的工作日常性质很强,因此需要保持稳定的工作节奏这点是非常重要的,因为工作节奏的稳定,才能保证每位班级管理者的工作顺利进行
三、加强班级品牌建设高三班级管理的成功需要从班级品牌建设开始,加强班级品牌建设,是提高班级品质的重要手段
1.打造班级文化每个班级都应该有自己的文化,这可以帮助学生凝聚集体的力量班级文化可以通过班级制定集体规章制度、举办班级文艺节等方式打造
2.开展特色活动特色活动是班级品牌建设的又一重要方式这需要班级中的每一个人都积极参与,可以组织一些团队游戏、讨论、集体看电影等这样可以让学生更加与集体融为一体
3.利用互联网平台班级的互联网平台建设如博客和微博,为传播班级品牌、发布班级信息提供方便快捷的途径在学生已经使用微信、QQ等平台的情况下,班级互联网平台的建设是比较容易实现的
四、其他工作需求除了以上的工作计划以外,还有其他一些工作需求
1.关注学生的情况关注学生的情况,包括学习和生活中的问题班级管理者如果能早发现学习问题,就可以及早帮助学生解决问题,提高班级的整体能力
2.支持学生创新高三学生是成长的一代,他们具有创造性和创新性班级管理者最好能够支持他们的创新思想和实践,让学生得到更好的成长
3.建立细致的管理制度班级管理不可能靠个别人的力量,需要建立自己的管理制度同学们要严格执行班级制度,保持学习纪律、生活纪律等总之,高三班级管理的成功,需要一整套的管理体系通过上述种种手段,班级管理者可以使整个班级管理更加有序和规范,达到更好的管理目标第PAGE页共NUMPAGES页。