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经验总结,创新发展——初中学期工作总结分享初中学期工作总结分享经验总结,创新发展是我们在工作中需要时刻谨记的原则在初中学期工作中,我深刻领悟到了它们的重要性在这个学期里,我作为一名学习委员,积极投身于学生的管理与服务,并在工作中不断总结经验,创新发展,不断推进自己的工作现在,我想要在这里分享我的工作总结和心得体会
一、工作总结本学期,我在学习委员的岗位上,主要负责以下几项工作
1.组织班级内的课堂学习每天早上,我都会检查班级的学习情况,及时向老师反馈问题,并组织同学们进行自主学习在我自身的经验中,课堂学习的主要难点在于如何引导学生找到学习兴趣因此,我不止关注学生的表面学习行为,而是尝试调动他们对学习的内在因素兴趣和热情我会按照每位同学的学习习惯,布置一些有趣且实用的学习任务,逐步提高他们对学习的认可感
2.处理学生纠纷作为班级的学习委员,我也明白处理同学之间的纠纷是我重要的工作在处理纠纷的过程中,我经常采用三问法这一有效的交流方法,通过倾听双方的说法,理解事情的来龙去脉,听取双方对事情的看法,从而推出正确的处理方法同时,我也深刻认识到,处理纠纷,并不是说要慷慨大义,倾向一个人而是要理智清醒地看待问题,并理性地处理
3.组织班级活动在我的工作中,组织班级的各种社会实践、志愿活动,增强同学们的凝聚力,是一项不可或缺的工作我喜欢把这些活动视为学习之外的学习,通过一些充满挑战和协作的活动,推动同学们在并不是所谓“课堂提高”的环境下获得做事的经验和锻炼
二、经验总结在我的工作中,总结经验是不可或缺的一部分在一次次的工作实践中,我积累了一定的经验在下面,我简要的概括一下这些经验
1.学习委员要有预见性学习委员的核心职责是操纵班级的学习方式和学习品质不仅要处理眼前的问题,还要时刻关注班级的动态,发现隐患,做出及时的调整和改进这时候,学习委员就需要有预见性通过预测未来的问题,我们可以预先采取相应的对策,从而避免后来的遗憾例如,在学习的关键期,通过观察班级的情况,提前组织助学小组、学习讨论会等,从而减轻同学们的学业压力,同时促进了学习氛围,以期取得更好的学习效果
2.学习委员需要耐心在处理学生的问题时,学习委员需要极具耐心,耐心的倾听并且理解双方的立场和看法在未能对整个问题建立起明确的概念之前,我们应该拿出耐心,保持质疑,去探究事情的来龙去脉,分析事件中可能存在的问题点,并找到一个较为基础的解决方案码头上那细小的拍打声,水溅起来时的那丝绸般的涟漪,来回的波浪,传达给我一个意境这样还可以
3.学习委员要有个人特色在班级管理中,学习委员应该有着自己的特色,让自己清晰地在同学中茁壮成长我们必须拥有有些不合规矩的思维方式,学会借鉴他人的经验,沉淀自己的领导智慧,提高自己的领导能力在自己的本职工作基础之上,我们可以尝试着在其他领域创新,例如在运动中,发挥自己的想象和创意;在艺术创意中,唤起自己的灵感和创造力,并运用到自己的工作中
三、创新发展在总结经验的同时,不断创新发展也是提升自己能力的一个重要途径在工作中,我们应该学会不前后顾地创新,追求创意、发掘新方法我个人对创新的理解就是有依据、有创意、富于变换的改进方式,把别人所做到的、所想到的程度用创新的素材补充在学生管理过程中,我们可以采用新颖的方式协调同学之间的关系例如,班级达成约定后,可以让同学们在一张美丽的礼盒中存放一个定制的饰品;在班上组织活动时候,可以引入一些有趣的小游戏,提高活动的趣味性并且要善于发布各式各样的贴吧、微信,传播、分享自己的所想所感应该注重对自己的一些工作进行加强,找到自己的特长、发挥长处,做出具有领导风范的决策,并且积极推进、创新发展在总结经验的同时,不断创新发展,成为不断提升自己、完善自己的途径,这既是一种信仰,更是一种坚定的前行态度总之,学习委员不是重量级领导,无法让某单项质量产生明天的转生,但是可以作为班级协调员,引导整体提升水平和领域创新,从而实现自身特色和当领导人掌握基本技能的平衡点得以尽自己所能带领班级前进,最终取得成就第PAGE页共NUMPAGES页。