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精心策划的学前班学年度工作总结随着近年来国内教育业的不断发展和进步,学前教育的地位和重要性也日益凸显本次总结是我校学前班在2019-2020学年度的工作总结,本着精心策划、认真落实的原则,在全体教职员工的共同努力下,我们的工作取得了一定的成果
一、工作目标的设定
1.教学目标在学前班学年度工作中,我们主要的教学目标是注重孩子的成长和素养的培养在课堂教学中,我们采用以学生为中心,以游戏为主的教学模式,来促进孩子的各方面能力的发展,让他们更自然、愉快并且更加高效的成长
2.师资力量目标教师本身的素养和专业知识是学前班教育的保障我们努力寻找外部的培训机会,定期邀请行业专家进行幼教理念的交流与分享,在为学生提供良好教育同时,也不断提高校内教师的阅历和能力水平
3.安全健康目标学前班的孩子年纪小,课堂教学存在一定的安全挑战,因此,我们特别关注孩子的安全保障工作保证孩子课堂内外的安全和卫生条件,严格执行规章制度,每天都要进行消毒和清洁同时,加强孩子的体育锻炼,培养孩子对健康的重视
二、工作成果及问题在本学年度内,我们精心策划,认真落实了上述目标,取得了一定的成果相信通过我们的共同努力,针对问题,研究制定实施方案后,学前班教育工作一定会更加出类拔萃
1.成果教学方面,在注重提高学生能力的同时,我们也更注重了孩子的情感品质的培养通过游戏的方式,尽可能的让孩子接触不同的课程内容,让他们更感性的认识到知识的广阔性,引导孩子的情感发展师资方面,不仅学前班教师的授课经验得到提高,在课外活动、学生管理和与家长之间的沟通上,教师们也展现出了更多的能力和看法安全健康方面,通过校园安全管理制度进行宣传和推广,让孩子更好的体验课堂的安全和稳定同时,我们还通过合作收集,制作营养餐单,促进孩子的健康成长
2.问题及对策在本学年度工作中也存在诸多问题,比如在学生的安全方面,我们要加强消防安全教育,更加科学地进行校园安全管理流程的规范,以更加安全可靠的方式管理学校在教师方面,我们需要继续推进教师的专业成长,不断的提高自身能力和素质,进一步提升学前班的教育水平,以便更好的教学并增强学校的核心竞争力
三、总结和展望在2019-2020学年度的工作中,我们以“人尽其才,教育无差”为师德之本,持续学习、提高素养,积极推进我校学前班教育改革,获得了显著的成效同时,我们也要看到问题所在,在新的学年,我们将更加注重细节和教师培训,增进家校之间的更好的沟通交流,精心策划好每一堂课,争做最好的学前班教育,共筑中国教育事业和谐发展的美好未来第PAGE页共NUMPAGES页。