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文本内容:
职教中心学期授课计划本学期课时分配考核形式□考试口考查口开卷口闭卷口理论考口实践操作考成绩比例(%)平时成绩20实践成绩期中20期末60审查意见(签字)教研组教务处分管校长授课计划编写说明
一、学期授课计划是教师具体组织课程教学的进度安排,是贯彻教学大纲,全面完成课程教学任务的基本保证学期授课计划是教学施教计划,是主要的教学文件之~O
二、学期授课计划由任课教师在熟悉课程标准(教学大纲),熟悉教材内容,通晓职业岗位要求的基础上,结合学生实际,按照统一的要求认真编写同教材、同进度者,应使用同一份学期授课计划
三、授课计划应在新学期开始前编写完毕,并经教研组长、教务处主任和教学副校长逐级审定授课计划要求一式贰份,其中任课教师一份,教务处存档一份另有实验实训内容的,任课教师还应编写实验实训计划,教务处应将审查后的实验实训计划于新学期开始两周内集中送交实训处
四、任课教师必须按照学期授课计划组织教学授课计划如需调整,须事先经教研组、教务处同意并备案若教学内容、教学时数有较大变动时,须经教学副校长批准教学进度计划表20学年第学期校内实验实训计划表课程名称管理学原理适用班级16电商生况析学情分16级学生刚刚接触〈管理学〉这门经管专业的基础专业课程,学习主动性和理解能力需要提高教学目标和要求要求学生掌握基本理论知识,理论与实践的结合教材处理建议教材名称管理学原理主要参考书教材《管理学教程》出版社上海财经大学出版社主编周健临教材处理以教材为主,补充材料及案例分析,试卷测验教学措施要做到课前认真备课,多上课件课提高学生的学习兴趣,课堂上仔细讲,注重学生的课后反馈;同时在教学过程中加强测验练习授课周数周学时总学时其中理论讲授实验实训单元测验复习考试课堂作业实践理论比2048070442周次教学内容课时备注理论实训其它1第一章管理的挑战22第二章古典管理概述23第三章现代管理理论24第四章组织环境和组织文化25单元复习测试26第五章计划工作与目标的设置27第六章战略管理28第七章有效的决策29第八章组织工作的基础210第九章组织变革211期中复习考试212第十章人力资源管理213第十一章管理与领导214第十二章激励215第十三章沟通216单元复习测试217第十四章控制218第十五章创新219第十六早新世纪的管理220期末复习考试2课程名称任课教师实训内容实训班级人数实训时间(第周)实训地点。