最新部编人教版小学五年级语文下册第四单元重难点培优题检测试卷（附答案）

最新部蝙人教版小学五年级语文下册第四单元重难点培优题检测试卷附答案时间90分仲满分100分学校姓名班级考号卷苜寄语亲爱的小困友，经过一个学期的学习.你一定有不少的收来吧।请仔细审理，若消要求.认寅答卷就你考出好成绩，加油！

一、选择题.下列拼音完金正确的一组是A.珏怨man图强mianB.叶唬xii门甲zhcngC.门辇fen五牛yueD.宝串3ngOLMMxud.下列词语中书写有误的一项是A.眷恋永别谋划平平安安B.薪球独然春恋狂轰滥HC.瑞雪损失诊断平平安安D.庆祝螭肥沃血肉之驱.下列词语搭配不正确的一项是A.幻想的境界鲜红的太阳绿油油的柒地B饱览风景收藏文物化为灰烬C.纳闷地把无边无际的大海亚亚地放D驻扎左小串笼第布烟云魏征册山村乡好.遗民泪尽精尘里，而国王师又一年.下列说法不正柄的一项是A这两句诗表达了诗人视死如归的豪迈气概要读得高昂有力.B.这句诗的意•思是.移民白姓的泪水已经流尽.年爰一年的盼S南茶划廷前来收复失地.C.这两旬诗他移民之口.表达了作者矢5而尚未绝中的心情.爱国之情更为厚正宗沉D.这两句诗出日陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感”诗人年事已高，身在南方北里中旗.叹息落泪恋愤期给，5下列词语的运用不正确的一项是A圆明园的5S灭是中国文化史上不可但*的扳失.B这个傅物馆里有金若辉煌的股空，也有单理到尊的亭台楼闾C.圆明园是举申回考的生索国机D只要我们疣舟警惕，就不怕敌人足智多谋

6.下列句子中加点部分事达的感情与K1fi几句不同的一项是《A我氟那个性琴手不知盍又跑到哪里玩去，B.妈妈IS笨.总把好吃的留给我.自己舍不得吃.C.满月的小猫就更好玩了，随圜还不稳，可是.已经学会了加气.D.更可恶的是遇到另一只母弟的时候它会下毒手，置R不备.狠狠地咬一口7下列诗句朗读节奏划分有误的一项是A三万里河版入海五千仞星/上e天，B河海张云得/雪山孤城/遛生/玉/门关.C.却看妻子侬何在.漫春诗书/容/欲狂D.白日鼓IV须/织酒西存作伴/»他乡.

二、填空建熟练一一（）惊妓一一（）或和一一（｝审视一一（

11.在括号中填上表示看和想的意思的词语

（1）老师批阅作文，不是日通的（）而是一边事一边（

（2）人们仔细（）黄河象陷在泥沙里的姿态，可以（）它失足落木般一睡间的情境.12杳字典遗阳部西直字法gf字典应先强部即»内直（）画它在字的中的筌联右

①丢失

②留余

③有住.

④去失的东西.下列句子中的遇“是”么意思呢请选择

（1）遗民泪尽胡尘里，（）

（2）这件事又被你遗忘了.（）

（3）他不遗余力地帮助属京.想让后桌自信起来（.指出下列语句运用的描写方法，1从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话只是一支又一支地吸着烟.2哪个战士的血肉之妪不是父母所生.不能因为我是国家主席，就去搞特殊不是有千千万万卷惠军热士安葬在俯鲜吗7泽英是我的儿子也是朝鲜人民的儿子就尊■划鲜人民的意假吧3弼人平静地回各:“沃克医生.眼络茂脑子太近.我坦心旅行Jft醉会影晌脑神经.而我.今后熏妥一个非常浩然的大脑！”]4儿子活余不徒相见，就让我见见遗得吧！”主席赵.

三、语M表达.按要求改写句子1那一次次的分阳.岸英不都平平安安回到自己的身边来/吗？陈述句2朝鲜战场上我们有芳少优秀儿女献出了生命他们的父母婚遵就不悲痛吗？陈述句3HI鲜血赛成的中朝友谊比山还高比而还，克反问句

四、现代文例读课内阅读军种军选手术台上一向从容镇定的沃克医生.这次双手却有些戴抖他额上汗谈滚滚妒土物他擦了一次又一次，最后他忍不住开口对得人说；“你抵不住可以哼叫.”病人一声不吭他双手紧累抓住身下的白球单.手背青助暴起.汗如雨下他颊来越使劲.科斫的白床单居然被抓破了.脱去手术服的沃克医生海■汗走过来.由衷地说“年轻人.我真担心你会晕过去，”病人脸色苍白.他触为一关，说我一面衣数你的刀数”沃克医生吓了一st不相信地问“我割了多少刀？“七十二刀.”沃克医生惊呆了.大启嗯邕你是一个真正的男子汉.一块会说话的钢枇！你堪称军昧！“~你过奖了..沃克医牛的脸上今现出慈月的通情他和说什么又忍住了.挥1让妒土出去然后关上手术车的门.注视命构人.说■•告诉我.你的真名叫什么”咧伯乐，”沃克医生肃然把敬“IB.川中名梅，久仰久目，认识你1R荣幸.”刘伯承友好也把手伸了过去

15.根据螯释从文中找出相应的四字词语1表示面对任何事悄能够做王I淡走自若.2指一面沉默不语一句话也没看说过16第一自然段中加点的■料“汗珠滚滚”写出了沃克医生在手术中反常的去现从侧面哀现了.文中两横线的句子分别是对沃克医生和的描写.表现了.联系上下文说说你对七十二”这个数字的理解.选文中哪生语句最能突出刘伯承将军的售神”彩象？请抄写下来课外阅读••不徙旗特殊“李讷是毛泽东的小女儿龄947年.转战映北期间毛泽东率领中央纵队生活报型烟艰苦.由于梭食供应困难大食堂每天两顿是盐煮黑豆..当时李讷只有7岁但毛泽东并没若因为女儿年龄小尢许别人对他格外绡顾，在毛泽东（严明严厉严肃）要求下.小李崛是向卫土、保的、战士们一也吃大食堂的水煮焦豆从小就经受了《近苦艰低艰巨）生活的考验20世60年代李讷正在北京大学念书，好如普通学生一样吃住在学校星期六回家一次，回家时.好也是和大家一样挤公共汽车.从不乘小汽车，正因为如短，同学们都不知逋她是毛泽东的女儿.寒冷的冬天的来临，由于天S浩远卫士长担心李讷一个女孩子晚！.回家路上不安全.就瞒而毛泽东涯车去学校接李讷，此事技毛泽东觉察后，他（产格严厉严mI地批评了卫士长并说…别人的域子就不是孩子了别人的孩子爱自己目来.我们的

⑤子为什么不行？■■不管卫士长如何解释.毛泽东还是不容蕾理地人命令遒“不许接.说过就要腴办记他自己骐车子回来.在文中用“V选择恰当的词语，.短文主要写了的两件事.从可我们可以感受到毛泽东的晶质..读了短文之后，我最想说的话是..五.书曲表达.作文.题目的感觉a好要求

①将题目补充关整.可以是“回3T”读书■•等

②写自己的亲身经历.

③不少于4S0字.参考茶案A【详解】此地源查学生辨析字母的隹力，正确读准字百.注意区别彩五字、多言字的读音.还要注意声调.的母的区别，平时要多读多练A.埋怨.读音manyu^n:勉强读音m伍nqCng:B.吓唬读昌x诒hu；门诊，读它menzhen；C.门缝读讹nfAcg:五岳，读音wuyu^:0宝恚读fib5orang；UI琳游，读音xdlinlin.D【详解】本寇考音字形解析.所选词语均是生活中常用又极易出错的词语解答此题要注意平时正脸练写，尤K是同寻字和彩似字.A.B、C选项正确D.有谀■喉纷的“彖应为恤“血肉之财的塞应为党”I详解】考直对词诙的桂配健力D项，有误驻扎；（军队1在某堵住下所以驻也赤小岛“搭配不当，可以改为“忙立・小岛A【详解】本！S考直了对诗歌的理解能力.【出处）（枚夜将晓出篱门城系石牌H二》三万里河东入海.五千仞星上摩天.遗民泪尽胡尘里，南里王肺又一年.后两句的意思是中原人民在胡人的压迫下眼泪已流尽.他们盼学王师北伐盼了一年又一年，抒发诗人对沦陷区人民的同惘，以及期盼收复矢电，实现统一的强刊陋里.后两句是在写景的基础上疗情.写沦珞区人民的痛苦、失5“遗民泪尽到尘生.南R王师又一年多年来在全兵的帙部下沦陷区百姓不何遭受了多少法造，眼泪都滋干了.”泪尽“二字.包含JB无猥的辛酸他们眼巴巴地望卷南方.就孕朝廷军队前来收复矢堪..可是一年又一年.他们所等来的只有K里和痛苦.一个尽”字，表现了沦阳区人民苦难的深呢一个“又.字.表现了沦陷区人民对南宋朝比的彻底失望故BCD叙述正应A*视死如归鼻昂有力”叙述错误因此正确答算为ADt详解】名适词谱的理解和搭配能力.D项.由误足智多谋皆谋彼多.彩容善于料事和用计.所以“足智多谋“搭配傲人搭配不当.【详解】本题潺查体会思想感情.ABC超是贬词褒用，D项没有变化，表达作者对其的厌腾之偶故选D.8【详解】本题诗句朗读节奏的划分.要读懂诗句含义，注意句子中词谱之间的关系，A.C.D正确；B有误结合诗句意g青海湖上乌云密布，连虎雪山一片®法.边垩古城王门康关，远隔千里遥遥相学，可知.应为青海/长云/啮士山.孤城闽学/玉门关诊所土法然醇剂薪新慈祥由衷【详解】本施考专的知识点为看拼音写汉字.石拼音写汉字是小学比较基科的知0点句学们要想做好此类期目，最重要的是拼音知识旻过关平时要多听.多读.多写拼白知识扎实了.汉字书写才会正他同学们在书写汉字时要等画规范.笔顺正确要多读几遍，再下笔这样，同学们做屈的正确率会史岛书写时要注意“诊、H.解“这些容易写错的字.景于深山坞奢侈矜持说图呜吗叫移动可怜期集金锢塘裆争论a55爱国铃铛峥蜂【详解】本期主要考造彩近字的辨析及组词能力解答本也苜儿要认清字形找出每组字的相同点和不同点.读，住字白.瑁解词语息.忠.掌握音影义字俄正曲作答，影近字是指几个字形结构相近的字-形近字的特点

①笔画相同位31不同.

②字形相近，笔彩不同.

③字影相近，»旁不同“

④字形相近.簿画不同

⑤字形相近读音相同，©字形相近，读音不同，

⑦部白相E].位置不同.本却注焦“坞矜”筹“”鬼””爱”的书写.【详解】本题主蓼考查对近义词的掌板情况近义词兄指词汇意义相同既相近的词语，解答本题，要理解词语的意见，然后写出所给词语的近义词.答策合理即可，不唯一.熟练动作.技能.枝巧等精熟老练近义词有烂熟.老到.实习、流利等惊家拼音而8/指惊讶较感.近义词有诧异.惊诧、惊讶.设当等.柔和指温和.温柔柔软近义词有温柔.轻柔.柔软等，审现动词调性.意理是仔细把右，反复分析近义词方谛视、注视.我视扫视等，浏览思案观察推测【详除】考查词语理解和积累这类鹿看到港日先根考自己胡想到的符合要末的词语.然后抿史语境选择合适的词填写即可.我不想的词语有出考推敞；推测浮刊联睡左思右把苦思冥想，表示看到词语有浏览；观疑；左联右盼；东张两望；走马观花.浏览大as地石.忠案忠考探求观察仔细察看事物我现靠推测根里已经知道的事情来想氽不知道的事情.L90九

②③②［详解】木寇考道了字的笔画知直字典用部首逗字法要先知道这个字的部首.然后知1a除部自外还看多少画选择字义妥结合词语的意甩来照考.“遗”的部苫是汽」.共12画里顶1登2横折3横4竖5横6竖7横折8制9点10点11横折折堆12榛“（D“遗民”遗民的惠思是相金统治地区的原宋朝百姓.遗就是出余下的意思，故选

②

（2）“遗忘”的意思是忘记.〜遗•指霜住.故选

③；

（3）不遗余力”的意思袅把所石力■亳无保恺使出来遗将保tfi.余，故选

②，动作描写语;;描写语言描写心理描写【详解】本题考克描写方法，人物揭写在文学作品中运用很冬酉.K通过人格外猊（许像）、语动作.御情、心理等方面的猫写.来刻画人物性格，表现人物精神面茨.进而展示文京的中心.抓午关里词语体会人物描写的方法-⑴根据“只是一支又一支电吸瘠烟可知运用了动作描写.

（2）毛主席说的话是语巨福写

（3）根据“病人平静也回答”可知运用了诺言福写.

（4）根据主席划可知运州了心理描写那一次次的分图，岸英郎平平安安回到自己的身边来了.帽鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母很容痛M鲜血•我成的中朝友面ff堂不比山还离.比名还深吗？【详解】本题考直按要未改写句子，

（1）小迤老杳反问句改际述句.反问句改成陈述句可分为四步

①将反问句中的玲定词改为否定词，或将否定词改为育定词.

②将反向句中的反向语气词去I空.

③将句末的毁问助词＜*吗等）去J

4.问号改为句号.

④将句子植理通般本题首先将否定词〜不加“改为肯定词加将以问助词包去掉.最后将问号改为句号即可.改为那一次次的分阳岸英都平平安安回到自己的身边来了.2本题考否反问句改陈述句.本题苫先将否定词不然痛柒为修定词很悲痛二将反问语气词傩逋与景问助词吗”去捏.嵌后将问号改为句号即可.改为:朝鲜战场上我们石多少优秀儿女觎出了生命.他们的父母很北痛.3本题考造的是陈述句改为反问句.您火与改为反问句的方法

①将肯定句中的肯定词改为否定词

②把否定切中的否定词改为荷定词.

③在帕定询或否定词前加上”怎.怎么.难道等反向语气词.

④句尾加上蛀问助词•■呢、吗”等.句末的句号改为问号，本题可将竹定词“比改为否定词不比再加上反向语气词，雉道句末加上4向助词“吗最后将句号改为问号可改为雅道用鲜血舞成的中侑友谊不比山还高，比自还深吗，从容镇定一声不吭

16.刘伯承钢铁股的息芯

17.18态语若沃克医生对刘伯承的敬佩与赞美之情18这个数字，说明了手术中刘伯及微，冷静.史村托出他惊人的毅力

19.病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单手甘青筋易起，汗如雨下.他越来越使劲薪新的白床单居然祓抓调了..【罄桥】

15.本题考查理解词语的能力，文中”表示面对任何事情能够做到淡定自若”的词语是“从容馍定”.文中将一直沉默不语.一旬话也没有说过“的词语呆”一声不吭16本趣考百对写法的赏析.文章的主人公是刘伯承.对沃克医生的时态、动作等的箔写是为了衬托刘伯承的，弟一自然段中加点的“«1科“汗珠滚滚”写出了沃克医生在手术中反常的表现，从傀面表现了刘伯承的铁般的意志.

17.本题考金对切子的23桥文中画线句子.沃克医生的脸上浮现出赛群的御情明川中名将，久仰久仰，认识你很荣幸.-分别处对沃克医生瑞态和语旨的描写.我现了沃克医生对刘伯乐的皴他与物美之情、18本越考有对词句的理解.结合病人一声不吭.他双手紧紧狐住身下的白保单.不背青筋暴起，汗如而下他续来越使劲.薪新的日床单居然被抓破了.”可知刘伯承做手术不打药还数出医生割了自己七十二刀，这个数字.说明了孑术中刘伯承很冷静.更衬托出他惊人的毅力“19本越考有读文获取有用信息的能力.仔细读文.文中句子“病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白球单手背百筋戛起.汗如陶下.他越来越使劲崭新的白床单居然被抓破了聂健突出刘伯承将军的“军神”形象.严格娘苦严厉

21.毛泽东让女儿李讷和卫士、保姆.战士们一同吃粉水看来豆毛泽东不允许派军报李讷不利用职权搞衿现伯大公无私22毛泽东不愧为中国人民心目中的好领袖.他功勋卓著.大公无私【分析】

20.本沅迤考直了学生对词语的辨析.严格？遵守或执行规定、规则十分认真、不俎眼原则.不容马虎.严山严肃而厉害，严而徜强.气翅庄重，使人敬扶，笫一处毛泽东对自己的女儿要求应该是严格.故选择•严格”第二处是说卫士长援自己的女学徒毛泽东知遹了.苏宿生气此处应选择“严后、艰苦艰难困苦形容生活.工作等条件差.十分四魅艰难困难.激巨的意思.艰的范围比艰难广，程度也史深.艰辛指容观存在的殿难条件.据据向惠这里的条件提常的艰苦，故选择“艰苦*.本题考否了按照文段内容塔空熟读后文可知，文京主要写了毛主席要求女）1，和大人一起吃照丑饭如毛主席要求女儿自己骑车回家两件事情从中我们可以悠受到毛主而严格要求子女，不箍特殊.以身作则的品质..本船考应的是阅读评价的能力，茶题时要注意围绕迫文中人物的性格特点..品质特征来谈，合理即可，如毛泽东不愫为中国人民心目中的好领袖，他功勋卓著，大公无私.范文回家的®觉更好强于到塞了当在学校劳累了一天的我们轻松地回到家，那种没有约束的感觉真好，在学校，我一直告情一件事密次上列第三节课和下午第二节课时总会很饿你要知富.我们小修消机的能量比大人的去多.尢其是对我这个“大胃王”.我一到下课就到外而疯跑，吃得多，霖要的能・多，导致我还没放学就会饿.你妾说有加餐那你J大错特错了.以前的加找比较大至少可以让我换展会但现在的加譬是馒头和吗3i我一口下去就没了我还有个最大的特点不饯吃多少，到户.该饿照样堆，所以我就会在饥情中断祷赶快下课一到家吃的饱饱应我就想回家的感觉真好.不光是域让我觉径回家在好，学校里漫天的练习题也让我觉得回冢虑好为了不让作业影响我的休息8中间.爸妈就让我在学校尽快完成作业我为了回家可以痛痛快快越阮，就在学校里拼命她写作业也次回家，我都会闭上眼鹏休息一会儿，美美城建上一觉这时我真想说一回家的感觉真好.每当我面到家时，在学校积祟的负面情绪，就会像一聚纸飞机，履者向家的路悄悄溜走了，我就会变得十分开心在家里蹦一蹦.跳一跳.再休息一会儿，杷坏情绪都释放出来了这时我意会想回家的感觉真好让我们以这样快乐的心情去迎接根一天吧I【解析】as8读拼当写词语刘伯派来到亦配$«61）.谎梆自己的取靖Ifit径1（）打伤了.向沃克医生求助在手术过程中他因拒绝使用mAzuifi（）忍受了巨大的停短以至抓破了zh5nxim）的白庆单手术结束后cix^ng（）的沃克医生y6uzhong（）地并於刘伯承为军演

9.比一比.比询语.㈱）埒）修（树«）啕）移（憎以）循（）出｝争（寿（）葡（）饰峥

10.填写正义词。